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實用的高三作文合集七篇

欄目: 高三作文 / 發佈於: / 人氣:2.63W

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的高三作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的高三作文合集七篇

高三作文 篇1

須臾之一年中,歲月匆匆過輒,若一位偷之路。而比諸人皆幸。以,其有五采之時。

步幽之陰廊,幾縷金之光透葉隙赭駁地照在地上,有數碑水印之跡。仰矯首,一名黑衣男子見於吾之前。“我是歲。”“你帶我看看時可乎?”“善者。”忽然,我更飄得,若有一雙無形之手託上天。在蔚藍的天中,寡人翱翔。兮!我為一鳥。忽然,我一陣暈眩……

醒來,我揉揉眼,愕眙矣;眼前是一片火之楓林。上百株高大挺拔之楓把我圍在中間,使吾無温。地上,也落了千百片火之楓,其安靜地睡在地之懷中。我以一片楓葉,視其美妙之狀,如火之色,濃濃之秋意湧上心。我把手中那片紅如火之楓葉入包裏,又隨歲月天翔。

我落了一個銀裝世界素裹之。遍地披上一件白而麗之羽,而寧靜妙。“此風之制。”歲月深歎。兮!何其巧之手!在一株老松樹之,落滿了雪,沉沉壓在其身上,搖一搖,此金人之雪“沛然矣”地全灑之下。“嘻!真可玩!”臣仰,放眼望去,一白之世。前有一排整之雲鬆,其身上落滿了冰條兒及瑩徹者雪粒,使此雲鬆若是冰甃之。是以朕思之安徒生筆下雪後那豪壯之冰宮。

我又起飛,歲在我後。“呱呱”歌唱家輩在池裏驕而歌:“日五重奏”。隨激之聲,我不住地點頭。太白地懸天際,照出萬丈光芒。地被炙得發燙,驕陽之目使人發暈。前行,即一片香馨之荷塘。紫者睡蓮與淡粉之花在爭芳鬥豔。朕深吸了口氣,一縷縷沁人之甘飄進其心。“我又飛!”歲月望我。餘依處也點頭。

“草長鶯飛二月日,拂堤楊柳醉春煙。”一諷誦之音在吾心哉。一清之湖,數株楊柳正專心致志地理而自軟者枝,其情形,多似一位容貌之女兮!“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”我語。園中翠欲滴之草出也,幼之身沐浴風温之。多者以小打扮得如花美,五彩之花陣陣撲鼻的香發,温而吾心。“也!多美兮!”予歎曰。

“時子已見矣,亦晚矣。”歲月輕雲。餘頷之。“當歸矣,一日亦將絕。”餘默然低首。“夫子已經過了十五四,但汝不止厚賞。勿忘矣,隨時止,賞春夏秋冬四姿縟之時。”我看歲月一點點地卻,至於滅。

我幸,以餘於一日之中以春夏秋冬之美滿眼。春之淡青,夏之濃綠,秋者金黃,冬之雪直會印我心。

高三作文 篇2

若是要説寫下“你生命中最寶貴的五樣東西”,心中自是一番千頭萬緒。世間萬物攢聚成一座花園,嬌豔的鮮花遍地開遍,卻僅有采摘五朵的權利。我沉思片刻,堅定地摘下書、夢想、勇氣、家人、從容——這是我生命中最綺麗的五樣。

以書充實思想,以夢想構建未來,以勇氣面對現在,在家人的陪伴下度過五月豔陽天與二月的雪夜,再以從容面對我的一生。一切安好。

五樣似是已構成了我的生命,若是五樣俱在,自是最好,然而若是定要捨棄一樣,我最先選擇放棄書。

書於我似是一位熟稔的老友,一路伴我走來。從稚幼至成熟皆是得益於它。正是它,為我打開了廣闊世間的大門,縱是黃金萬兩亦不可換。然而,雖説“書中自有黃金屋”,黃金終究是身外之物。書是由人類的智慧、創造,只要人還在不斷地思索,就能創造出無字天書。這樣想來,我的五樣中出現了第一個叉。

目送着老友的走遠,眼眶仍舊濕潤卻依舊不得不做出第二個選擇,端詳着剩下的四樣,我咬牙,重重地劃去了“勇氣”。

或許面對每一天的日出都需要勇氣。我需要有勇氣去抗衡那不適宜的天氣,更需要有勇氣去面對新一天的挑戰。每一次的抉擇都必須有勇氣的助陣,使我對所做的一切無愧。勇氣支撐着我不斷向前,不管是萬水千山,亦或是懸崖峭壁。

那麼捨去夢想——不,不行。夢想是一雙翅膀,沒有了翅膀如何飛翔?俗話説“人窮志不窮”。你若沒有了夢想,缺少了追求,精神世界一片荒涼,活着,亦失去了一份濃重的色彩。

面對“勇氣”與“夢想”,我只能忍痛捨去“勇氣”,縱然,我的胸口似是壓上一塊大石一般呼吸沉重。

僅僅剩了“夢想”、“家人”和“從容”了。這次的捨棄,我卻格外輕巧,不暇思索的捨去了“夢想”。

一邊是至情至愛、血脈相連的家人,一邊是繫着光明未來的大道。大道雖璀璨,但一個人走來免過於孤獨,沒有人與我分享喜悦,那麼這份喜悦也就失去了意義。我最深愛的家人吶,請再多伴我走一程。

這時的我快接近孑然一身了,“家人”、“從容”,我陷入了最深的徘徊。

“家人”身旁是最温暖的温柔鄉。即使失去了書、勇氣、夢想,我依然能依偎在家的懷抱,什麼都不想。決絕的刀刃彷彿架上了我的脖頸,壓迫我快要窒息,“家人”“從容”都令我難以割捨。“有些路啊,只能一個人走,家人又能陪伴到幾時?”心中有個聲音這樣對我説。我驀地躊躇了,家是一個港灣,船隻歸歇的地方,而終有一天,小船將獨自奔赴洶湧的大海,接受驚濤的洗禮。而“從容”,是生苦嚐盡後的淡泊,是在一天所有時面對浮生萬物最後的力量,它不僅是一種態度,更是一種力量,一種在任何環境中走下去的念想。

想到這裏,答案已經明瞭,我痛苦地選擇了最後丟棄的一樣——“家人“。我相信,即使沒有我,他們的生活也能繼續。如今,我只剩下了從容。因為,一無所有所以一無所懼,這就是現在的我,隻身一人也會義無反顧,從容奔赴遠方。

高三作文 篇3

人一出生,便如白紙,隨着光陰流轉,白紙上留下點點痕跡,是春的綠意盎然還是秋的奼紫嫣紅?

微涼的黎明,在爺爺的懷裏。他翻開一本舊書,開始吟誦:“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。”沙啞的喉音如悠揚的二胡曲,訴説莫名的憂傷,和諧的音韻又像是靜夜裏沾染了月光的海水,漫上我心靈的沙岸,撫摸着,呢喃着,留下淺淺的底色若有若無。

出於年幼的天真,我當即決定,要成為一個詩人,也寫出這樣的句子,爺爺只是一笑,笑容裏總帶着些許神祕。

人生的底色,恍然間,着上了星星點點的墨色……

從此,我都會捧書在樹蔭下讀詩,爺爺彎着腰,在一片金芒中收割,全不顧烈日曝曬,汗流浹背。而我也讀的眉飛色舞,為“閒敲棋子落花燈”的妙句叫絕。有時我也倚着樹,呆呆仰望藍天,白雲,凝視土地,一望無際的田野,它們總是敞開胸懷,向人們袒露一切,我似乎可以感受它的呼吸和沉重的心跳。我覺得有些東西,就在胸間,只需讓它上色。色調中底色為藍,伴着點夕紅,伴着點…。

門前的梧桐落了又長,田野幾度青黃,我終於寫過幾首詩。我追逐着別人夢寐以求的快樂,而自己的心日漸乾涸,生活裏不再有詩,那詩的底色也似乎褪淡,原本的五彩斑斕,終石沉大海。

只有爺爺看出了我的迷惘,秋日的黃昏,夕陽斜照,鴻雁南飛。他將我拉到田邊,靜默良久,秋收後的土壤起伏,就如同母愛的身軀,向我敞開温暖的懷抱。

“我那時生了重病,才退下來回老屋種田的,一開始也很難過,但後來發現讀讀詩,種種田的日子最好過。”爺爺突然説,慷慨激昂,卻又從容不迫,在空蕩的天地間迴響。

生命本就如一幅畫,花的色彩全由你自己掌握,白色淡泊,灰色沉鬱,紅色燦爛明豔。

我終於明白,詩即心,是與天地山川草木最自然的感應,只有讓自己的心田拋卻“物之汶汶”,才能讓詩的色彩豔麗,讓詩情自然流露。

像一汪秋水般澄澈,像一顆流星般璀璨,我越發堅定了自己的夢想,跟隨心的指引。

人生的境界就在於將潛能發揮到極致,在底色上添彩。

高三作文 篇4

偶爾停下來,到舞雩台上吹吹風吧,看看天上自由流動的雲,和如酥的細雨一起親吻春的芬芳,放飛數縷閒緒到長安的天街看柳枝的新芽,然後發現自己新的真言。

做一次光的使者,沿着黎明到翠綠的竹林,聽竹葉的沙沙聲,看可愛的露珠在竹葉尖上顫動,撫摸筍尖最嫩的葉子,把竹林深處的喜悦與生機帶到留過身影的地方。

打開天窗放入明媚的陽光,在細細的灰塵裏發現牆角沉默鏡子裏離那張熟悉的畫像,撫掉上面的灰塵讓陽光和自己輕輕細語。

讓自己如緩緩飄落的楓葉般自由,趁着秋意到飛滿黃蝴碟的山坡上去,讓她們含蓄的告訴你秋不是傷情的日子,秋是很明靜很清新的季節,別忘了讓幾隻秋意的黃蝶停在手心,帶着她們慢步風中,你不小心便發現她們每一隻都是一頁寫滿古老符號的泛黃書葉,上面記錄的生命一閃便成了你眼中的清輝。

帶給自己失色已久的雙眼幾絲靈動的光彩,去到河岸的柳下,存些漣漪在心裏看着柳葉飄然入水,把池花對影落的真諦用水波紋飾心中。

熄掉枱燈,打開房門,敞開心,到星空下的草地上和星光草葉一起輕舞拔開迷濛的水霧,去觸及晨光的温暖。

自己的心緒可在無邊遐意中輕翔,午夜時聽勁爆音樂喝大杯的咖啡或品香茗讀詩文,在黎明時才入睡,在太陽升起時幻想自己的天堂。

走進歷史的縮影,站在古老的城樓下,踏上苔染的石台,聆聽檐角銅鈴唱的歷史滄桑,回溯夕日的殘陽紅霞,等待今晚的落日餘輝,在日暮時點燃一根蠟燭,收穫歷史的年輪。

待到天明,插上風的翼翩舞到田間放飛一隻風箏,然後去看風車旋轉,再走進磨房聽有節奏的聲響,最後讓心靈自由的飛到山巔尋找晨曦吧!

高三作文 篇5

生命是什麼?

生命就是不斷地面臨身邊的人一個一個死亡的過程,直到自己有一天死去。

我是一個很倔強,很固執的人。我一直都誠實地承認它。我總是固執地喜歡着黑色和白色,固執地喜歡着拼圖,固執地喜歡着陰天。

黑色和白色是最簡單的顏色。“好極端。”好友如是説。我笑笑,沉默不語。

黑色給人一種沉鬱,凝重的感覺。並讓人很自然地會聯想到死亡。總之,一切不好的東西都推給了黑色。可我卻不這麼認為。我喜歡它,就這麼簡單,沒有什麼理由。

很多人都認為白色是最單純,最純潔的顏色,所有關於聖潔,高雅的東西全都賦予了白色。我從來都沒有這樣認為過,覺得太不合乎實際。喜歡它,僅僅是因為那是天使的顏色。如此而已。

我們站在時間的長河之中,痴痴地回頭看那些已經流走了的時間,痴痴地回憶那些曾温暖過我們的事件。我們總是在回憶,總是努力地在回憶裏一次次地得到滿足與撫慰,從而一次次地對自己説:“想回到過去…”熟不知,過去的永遠都不可能再回來。永遠都不會!

時間就像無形的風,呼呼地從我們身邊刮過,穿過發間,穿過我們的身體。它就這麼無聲無息地走了。我們的青春也會隨它漸漸走遠。“總在失去後,才想再擁有。”為什麼失去的東西,你卻還想再擁有呢?因為已被時間帶走了的你不習慣於沒有它的日子,沒有它,你會痛苦,會難受。所以,你便開始回憶,回憶它帶給你的種種好處,於是,你就會有“再次擁有”的慾望。

可是,時間會沖淡一切,不能忘記的,不想忘記的,最後都會被時間沖淡。包括青春,包括誓言,所有的一切都會褪色。無論你怎樣哭喊,怎樣乞求,它都不會再重新染上華麗的色彩,你永遠都無法再次回到當時。只能在你的心底留下一個淡淡的印痕。也許,連這小小的`印痕,最終也會被時間的流水徹底地衝洗乾淨。

每次在玩拼圖的時候,總有一種丟失自我的感覺。好像全世界就只剩下自己一個人,一個人被關進黑暗裏,腦子裏卻一片空白,什麼也不會想,什麼也想不起來。身體被無盡的黑暗和靜止的時間吞噬,找不到出口,看不見未來……

一切要來的都在未來,一切已逝的都在過去。世間萬物,皆有自己的時限,超過了這個時限,褪色就會成為最後的境遇。

高三作文 篇6

記得花朝節的早晨,若是在鄉下,幾個姐妹是一早就結伴去拜花神的。將各色裁剪的彩條系在幵着花的樹上,一邊扎着長帶,一邊唱歌;許男孩子偷看,不許男孩子幫忙的。

微冷旦帶着稻香的風吹拂着,帶來遠處的些許歌聲,也模糊了我的記憶。我不記得,那時剛剛露半的太陽,是不是斑斕了遠處的小河;屋外的木芙蓉,是不是綻開了緋紅而羞澀的花瓣;水邊的一丈紅,是不是化成了縷縷的胭脂水一我總是會將這些記錯。然而那些清新而迷人的感覺,是絕不會錯的。

一記,就記了十幾年。

然而還是回來了,回到了城市,回了家。父母在這裏工作,自己在這裏上學。住在水泥房裏,呼吸着汽車的廢氣,同時也享受着自來水、白熾燈這些廉價卻真實地便利。和公交車上鄰座的人打招呼:“早!”迴應的是一個生硬而略帶羞澀的笑容,也很美了,就像晨日升起前天邊瑰麗的雲彩,但究竟是看不見太陽穿過雲層、噴薄而出的時刻。他下車了。

我不渴望生活得五彩繽紛,豐富美麗,我只奢望能有一個美好的早晨。我不想再經歷那樣的早晨,一個人在寒風中逆行着,遠處是燈火,近處也是燈火。然而我只覺得安靜,這種安靜讓我不安。五百次回眸換來的擦身而過,卻已經得不到一句“早安”了,我們只能沉默。

世博的標語能否改一改呢?城市,讓早晨更美好。能温暖一顆心的,是一杯陌生人的水,一句旁人的鼓勵,一座城市美好的早晨,這些都是很細瑣的東西。

一曰之計在於晨。我們經歷了漫漫的長夜與虛無的夢,想要一點點現實的温暖,一杯豆漿,一片陽光,一聲鳥叫,或者是你的一句“早安”。跟我打聲招呼吧,只是兩個字,不會花你很多時間的。

不需要小橋流水人家,或是芙蓉柳煙如絲。我們如此懷念過去,也只是懷念那些美麗風景後美麗的人。

旭日初昇,車水馬龍的城市也很美,如果有你的微笑,一句暖暖的“早”。温暖的心看什麼都會是美麗的,包括一個不限背景的早晨。

高三作文 篇7

眼前又浮現出與學長們嬉笑打鬧的畫面,伴隨着一張張嘻嘻哈哈的笑臉,與一個身影在其中的我……每當回憶起這些,我的心中不免會泛起幾分悲痛,卻又夾雜着幾分開心。悲痛的是與學長們即將分離,而高興的是你們奔向更好的未來。

高中的生活即將結束,三年的經歷會使你們成長許多,三年的風雨會使你們堅強許多。不管你們成長了多少,變得多堅強,又如何能抵得住分離時的傷感,離別總是這樣傷感。縱使萬般不捨,但卻無可奈何,只能坦然接受,欣然面對。

三年前你們肩並着肩地走入高中,兩年前我們走進你們的世界,一年前我們彼此認識,珍惜,而現在分別時期,你、我、他早已潸潸淚如雨,看着你們在即將高考時奮鬥的背影,我為你們高興,為你們喝彩。只願你們可以用手中的筆,創造似錦年華。

記得老師説過:“天下沒有不散的宴席”。是啊!的確沒有不散的宴席。不管相聚多久,總要分離,只願分離還可以再見。

最後祝學長:金榜題名心想事成。