在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的奉獻愛作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
奉獻愛作文1
奉獻愛時，都會感到愉快，因為我們幫助了他人。高爾基説過：“給，永遠比拿愉快。”這種奉獻愛的愉快，我也體會過。
上學期，學校號召我們捐款，給重慶建立救助白血病兒童基金會捐資金。由於白血病兒童的治療費要成千上萬人民幣，許多家庭都不能承擔，我們能讓那些得了白血病的兒童繼續被病痛所折磨嗎?於是我亳不猶豫地把我好不容易才攢齊的10元錢拿了出來，把它捐了出去。我知道這10元錢對於白血病的治療費微不足道，連一次化療的費用都不夠，但它代表了我的愛心。捐款後，我感到很愉快，因為我獻出了自己的一份愛心。我也看到了許多同學捐了款，雖然1元、5元、10元不等，但都代表了他們的愛心。
有時我在街上走，總會看到一些窮困的殘疾人在街上乞討。我只要有錢，總會伸出援助之手，投上1、2元錢。
《愛的奉獻》這首歌也唱到“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”是啊!世上這麼多人，每個人都獻出一點愛，世界不就變得美好了嗎?我希望大家都能做一個有愛心的人，當你奉獻愛時，你會感到無比的愉快!
奉獻愛作文2
我想大家都聽過《愛的奉獻》這首歌吧！在我的心中，這首歌是能夠催人淚下，每當聽到這首歌，我都會想起我們的四川同胞，有時常會想起一些落難的人們。
在人世間，愛是無處不在的，就拿我們學校來説吧!前不久，我們舉辦了一次學校募捐活動，一至六年級的學生和教師都伸出了援助之手，你們是不是很想知道是捐給誰的吧！是捐給我校的白血病患者的。在捐款過程中，許多人都捐出了自己的零花錢，這一點韓老師被我們感動了，捐款的數量有多有少，我想無論如何，只要表達了自己的心意，就是好的。我們這次捐款進行了三天，許多同學都爭着還要捐，可是，老師卻回決了，我想老師這也是為我們着想吧！我十分喜歡《愛的奉獻》中的一句話：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
有一個成語也説的好“助人為樂”幫助他人，自己就會快樂，你快樂過嗎？通過這次捐款，讓我明白了許多，瞭解了許多。以前，我常把錢花在一些沒有作用的地方，怪不得，每次我掏錢時，心中總有一些想法，儘管這樣，但我還是把錢大大方方地把錢給了店主。我現在明白了，原來，我的錢真的用錯了的方，如果當時我能夠醒悟就好了，説到這裏，我多麼希望我家附近有一個募捐廠，我也可以讓錢走入正途，讓錢也成為一個“善人”。愛充實了整個人間。
通過這次募捐，我想對所有人説:“伸出你們的援助之手吧！”我還希望全世界的人們都能夠平平安安，幸福快樂。
奉獻愛作文3
我在小區玩耍時，經常會看到一位老奶奶孤苦伶仃地坐在椅子上，呆板的眼神中露出孤獨和無奈。
一天，吃完晚飯，外婆帶我來到小區一户人家。按響了門鈴後，一位拄着枴杖白髮蒼蒼的老人出現在我面前。啊！原來是她。外婆告訴我，她是從台灣來的，舉目無親，身體又有病，行動很不方便，很可憐。難怪外婆晚飯後總要出門，原來是去陪伴她。
九月九重陽節那天，我盤算着給外婆和台灣外婆各買一份重陽糕，於是我拿着自己的零花錢出了門。
吃好晚飯，我把重陽糕藏在衣服裏神祕地對媽媽説：“我到小區裏走走。”我拿着重陽糕一溜煙地衝出家門，急匆匆地來到外婆家，按響了門鈴。“孩子，是你呀！這麼晚了有事嗎？”“外婆，祝您節日快樂！”台灣外婆愣住了。“外婆，今天是重陽節，我給您送糕來了。”説完我晃了晃手中的糕點，我攙扶着台灣外婆進屋坐下，我用手掰了一塊糕點送入老人口中，頓時老人的眼裏閃着激動的淚花。這時門鈴又響了，你們猜是誰？原來是我媽媽和外婆也來了，我見了媽媽笑了笑，媽媽朝我點點頭，好像在表揚我似的。
臨走時，台灣外婆緊緊抓住我的手，深情地説：“謝謝你們，謝謝你們。”“以後您就是我們的家人”外婆和媽媽一同説道。此時的我感到無比快樂，這緊緊握住的不僅是一雙手，更是人世間最美的真情。
奉獻愛作文4
關愛是什麼？關愛是一把傘，在傾盆大雨中為你撐起；關愛是什麼？關愛是指南針，在你迷失方向的時候指引你前進的道路；關愛是什麼？關愛上一把鑰匙，在你不知道怎麼抉擇的時候，開啟正確的閘門。記得那一個下午……
在一個風雨交加的下午，天像遮了一塊黑布，顯得格外黑暗。那時候放了學，我打起傘就趕緊走，生怕雨越下越大。突然，一個比我小的小朋友鑽到了我的傘下，想和我一起走，但我想：她跟我又不同路，再説了，沒經過我的同意就到我的傘下了。於是，我故意把傘向左偏了偏，讓她半邊身子在外面淋雨，我若無其事地繼續走着，想：是你自己不帶傘，可不關我的事。
可能是老天在為我所做的事感到憤怒，“轟隆” 一聲巨響，雨越下越大，我連忙加快了腳步，把那個小朋友留在那裏。當時走得太快了，我沒注意腳下的石頭，一不留神就摔了一跤，傘也摔到了一邊。那個小朋友跑過來把我扶了起來，撿起傘放在我的手上，我問她：“小朋友，你為什麼要這麼做呢？”只見那個小朋友説：“這是我的本能，人人為我，我為人人。我把傘借給了我的同學，讓她先回家了。”那個小朋友一説完，就跑了，消失在大雨中。“這麼善良的小朋友，我竟然這麼對她，真可惡！”我慚愧地想。
那個小朋友多麼善良啊！我們都要向她學習，做一個“人人為我，我為人人”的人！
奉獻愛作文5
世界上處處都有愛，因為有愛，才能讓這個世界變得温暖。
5月12日，14時28分，川中大地的一個顫慄，又一次撕裂了共和國的軀體。8。0級的大地震，不僅震傷了四川人民，更震出了全國人民的愛心！全國各地都自發組織支援隊、醫療隊、奔赴災區。我們學校也動員全校師生向災區捐款。
一聽説捐款，同學們那一顆顆火熱的愛心熊熊燃燒起來。為了給災區捐款，我停止了吃零食，有的同學把自己的玩具拿去賣；同學們都想盡可能的多攢錢，為災區人民獻一份愛心。我呢！每天一做完作業，就在家裏打工，一小時就給一元，工作雖然很辛苦，但我救四川人民的心是抹不掉的。
到捐款的那一天，我高興的拿出我在家裏打工的47。8元時，我的心久久不能平靜，我忽然感到這個世界是多麼温暖，愛心洋溢在世界的每一個角落！我從心底裏不禁發生了向汶川人民的心聲：汶川人民，你們一定要振作起來，祖國沒有忘記你們，人民沒有忘記你們，世界都在向你伸出援手！相信你們一定會克服困難，重建美好家園的！
於是，全世界的愛心彙集在一起，成了一首愛的讚歌：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天；
奉獻愛作文6
"只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當電視裏響起這首歌是，我都會動情地跟着唱起來。是啊，只要人人都獻出一點愛，全國13億多人，那將是13億多份愛，那麼世界還不會變成美好的人間麼?
也許你會問：“愛”是什麼?愛就是當你口渴時的清泉，飢餓時的佳餚，悲傷時的安慰……愛就是這麼簡單，但卻又是如此的重要。愛讓你感到温暖，讓你感到快樂，帶你走向美好。
人的一生中，有許多的愛伴你走完人生之路。當你還是個小孩的時候，有母愛的包裹，使你的童年歡樂而温暖;當你漸漸從一個無知的小孩踏進青春的叛逆時，又有友誼之愛的保護，使你的青春不失光彩;接着你將得到神聖而偉大的愛情呵護……最終，你將在人類之愛中微笑地離開人世……
這些愛使你的生活充滿情趣。然而，在這個世界上，卻有許多人得不到愛：有的是孤兒，無父無母;有的是孤寡老人，無兒無女;還有的是殘疾人，沒有能力養活自己……他們的人生之路是孤獨而漫長的，因為他們沒有愛的滋潤，他們無法感受到愛的偉大。那麼，我們這些有愛的人，就應該伸出愛的雙手，像對待親人一樣關愛他們，讓他們感受到愛的偉大。這，就是愛的奉獻。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人願意與你患難與共;才會有更多的人願意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭才會更加和睦、團結。
人人獻出一份愛，世界因你而精彩。
奉獻愛作文7
這一週，是一個非凡的一週。因為有了這一週，才使我深深感悟：什麼叫愛。
在三月五日學雷鋒的日子。我們得知了我校三（3）班的小弟弟患了嚴重的白血病，由於家境貧寒，而且每月只靠爸爸20xx元的工資，又加上昂貴的醫藥費，生活十分拮据。這時，學校提出倡議，讓全校師生捐款，挽救這朵含苞又即將凋謝的花朵。回到家裏，我想，當我們坐在教室講課的時候，哪位小弟弟正躺在醫院潔白的病牀上，每時每刻都在和病魔做着激烈的鬥爭，好像隨時都會被病魔帶走。不想還好，可越想越傷心，我默默地對小銅豬説了聲再見，狠狠心，便把小銅豬摔碎了，把一個月積攢的十元拿了出來，雖然少，但它也是我的一份心意。第二天我帶着錢去教室，看見數學組長正在收捐款，我把錢交給組長，看見大家也在捐，你捐10元，我捐20元，他捐100元……“真是一方有難，八方支援啊！”我情不自禁地想着。不一會兒，我們班就捐了1779元，也許這只是小弟弟一天的醫療費，可是，裏面卻包含着同學們火熱的愛心我晚上做了一個夢，夢見校長把全校和其他的捐款給了小弟弟的媽媽，他的媽媽用這些捐款把小弟弟的病治好了……醒來後，我回想着這個夢，心想：如果這是真的，那該多好啊！
一份愛心，撐起希望的明天，涓涓細流，最終匯成汪洋大海。我相信，我們的愛心，一定能換來三（3）班小弟弟的健康！
奉獻愛作文8
有一種愛叫無私奉獻，有一種愛叫默默付出，有一種愛叫永無盡頭，這種愛一直付出到頭髮白了，腰彎曲了，眼睛花了，還毫無怨言。這種愛就叫做母愛。
母愛是由一滴滴水珠匯成的無邊無際的大海，母愛是由一件件微不足道的小事匯成的。
世上有個人十分偉大，她的名字叫母親，他在我蹣跚學步的時候細心呵護我，在我牙牙學語的時候悉心照料我，這就是母愛！
記得有一天萬里無雲，可一個消息如同晴天霹靂般砸在我的身上：這次語文測試我才考了七十九分。不知怎麼，放學時間很快到了，回家的路也變短了，似乎一眨眼的時間就回到了家。剛走進家門，我再也抑制不住情緒失聲痛哭起來，媽媽聞聲而來，急忙問道：“怎麼回事？”我抽噎着拿出了試卷給媽媽看，媽媽看到這個紅的刺眼的分數時，不禁愣了一下。但沒過一會，便安慰我起來：“沒事乖，失敗乃成功之母，我們一起分析一下錯題，下次一定不會再錯了。”於是，我擦乾了淚水和媽媽一起分析了了試卷，我又開始刻苦學習了。終於，皇天不負有心人，在又一次考試中，我找到了自信，我能取得這次好成績都歸功於母親，都歸功於母愛啊！
母親對我的愛比山還高，比海還深，我將永遠不會忘記，永遠銘記在心！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶......”我又一次哼起了這首許久不唱的歌。
奉獻愛作文9
每個人都遇到過許多的老師，她們給你留下了許多印象。如温柔的、嚴格地、幽默的、可愛的、漂亮的等等，數不勝數。同樣，在幾十個老師中一定有令你印象最深的。我也有這樣的一位老師，雖然她可能忘記了我，但我沒有忘記她。讓我們一起來聆聽，我和那位老師的故事吧。
她——高高的個兒，纖纖弱弱，白皙的臉上，嵌着一雙明亮的大眼睛，高高的鼻樑下，一張櫻桃嘴微微噘起，説起話來抑揚頓挫。她的動作輕如飛燕，卻從容淡定。她就是我一年級的班主任——金老師。
有一次，我忘了寫作業，竟然還遲到了，當我一步步走到教室，也不敢看金老師的眼，但她睿智的雙眼已經捕捉到我的心思，她走過來問：“唐楚，你是不是有心事?”當其他同學七嘴八舌的説我沒寫作業時，金老師讓他們停止説話，然後對我説：“這沒關係，每個人都有一兩次不寫作業的。”然後到講台上拿了新的本子給我。那一刻，從未享受如此禮遇的我深受感動。
從那時起，我努力學習，心想，一定不能辜負老師的希望。當我改掉缺點站在班級中，看到老師的笑臉很甜，很燦爛，我認為金老師就是海邊升起的太陽，給我帶來光明。
其實，每個老師都是的老師，他們給我們知識的營養。有人説老師是春蠶，是蠟燭，而我要説老師更是一把鑰匙，打開每個學生的心靈，開啟每個學生的思想。讓我們這些花朵在枝頭綻放，金老師給我們吟唱了一首愛的奉獻之歌。
奉獻愛作文10
今天早上的週會課，大隊輔導員德老師請綠色家園的李媽媽為我們講述了和我們同在一片藍天下的西部山區，生活着這樣一羣小朋友，他們有的是被父母拋棄的，有的是沒有父母的孤兒。
聽完李媽媽的講述我心裏很難過，想一想父母養育我們長大，又教會我們認識自己，認識世界，做一個有用的人。而我們整天無憂無慮的生活在爸爸媽媽身邊，還整天的讓爸爸媽媽操心、生氣，我心裏真的是很難過。
李媽媽的講述又使我想起了我xx空間的一組照片，在西安有人花30萬元吃了一頓飯，再看看今天從西部山區剛剛學來的兩個小朋友，他們從小就失去了父母的愛，都沒法生活下去了，可是他們還能這樣勇敢的面對生活，獨立而堅強的去面對一切，這正是他們值得的我們去學習的地方，同時也為他們有勇敢、堅強、自立、自強精神而感到自豪。
記得媽媽曾經教我唱過一首歌“這是心得呼喚，這是愛的奉獻，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間啊……”同學們！讓我們攜起手來共同獻出一點愛心吧！也許只是幾本舊書、一個文具盒幾支鉛筆或是幾塊橡皮，但帶給他們的，卻是永久的温暖！
奉獻愛作文11
今天，我和小區裏的幾個小夥伴去慰問敬老院的孤寡老人。
在路上，我的心情既開心又緊張。開心是因為這是我第一次表演舞蹈，緊張是因為這畢竟是我第一次表演，怕跳錯，所以很緊張。
不一會兒，我們到了敬老院，啊！原來敬老院是這樣的呀：成排的房屋、美麗的公園、漂亮的花園······我看着這些坐着的爺爺奶奶，他們有的面帶微笑、有的骨瘦如柴、有的在和別人聊天、還有的坐姿端正，像個小學生。我心中的小鹿在怦怦地亂竄，多虧小夥伴開導，不然我還不敢上台呢！
我換上衣服，走上舞台，報幕員説：“爺爺奶奶，你們好，我們馬上要開始表演了，節目有許多種，有跳舞的、有唱歌的、還有演小品的，我們第一個節目是來自九堡的一些孩子們表演的《狐狸愛上熊》！”一陣美妙的音樂響起來了，我面帶微笑，向小夥伴們使了個眼神，便開始跳了。憑着腦海裏的記憶，我跳完了全部的舞蹈。
舞蹈過後，台下響起一陣熱烈的掌聲，我開心地笑了，我還看見台下的爺爺奶奶也笑了，他們笑得那麼開心，那麼幸福啊！
離別時，我們每人獻上一句祝福給爺爺奶奶，還送了幾箱水果，我對其中一位奶奶説:”奶奶，我們還會再來的！”
奉獻愛作文12
3月23日，我觀看了萊蕪本土電影《讓愛綻放》，感觸良多。
故事講述的是幾個熱血青年的成長故事，他們都有奉獻精神。尤其是袁雨荷，她在生命的最後時光裏，捐贈自己的骨髓給五歲的孤兒程苗苗，捐獻自己的眼角膜給一位捨身救遊客的導遊李靜。
袁雨荷是一個不幸的姑娘，患有嚴重的心臟病。她非常善良，將骨髓和眼角膜捐獻給了需要的人。她給程苗苗以家人般的關愛，讓李靜得以重見光明……最令我感動的一幕是，袁雨荷陪程苗苗在廣場上放風箏。儘管忍受着疾病的煎熬，但袁雨荷還是要滿足程苗苗的願望。他們笑得很開心，臉上洋溢着滿滿的幸福。風箏飛得很高，自由自在地在天空翱翔。程苗苗的願望和夢想也飛上了天空，擁有了一對翅膀。但是，袁雨荷卻永遠地離開了這個世界。她走得很釋然，因為她有着脱俗的美。
寫到這裏，我想到了文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。我覺得，袁雨荷就擁有這麼高的`境界。她像一根蠟燭，默默燃燒自己，點亮了李靜的黑暗世界；她像一盞明燈，閃爍搖曳，照亮了程苗苗的人生之路；她的奉獻精神就像陽光，帶給我們温暖，給予我們心靈的慰藉。
奉獻愛作文13
有一首歌叫做《愛的奉獻》，裏面有一句歌詞，“只要人人都獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間……”
我們學校有個老師，叫虞穎凌。她非常漂亮。然而，不幸卻降臨在了這個僅僅25歲的年輕老師的身上。四年級下期剛放假時，她因為身體不好，去醫院檢查，在五年級上學期，我們才得知我們萬萬沒有想到的是，一向仁慈的老天，這次卻不知怎麼了，它縱使病魔向虞穎凌老師伸出恐怖的雙手，當知道虞老師穎凌已被確診為白血病時，大家都驚呆了……
我怎麼也沒有想到，虞穎凌老師居然會患上這種可怕的病症，我的心裏難受極了。但是，換骨髓要50萬，這對於一個普通家庭來説，是多麼困難啊！於是，大家發動了捐款，後來我們又發動了同學們在這個充滿愛心的城市為虞穎凌老師進行愛心募捐。
在十一國慶節時同學們都在家裏看電視吹空調，太陽照在臉上火辣辣的，我和班上的十幾個同學走出家們，來到大街上，我們拿着宣傳單四處散發。功夫不負有心人我們籌集到了585元。
開學時我們把這筆錢交到了張老師的手裏，事後還受到裏報社的採訪。
我覺得這是我一生中做的一件最有意義的事！
這次的愛心奉獻，凝聚了我們與虞穎凌老師之間真摯的師生情。我更相信只要人人都獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間！
奉獻愛作文14
在社會上，貢獻一己之力的人有如過江之過江之鯽，但被人們所謳歌的卻只有一小部分，但那些無名小卒卻仍然繼續不斷貢獻，只為了讓這個咱們的社會能救助那些弱勢的族羣，只是不知他們有無接受到，抑或遭到有心人士的侵佔，但人們貢獻部會連續，人就是由於合作而長存。
貢獻當然也有別離，但並不是從金額的多寡來取決，而是有無那一顆貢獻的心，究竟人生來就是要貢獻人自己來保存種族的連續，雖然對其它的生物來説咱們只不過是在殘殺罷了，這就是天然呀！有人在自己身後仍然不將剩餘的財產捐出，但有些人在還未死前就把自己捐出去，這種精力值得咱們學習。
爸爸媽媽的獻身與貢獻就是巨大的，爸媽在咱們未出生前就不停地照顧着咱們，就是遭受挫折也仍然不停歇，就算咱們抱以孝心，也不及其如果呀！這就是唐孟郊遊子吟的真理吧！“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”。
貢獻是每個人都必須做的，即使咱們沒有什麼力量，只要有心，就可以將大愛座小事，而就算因此而遭到叱罵，也要堅持，由於這也是一種貢獻，期望貢獻的人在需求時也能受到我們的幫助。
奉獻愛作文15
在世界的每個角落都需要關愛。關愛有許多種，比如：父母的愛，師生的關愛和心靈的關愛……愛是一種很奇妙的東西如影隨形，用愛把世界相連，它像一本書籍可以給人的心靈帶來慰籍。
那是一個風和日麗的早晨，我還是像往常一樣，去街道上跑步鍛鍊，早晨伴隨着輕似薄霧的小雨，在雨中跑步的人們像是在水中穿梭的魚。但就在這時，一位老人吸引了我的眼球，她的身體瘦骨嶙峋，手掌好似鷹爪，她的身材竟如此弱小，她的手裏拄着一根枴杖，走路的樣子顫顫巍巍，下雨的時候道路很滑，如一個不小心踩到青苔，隨時都會有摔倒的危險，何況一個老人，我行色匆匆的走了過去，攙着老奶奶的手，對她説：”奶奶我扶您過馬路吧。”老奶奶此時的笑臉像一朵剛剛綻放美麗花朵似的。許多車主、司機看見我的舉動後，紛紛把車停在路邊，讓出一條道給我們走。那時，我的心像被陽光照射般暖洋洋的。
在那件事情過後，有人問我：”小朋友，你知道什麼是愛嗎？我是這樣回答的：不管你做出的貢獻有多大，只要你心中擁有善良，你就會獲得”愛的回報”。
文萃咖
