在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的愛心奉獻作文，希望能夠幫助到大家。
愛心奉獻作文1
週日，媽媽帶我參加了蒲公英行動志願者關愛貧困學生義賣活動，活動在江堤樂園舉行。
早上，我很早就起了牀，滿懷期待的和媽媽來到了活動現場，蒲公英協會的蘇金生叔叔給我們講了安全注意事項，我迫不及待的拿了一把小紅旗和愛心宣傳單，就和其餘幾個小朋友去找目標了。一開始，我很緊張，不知道我説了人家買不買，在媽媽的鼓勵下，我走到了一個阿姨和一個寶寶跟前：“阿姨你好，我們是蒲公英協會的志願者，我們要義賣小紅旗和小笑臉胸章，把賣來的錢幫助那些上不起學的小朋友，您獻一份愛心買一個吧，一個兩元錢。”阿姨很爽快的是：“好好，我也獻份愛心，買一個小紅旗吧。”説着阿姨就給我了兩元錢。拿着這兩元錢別提我有多開心了，我可以幫助那些貧困學生買本書了。我把兩元錢交給了秀敏阿姨，阿姨誇我真能幹，我的信心馬上就來了。
一個上午，我賣了15面小紅旗，還有好幾個小笑臉。媽呀！累死我了，可我還是很開心，想着上不起學的小朋友能夠和我一樣去上學，我就不覺得累了，以後我還會參加這樣的活動。
愛心奉獻作文2
有一首歌叫做愛的奉獻，裏面有一句歌詞，“只要人人都獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間……”
我們班有個同學，叫羅婷婷，是四年級轉來的。她非常漂亮，全班女生都非常喜歡她，很樂意跟她做朋友。然而，不幸卻降臨在了這個僅僅12歲的女孩的身上。五年級時，她因為身體不好，休學了一年，在六年級下學期，她又來上課了，也受到了大家的愛戴。可令我們萬萬沒有想到的是，一向仁慈的老天，這次卻不知怎麼了，它縱使病魔向婷婷伸出恐怖的雙手，當知道婷婷已被確診為白血病時，大家都驚呆了……
我怎麼也沒有想到，婷婷居然會患上這種可怕的病症，我的心裏難受極了，狠不得插上翅膀，飛到廣州去看她。後來，醫院找到了骨髓，大家心裏都欣慰了許多，但是，換骨髓要50萬，這對於一個普通家庭來説，是多麼困難啊！於是，大家發動了捐款，因為婷婷平日在班裏的地位，所以大家都很積極，我也從自己的壓歲錢裏取出300元，交給了吳老師。這次我們班一共捐了一萬四千多元，加上別班的，共有兩萬多元，這是以前絕無僅有的事。我覺得，這是我一生中做的一件最有意義的事！
這次的愛心奉獻，凝聚了我們與婷婷之間真摯的友情，我想對婷婷説：婷婷，加油！我們六三班的同學永遠支持你！
愛心奉獻作文3
“轟隆隆……”隨着一道火光劃過，在震耳欲聾，驚心動魄的巨響聲中，伊拉克的幾座民房傾刻間就被美英聯軍的炸彈摧毀了，屍體橫七豎八地躺在廢墟中，幾輛救護車拉着刺耳的笛聲，迅速地趕到現場，但已無濟於事了……
這難道就是美國所標榜的人道主義行為嗎？這就是他們所宣稱的給伊拉克人民帶來的幸福嗎？不，這慘不忍睹的屍體，破碎的城市，人們撕心裂肺的呼喊就説明了一切。美國打着“消滅恐怖主義，維護世界和平”的旗號，實際上是圖謀獨佔中東的石油資源，不顧全世界人民包括美國人民的反戰呼聲，侵略了一個主權國家，給伊拉克的無辜百姓造成重大傷亡，人們顛沛流離，兒童失去了學堂。一切善良的人們都不會對這悲慘的情景熟視無睹，都同情伊拉克人民，期盼和平，紛紛伸出了援助之手，獻上一片愛心。但你們知道嗎，我們國家的一些偏遠地區，落後的農村甚至在我們的身邊，也有許多因貧困而失學的兒童，他們迫切需要得到幫助，我們為他們做了些什麼呢？
一天，我在街上散步，看見一個捐助失學兒童的錢箱，於是就隨手投進了幾枚硬幣，卻發現往裏面捐錢的人寥寥無幾，許多路人對此視而不見，甚至繞道而行。可是，你知道嗎，每個人捐上微不足道的幾塊錢，可以滿足多少失學兒童的心願啊！
還是一首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”讓我們共同努力，創造一個和平、温馨而美好的世界吧！
愛心奉獻作文4
今天，我們全校師生觀看了《感動中國20xx年度十佳人物》節目，看了以後，我受益匪淺。
十佳人物中的每一位都非常值得我學習，但是其中的三位最使我感受深刻。第一位是華益慰，他是位去世已久的醫生，羣眾給予了他高度的評價：不拿一分錢，不出一分錯，“大醫有魂”。正是因為這樣，在華益慰老醫生臨死的時候，被他救治過的人們失聲痛苦，乞求死神不把他奪走，可是他還是離開了我們，但是他的精神卻永遠留在我們的心中。第二位的黃舸，他的年齡與我相仿，在他年幼的時候母親就去世了，可不幸又一次降臨到他的頭上，他身體的大部分都失去了知覺，他殘疾了。如今坐在輪椅上一步步向死神逼近的他，在生活的道路上卻是一位陽光少年。他用燦爛、温暖的面容去面對世界，去面對生活，去面對一切!黃舸雖然是一個殘疾人，但他身殘志不殘，並且幫助了比他更需要幫助的人。他對爸爸説：“努力不一定成功，但放棄就一定失敗。”他——一個陽光少年，難道他的精神不值得我們學習嗎?第三位是霍英東，他為國捐贈2億，他建立了體育基金。有人説他是有錢人，有人説他是善良人，更多的人説他是愛國者。他的這些作為使他光榮一生。他是多麼值得我們學習呀!
微風輕輕拂過，我的心也隨之輕擺，那首《愛的奉獻》在我的耳畔輕輕地迴盪。是啊!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。同學們，讓我們都奉獻愛心，一同迎接新世紀的曙光吧!
愛心奉獻作文5
2008年5月12日下午2時28分，正當我們坐在明亮的教室裏上課時，四川省文川縣發生的8級特大地震。頃刻間。汶川縣人民的家園被毀了，在學校上課的同學大都被圍困在了廢墟里，生死不明。
人們通過網絡、電視、報紙知道四川省汶川縣發生了強烈大地震，人們都很關注，積極為災區人們捐贈救災款物。
“一方有難，八方支援。”我們學校開始捐款了。鄭老師走進教室，神情凝重地對我們在説：“小朋友，我國的四川省汶川縣發生了特大地震災害，那裏的人們急需支援，讓我們伸出援助之手，捐助他們一下吧！”老師話音剛落，同學們就議論開了，有的説：“我要捐27元。”還有的説：“我要比你捐的更多。”
中午，我回到家，對爸爸説：“爸爸，鄭老師説要為四川災區捐款······”爸爸説：“那就捐200元吧。”説着就要掏錢，我對爸爸説：“不用你的錢了，我就用“大豬”裏的錢吧。”我捧出"大豬"摸了一遍摸出了16元，在爸爸的再三要求下，我就又向爸爸要了10元。
下午，我們學校舉行了為災區捐款的'儀式，聽着歌曲"只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間······”我彷彿看到了災區人民正在堅強地與困難作鬥爭，彷彿看到了全國各地的人們在為災區人民捐款的場面。雖然我只捐了那麼一點點的錢，可是我的願望是能讓災區的孩子少流一滴淚，多看一本書。
愛心奉獻作文6
本週一，學校將所有學生捐的書都捐給了吳中區的一個民工子弟學校。在捐書的那一刻，我非常激動，腦子裏又迴響起爸爸媽媽説的那席話！看到我校的學生代表把書傳遞給民工子弟的學生代表時，我感到非常高興！因為我知道在這麼多書裏，其中有三十二本是我的；我能夠幫助貧窮的學生感到很榮幸；我為我是一個有愛心的人感到自豪
自從我看了中央電視台的“感動中國20xx十大真情故事”後，我深感慚愧！因為我平時並不是很樂於助人，而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒有任何關係的，但是當幫助者看到一些需要幫助的人時，毫不猶豫地伸出了援助之手，這是常人難以做到的。我非常想彌補我以前的過錯，恰好學校給了我們這麼一個機會，我抓住了這個很好的機會，並且及時運用了這個良機！真希望學校像這樣的活動能夠多舉辦一些，讓我們寶寶乖，他是個騙子，我們不理他，媽媽給寶寶買串糖葫蘆吃，好嗎？小女孩拼命地搖頭，可是媽媽不由分説，就把一步三回頭的小女孩拽到了賣冰糖葫蘆的攤子前。唉我長長得歎了一口氣。
這樣的事情，我們肯定經歷過，也看到過。是呀，這個人是有可能是個騙子，但就算他是騙子，一元錢兩元錢又算得了什麼？更何況這個人可能真的無依無靠，無家可歸了，一元錢兩元錢可能就是他的救命錢呀！錢的多少不重要，他到底是不是騙子也不重要，而真正重要的是我們的這顆心！！！
愛心奉獻作文7
生活中有許多地方需要我們的舉手之勞，比如：撿垃圾。雖然這是件很小的事，但是隻要你堅持做下去，也是一件善事！我要和大家講的是發生在我和父親身上的撿垃圾的趣事。
有一次，我和父親一起去樓下玩耍，突然發現在草叢中散落一地的紙巾，我對父親説：“爸爸，我想把這個垃圾撿起來！”“好啊！不過我想把這一刻記錄下來！”説罷，倆人便開始了，父親用手機拍照，我先蹲下來，然後彎下腰，把紙巾撿起來，“咔嚓”一聲，我的文明行為被記錄下來。把垃圾全部撿完後，我們高高興興地回家了。每當看見這些照片，心中湧起愉悦之情，我很高興能為社會，為家園做點點滴滴的舉手之勞。我相信，如果每個人都做一點舉手之勞的事情，世界就會變得更加美好，行動起來吧！為社會做一些善事。
我希望，所有人都做起來，為社會為自己的家園做一些貢獻，哪怕是微薄的一份力，哪怕是舉手之勞！讓我們行動起來，為地球創造更乾淨、更整潔、更美好的環境。
舉手之勞，點滴勞動，奉獻愛心，從身邊做起！
愛心奉獻作文8
“ 這個小熊很可愛的，才8元，買下吧！”“這本書對學習很有益處，要買一本嗎？”
是誰呀？用這種淳樸的語言推銷？
那還用説！這當然是我們的義賣員嘍！別看同學們年紀小，卻都是微笑服務，而且一百二十個誠懇，態度比小商小販好多了！
今天，在義賣會開始之前，二位主持人道出了簡短的致辭。接着，石校長講話。石校長一聲令下，寧靜的校園裏頓時沸騰了起來，整齊的隊伍也在一秒內迅速散開，奔向各個櫃枱，真是人聲鼎沸，熙熙攘攘。
我嘛，當然直奔本班櫃枱咯，我早已看中了一款樣式別緻，做工精細的海豚雕塑。嘻嘻，真是天助我也！我在買的過程中沒有碰到任何“程咬金”！
咦，那麼多人手裏都抱着毛絨玩具，我也要買一個，。我想起三班櫃枱上擺放着很多毛絨玩具，便徑自向那裏走去。可三班的櫃枱被圍得水泄不通，等我擠進去，可愛的小豬，軟軟的小鹿都被別人抱走了，陸老師見了，笑咪咪地從桌上拿起一本漫畫，安慰我説：“不要傷心呵，買本漫畫消消氣，挺好看的！”我隨手翻翻，覺得不錯，一看標價，才二元，便爽快地買下了。自己消費的感覺真好，因為我們每買一樣東西都在獻一份愛心呀！
愛心奉獻作文9
在我家附近，有一家兩口全是殘疾的，媽媽是先天性駝背，女兒三歲時發高燒得了小兒麻痺症，所以腳也是瘸的，走起路來也是一瘸一拐的。媽媽今年37歲，女兒今年9歲，上小學三年級，爸爸去年患了尿毒症去世了。
一個星期六的傍晚，我和爸爸散步經過他們家門口，看見母女倆在津津有味地吃晚飯。因為平時我爸爸是認識她們的，所以就可以很隨便地進去看一下，菜很簡單，就是一碗羅卜丁，母女倆在喝稀飯。爸爸問：“你們生活過得怎樣?”，她媽媽説：“生活來源最主要靠國家發的低保，還勉強過得去。不過，我女兒經常生病，三天兩頭要去醫院看醫生。”，爸爸聽了，噢的一聲。我上下打量了她們一番，母女倆衣衫襤褸，很瘦，明顯營養不良。聊了一會兒，我們就離開了她們家。
晚上，我躺在牀上，怎麼也睡不着，一直想着那母女倆，眼淚簌簌流了下來，心裏很不平靜…
第二天早上。我就把自己存錢罐的錢數了數，剛剛好50元，我又把兩套舊衣被拿出來放在袋子裏，然後獨自把這些東西送給母女倆。她們看了感動地説：“謝謝!太謝謝了!”我還打算以後要經常抽空看望母女倆，多給她們一些關照。
我送給母女倆的錢物雖然微不足道，但是我為她們獻了一顆愛心，我感到踏實，感到幸福，感到開心!
愛心奉獻作文10
4月28日早上我們在學校的操場進行了一次主題為《關愛生命，奉獻愛心》的演講比賽，關愛生命，奉獻愛心作文。
早上我們三年級到六年級的同學聚在大操場上。啊！演講開始了。首先是田主任講話，接着是由田文利老師講述比賽規則：一等獎三名，二等獎六名，三等獎若干，小學生作文《關愛生命，奉獻愛心作文》。第一個同學是六年級的大姐姐——劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學們一個接一個的出場了，我焦急的等待着我們班的三個“娘子軍”出場。
好不容易到了我們班的第一個“娘子軍”上場。她當然是連續當過五個學期班長的文家韻了。她演講的題目是《保護綠色，關愛生命》。她的稿子裏面有一個公益廣告對我的印象很深：“如果人類不保護地球，那麼地球上的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”她最後得了三等獎。
再説我們班的第三個“娘子軍”趙雨涵，她的演講題目是《小鳥的訴説》。她的演講感動了我，也感動了評為，感動了觀眾。當我想到人們的一張張“血盆大口”——網，不正是像她説的那樣嗎？她算是打了勝仗——獲得了一等獎。
最後校長的講話讓我體會到人真的應該“關愛生命，奉獻愛心”了！！！
愛心奉獻作文11
冬天的腳步走進了我們的生活，可在廉江市福利院和光榮院裏，卻洋溢着暖暖的春意。12月21日下午，100名湛科院學子組成的愛心社團成員，他們身穿火紅的校裝，象百餘支燃燒的火炬，給初冬的福利院帶來了濃濃的暖意。
湛江現代科技職業學院愛心社團的同學們，打起“齊攜愛心，温馨老幼”“情繫湛科，關愛他人”旗幟，每個學期期末在全院師生中發起愛心募捐活動，並利用週末的時間，將募捐到的錢物送到福利院和敬老院。同學們的第一項任務就是打掃場院衞生，大家自覺兩三人分為一組打掃起來，勞動過後，他們就分頭與老人們聊天，老人們對這羣大學生的到來顯得十分高興，紛紛打開了話匣子。失聽的老人也能通過手語和動作表情與同學們聊得不亦樂乎。
愛心社團的同學們給老人和兒童獻上禮物、生活用品、衣物等，然後表演了他們自編自導的文藝節目，並和部分老人一起唱歌，給沉寂的福利院帶來了陣陣歡笑和不斷的掌聲奉獻温暖愛心。傳遞一份愛心,點燃一個希望!在這裏，每個人都獻出自己的熱情，分享着一切和愛有關的故事
整個福利院內一片温馨，整個愛心捐獻和聯歡活動讓老人和孩子們感到了温暖，讓在場的所有人都感到了欣慰。老人和孩子們始終都面帶着笑容。臨行前，一些老人還拉着同學們的手説下次再來。
天意憐幽草，人間重晚晴。湛科院的愛心社團活動讓很多缺少關愛的心靈得到了慰藉，也讓青年學生們增強了服務社會的意識，付出愛心的同時也明白了許多生命的真諦。
愛心奉獻作文12
今天是週一，我像往常一樣揹着書包高高興興地來到學校，突然間我聽到了一個不幸的消息，我們學校六年級(8)班孫慧茹同學被確診為急性髓系白血病，現在他正在北京301醫院接受化療，脱髮、噁心、嘔吐、不能進食……這對於一個年僅12歲的孩子來説，他的身體和心靈要承受病魔帶來的多麼巨大、多麼難以想象的痛苦呀!
值得慶幸的是在我國骨髓褲裏已經找到了合適骨髓移植對象，但這需要60萬元的醫療費。可是，孫慧茹前期的治療已花盡了家裏的所有積蓄。為了給他治病，家裏已賣掉了所有能賣的東西，並借遍了親朋好友。可如今，這龐大的數目讓這個家庭再也承擔不起了。
作為孫慧茹的同學，我們不能無動於衷，我們有義務為孫慧茹奉獻一片愛心，來挽救他脆弱的生命。於是一場轟轟烈烈的獻愛心捐款活動在實驗小學的校園裏展開了。每位老師、同學都為他送一份力量，獻一份愛心，道一聲祝福，我們會為挽救生命而感到快樂。
真心希望孫慧茹同學快些好起來，回到學校，回到我們的身邊，和其他同學一樣快快樂樂的學習
愛心奉獻作文13
愛心是什麼?一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人説出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴説出來的，而是用心品出來的。
愛心，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。
愛心，如燻人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純淨而又寬敞。
愛心，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
在五年級的春天，我們學校的愛心活動的舉辦，使我們每一個人的心房變得温暖而又美麗。
這個月，我們學校舉辦了兩個有意義的大型活動，第一是“學會感恩”，第二是“同在一片藍天下，書本傳遞活動。”
給我留下深刻印象的是——“同在一片藍天下，書本傳遞活動。”
在上一次回家前，老師特地叮囑我們要帶一些小學的教科書過來，不管是哪一類型的，只要是教科書都可以。於是，我回到家做的第一件事就是把以前小學的教科書找出來。在我把書找出來後，爸爸媽媽看到地上一大堆小學的書，便問我幹什麼。我一邊繼續我的“工作”一邊説：“學校有一個捐書活動，老師讓我們把小學裏的書帶去學校，捐給民工子弟學校的學生。”爸爸媽媽聽了，微笑着對我説：“很好，我們是應該幫助貧窮的人，特別是孩子，他們需要接受教育!你多捐點書，這樣就能讓更多的人接受到教育!”聽了爸爸媽媽的話，我真是越幹越起勁!
愛心奉獻作文14
本週一，學校將所有學生捐的書都捐給了吳中區的一個民工子弟學校。在捐書的那一刻，我非常激動，腦子裏又迴響起爸爸媽媽説的那席話!看到我校的學生代表把書傳遞給民工子弟的學生代表時，我感到非常高興!因為我知道在這麼多書裏，其中有三十二本是我的;我能夠幫助貧窮的學生感到很榮幸;我為我是一個有愛心的人感到自豪
自從我看了中央電視台的“感動中國20xx十大真情故事”後，我深感慚愧!因為我平時並不是很樂於助人，而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒有任何關係的，但是當幫助者看到一些需要幫助的人時，毫不猶豫地伸出了援助之手，這是常人難以做到的。我非常想彌補我以前的過錯，恰好學校給了我們這麼一個機會，我抓住了這個很好的機會，並且及時運用了這個良機!真希望學校像這樣的活動能夠多舉辦一些，讓我們更多地感受到奉獻的快樂!
如果你在別人需要幫助時，毫不猶豫地獻出自己的愛心，那麼在你需要幫助時，別人也會斬釘截鐵地把愛心獻給你!如果人人都獻出自己的愛心，那麼世界將會變得更美好，我們的明天將會更加燦爛、更加輝煌!
愛心奉獻作文15
上週五，我校舉行了愛心拍賣會，拍賣的主角是多肉小植物，隨後這筆愛心拍賣資金將捐給新疆的貧困學校。
當得知這個消息後，全班同學沸騰了！因為這次拍賣活動既能買到自己如意的多肉植物又能捐獻愛心，能不高興嗎？全班同學躍躍欲試，準備大顯身手。
同學們迫不及待地湧入了操場，可謂人山人海！我就擠進了一個拍賣點，發現有四盆多肉植物組合，我看得心花怒放，準備買下其中的一盆。結果，哎！我買不起，這盆植物要60元錢，而我只有20元。第一次購買以失敗告終。我上樓不久，就聽何老師説：“下面還有兩箱，還要買的可以下去看看！”，我抱着忐忑不安的心情又下樓。啊，幸好我看見了一盆非常可愛的多肉植物，只要10元，正合我心意，我便買下了它。
這次拍賣會，我可謂幾經周折，不過我還是買到了如意的多肉植物，奉獻了自己的愛心！希望這次拍賣會一共拍到的2萬多元愛心資金，讓新疆貧困學校的同學們能有更好的學習條件，快快樂樂地成長，以後做個有知識，有愛心的人！
文萃咖
