鑿壁借光的道理故事

在現實認知觀的基礎上，對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種，側重於事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性，較適於口頭講述。已經發生事。或者想象故事。故事一般都和原始人類的生產生活有密切關係，他們迫切地希望認識自然，於是便以自身為依據，想象天地萬物都像人一樣，有着生命和意志。以下是小編精心整理的鑿壁借光的道理故事，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鑿壁借光的道理故事1

西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家裏窮，沒錢上學。後來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。

匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。

過了幾年，匡衡長大了，成了家裏的主要勞動力。他一天到晚在地裏幹活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很着急，心裏想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家裏很窮，買不起點燈的油，怎麼辦呢？

有一天晚上，匡衡躺在牀上背白天讀過的書。揹着揹着，突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到牆壁邊一看，啊！原來從壁縫裏透過來的是鄰居的燈光。於是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把牆縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊着透進來的燈光，讀起書來。

匡衡就是這樣刻苦地學習，後來成了一個很有學問的人。

鑿壁借光的道理故事2

漢朝時，有一人叫匡衡，勤奮好學。家裏很窮，白天必須幹活，晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了，他的鄰居家一到晚上屋子都點起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居説：“晚上想讀書，可買不起蠟燭，能借用你們家的'一寸之地呢？”

鄰居瞧不起比他們家窮的人，就説：“既窮得買不起蠟燭，還讀什麼書呢！”匡衡聽後非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。

匡衡回到家，悄悄地在牆上鑿了個小洞，燭光透過來了。藉着這微弱的光線，如飢似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。附近有個大户人家，有很多藏書。一天，匡衡卷着鋪蓋出現在大户人家門前。他對主人説：“請您收留我，我給您家裏白乾活不用報酬。只是讓我閲讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。

匡衡就是這樣勤奮學習的，後來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。

鑿壁借光的道理故事3

從前，有一個人，叫匡衡。每一次，他在地主的盤裏放養、砍柴的時候，他都會想起自己沒有錢，家裏很窮，還很想讀書。

他向鄰居程不識借書，可是，程不識不但沒有借匡衡書，還説：“你看看你自己，還是把自己養活了再説吧！”

一位好心人知道了，第二天早晨，好心人給了他一本書，匡衡很高興。於是，早上他打工，只有晚上，夜深了，他才能看書，但光很暗，他根本看不見字。這時，一絲微弱的光線照了進來，匡衡想出了一個辦法，他去街上撿了幾根樹枝。回家後，他翻來覆去睡不着，他等鄰居睡覺了，他就要用樹枝磨出一個大洞，突然，他發現鄰居家一些動靜，立馬停了下來，直到動靜沒了，他才動手接着挖。每挖動一點，他都要把書拿到洞口來看一下，字都很模糊。當他最後一次把書放在洞口時，字變得清晰了。匡衡十分開心。

這本書很快就看完了，他沒書看。匡衡向地主提出了一個條件：“只要我幫你打工，你就用付我工錢，只要給我一本書就行了。”地主連連同意。

每當匡衡獲取一本書時，他都會津津有味地看。他讀遍了所有的書。

最後，他成為了一名著名的宰相文學家。