在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的讀後感的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
讀後感的作文400字 篇1
爸爸給我買了本《魯濱孫漂流記》，書中的主人公魯濱孫用自己的毅力和不可戰勝的勇氣讓人敬佩不絕，也讓我學到了很多知識。
魯濱孫出生在一個富裕家庭，他很愛航海，但家人不贊成他的想法，他只好揹着家人離家出走去航海，他乘上朋友的船，但船在途中遇到了大風暴，船上除他以外全部遇難，他很幸運被海水拋在一個荒島上，開始幾天他靠着船裏剩餘的東西度日，但他很快學會了自理，糧食不夠時，他就去打獵，他還製造了不同的鐵器、陶器、他在島上神奇的活了下來，他還救了野人手裏的“星斯五”，也同樣救了其他幾名遭野人襲擊的同伴，在島上創立起一個嶄新的“小社會”。
看完之後，我似感到這樣一個道理，做凡事都要有勇氣和信心，一個人總會在道路上遇到困難，被困難挫折，你一但被困難打敗，不能灰心，要從頭開始，繼續前進，要勇敢地面對，不能自暴自棄，不斷創新，不斷爭取，用自己的勇氣和信心去向生命挑戰，只要善動頭腦，努力克服，自己的夢想總會變成現實，但也要常聽別人的正確意見去創造奇蹟，成功是一天天積累的，是不斷髮現和創造得到的，不能因為貪婪而失去所有的東西，我們一定用自己的雙手去創造未來。
讀後感的作文400字 篇2
欣賞了雨果的著作《悲慘世界》，不禁感慨萬分，這世間還有於嗎? 可憐冉阿讓，偷了一小塊麪包，結果坐了十九年的牢。出獄後，原想報復人類，可被善良的主教感化，決定重新做一個善良的人。
於是，逃出指定的地點，來到一個貧窮的小鎮，從此開始了他的神聖事業。由於他的出現，小鎮繁榮了，他成為人人尊重的市長。 好景不長，偵察員沙威發現了他苦役犯的身份，從此可憐的冉阿讓又開始了他的逃亡生涯……為什麼曾經犯過錯的冉阿讓改斜歸正，人們卻不能接受呢?如此善良的人得到的回報是什麼? 拿破崙期間，人們之間充滿着欺騙，巴黎是淹沒一切的漩渦，走進巴黎，就像進了一個無底洞，到處是貧窮的人，有錢人可以欺壓窮人。
整個巴黎是那麼骯髒、污穢…… 奸詐的德納第夫婦和善良富有同情心的冉阿讓形成了鮮明的對比，可又有多少人是善良、正直、無私、忠於職守呢?就像沙威一樣，他維護社會秩序，他使法律發揮威力，他為社會除暴安良，他挺身直立，氣派豪邁，把一種勇猛天神似的超人淫威佈滿了天空，他發出萬丈光芒，殺人從不眨眼，確有一種無比偉大的氣概，但他卻無法辨別善惡。
希望大家像冉阿讓那樣，讓我們的世界充滿於!
讀後感的作文400字 篇3
閉起雙眼，想象幼小的生命在淺水窪中掙扎，屏住呼吸，感受窒息的痛苦，一種發自內心的力量促成一股拯救的慾望，揹負起了這羣小魚生存的責任。突然一個聲音響起：“你能救得了幾條魚?你也太不自量力了吧!”聲音越來越響，就如同被扼殺了自己的'思想，拯救欲責任感被無情的擠壓於黑暗的角落，直至於最後那股被稱為“愛”的力量崩潰了。“算了吧!嘴脣不自覺地聽從了那聲響，漠然於小生靈的掙扎。”
愛德華茲説：“為別人的順境歡欣，令自己滿足。”康德説：“愛是人類唯一的理性情感。”想起了巴老筆下的愛立克，為姐弟手足情而點燈日夜守候;慈母為母子親情替遠行的遊子縫補衣裳;戰士們為同胞之情以血肉之軀抗擊滔滔洪水……愛，如同人間第二個太陽，把温暖與光明送往心靈的極地。愛，如同人間最大的泉眼，滋潤心靈的荒漠。孩子説：“這條小魚在乎。”孩子不想從中索取什麼，他只想着魚。
現在，再來想想當“有形的價值”和“熱忱參與”相互矛盾時，該以什麼為行動準則?我的答案是：愛!一個人最好的地方是他細小的，無名的，不被記憶的善行和“愛”行。當我們的心靈洗去世俗塵埃之時，這也許微不足道，但只要能使他人內心感到一絲温暖，這也就夠了。
品味生活，去感悟愛吧!
讀後感的作文400字 篇4
朋友，你的心裏有月光嗎？——讀書心得《屋頂上的月光》讀後感500字：
在明亮的教室裏，同學們都在奮筆疾書，可我，看完了那篇文章——《屋頂上的月光》，我的心早就飛到了很遠很遠的地方……
文章的內容大概是這樣的：有一位少年，從小失去了雙親，只能和他的哥哥相依為命。對音樂非常痴迷的少年趁哥哥不在家時抄樂譜，由於家裏窮，沒錢點燈，男孩就爬上屋頂，藉着燈光一遍一遍彈奏，最後，通過他的努力和哥哥的支持，少年終於一嘗夙願。他就是近代奏鳴曲的奠基者——巴赫。
文章中的少年巴赫深深地打動了我，他對音樂的痴迷超過了一切！貧窮打不倒他，哥哥的反對阻止不了他，他用自己的勤奮和刻苦，實現了夢想。有人曾問他，是什麼力量支撐他在艱苦的日子裏走向成功？他笑着説：“是屋頂上的月光。”
讀到這裏，我的心微微一震，我們的心裏有月光嗎？有！但我沒有像巴赫一樣堅持，就拿我學鋼琴的事來説吧，我本來是很喜歡彈鋼琴的，但是後來，內容越來越難，我就哭着鬧着和父母説不想去了，所以就半途而廢了。與少年巴赫相比，我慚愧不已，也後悔莫及，但世上沒有後悔藥，我決心以後做一個堅持不懈的人。
朋友，你的心裏有月光嗎？
讀後感的作文400字 篇5
某天，老師給我們推薦了一套書，其中有一本書和我相遇，給我留下了深刻的印象。
這本書為《法老的探險家》，大概講述了小特使米內邁斯的日記：故事發生於公元前1472年，米內邁斯是個孤兒，被他的舅舅卡瑪克廟的神父收留，同時他也是法老圖特摩斯的好朋友。法老和他的嫡母哈特謝普蘇特女王一起統治埃及，女王打算派出一支探險隊去神祕的國度彭特，圖特摩斯決定讓米內邁斯參加，一場去往彭特之地的奇妙探險之旅開始了……
故事以這個叫米內邁斯的小男孩兒的日記的形式展開，形式獨特新穎，每一篇日記都相當於一個小故事，長則一頁半的樣子，短則十行左右，字裏行間，充滿着童真童趣。每篇日記可以單獨成文，數篇日記又匯聚成一個長篇在歷史故事。故事的情節扣人心絃，用精彩的故事再現難忘的歷史，文學與歷史相互交融，散發着別樣的魅力。
我捧起書本，津津有味的看起來，並消化着書裏的精華，我發現，這位小作者十分喜歡寫日記，而且完全把日記當成了自己每天必須做的事，因為他覺得寫日記可以緩解他的疲勞和痛苦。我很佩服他這種思想，把日記當成自己的朋友，不分你我的思想，我要向他學習 .
我愛這本書！
讀後感的作文400字 篇6
只有失去後才懂得珍惜，只有身處在黑暗中才知道光明有多重要。
以前不覺得黑暗有多恐怖，反而覺得黑暗的世界很好玩，但是自從看了《假如給我三天光明》這本書之後，我才意識到黑暗有多麼的可怕，身處在黑暗中的人每一天都是在煎熬，他們是那麼的無助那麼的可憐，沒有人理解他們，他們想看到鬱鬱葱葱的大樹，想看到嬌豔的花朵，想看到湛藍的天空，想看到鱗次櫛比的房屋，想看到......這些東西，我們隨時都能看到，可是，這些小小的要求對他們來説，都是最大的奢望。他們不能看到精彩的世界，只能呆在無邊無際的黑暗之中。在那個世界裏，生活變得無趣。
但是，雖然這是不幸的，你也不能悲傷，要樂觀，你的眼睛是不自由的，但是，你的手是自由的，你可以去觸摸大自然，感受大自然。如果你的手也是不自由的，那你的耳朵是自然的，你可以用你的耳朵去聆聽大自然，去聆聽鳥兒美妙的歌聲，去聆聽嘩嘩流淌的溪水......如果你的全身都是不自由的，那麼，你的心是自由的，你可以在心裏無限地遐想。
這本書教會了我許多，遇到挫折，我們不能在原地不動，要在哪兒跌倒，就在那兒爬起，勇敢往前衝，陽光總在風雨後，只有你付出了，才會有回報。哦，對了，同學們千萬要記住好好保護眼睛哦！不要等到失去後才懂得珍惜呦！
讀後感的作文400字 篇7
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
在挫折中成長，在失敗中學習。
痛苦很客觀，它是一種事實。因此忍受他，承受他也很客觀，事實，和顯而易見。只要在痛苦來臨的時候告訴自己，痛苦來了我們要承受，要頂住，就可以。
既然大家都有痛苦，那麼痛苦就不是那麼可怕的事，也許也沒有那麼壞。我也應該承擔自己的責任，面對屬於自己的痛苦。這是自律的起點。
對自我價值的認可，是心理健康的基本前提，也是培養自律的根基。這來自於父母的愛。當一個人覺得自己有價值時，她就會用一切方法來照顧自己而不是自暴自棄。
如何培養自律？
人會面對問題，面對問題時有兩個選擇，解決問題，逃避問題。解決問題需要承擔痛苦，先苦後甜。然後事物會更好。逃避問題可以先獲得幸福，然後面對困難。
自律是自我照顧，自我追求。是解決問題自，我生存的方式。
自律也就是解決問題照顧自己的起點是認識到痛苦不那麼難，他可以忍受，忍受他有好的結果。自律的前提是一個人認為自己有價值，然後他會認為自己的東西有價值。那麼就會去照顧自己的東西，照顧自己。
而一個人怎麼才能認為自己有價值，就要由不斷的被愛，持續的被珍視的經歷來獲得安全感。
讀後感的作文400字 篇8
好一個安塞腰鼓！
我想，不管是誰，讀完這篇文章都會有這樣的感受吧。
從文章的字裏行間中都透露出一股勁，一種鏗鏘有力！那麼，作者怎樣才把文章寫好的呢？我多讀了幾遍，就發現了這樣一個問題：“好一個安塞腰鼓！”在文中出現了三次！這好像是強調的一種寫作方法，多次着重強調這句話來表達作者的語境。那又要表達什麼樣的情感？為了尋找答案，我又讀了幾遍課文。我認為，應該表達作者讚美激盪生命力與磅礴力量的情感。其實，後來我也把《安塞腰鼓》這篇的全文找來看了，又覺得是讚揚黃土高原的。
讀完這篇文章，我眼前彷彿閃現那捶起來的腰鼓；那百十個斜背響鼓的後生；那閃爍的瞳仁、飛揚的流蘇、強健的風姿、蹦跳的腳步；還有那震撼人心的鼓聲……那一刻、那一分、那一秒，鼓聲碰撞在人們、萬物的身上了！我震撼！我驚詫！我崇拜！我頭一次被震住了！被那茫茫一片的人羣和鼓聲給完全震住了……突然，時間靜止了、世界靜止了、萬物都靜止了……所有的一切都跟着鼓聲一起，靜止了！我終於明白了什麼叫“戛然而止”！
雖然，我沒有現場觀看安塞腰鼓，雖然，我不是有多麼的瞭解它。但是！我從作者那樸實而又華麗的語言中深深地感受到了那澎湃無比的景象！
我很敬佩作者，他能把文章寫得這麼盡善盡美，能把情節寫得這麼淋漓盡致！讀完文章，我可以用一句話來形容：“好一個安塞腰鼓！”
讀後感的作文400字 篇9
中心明確，內容豐富，重點突出，詳略得當？翹首回望。今天，爺爺、奶奶帶我來到郊外，春姑娘們都像約好了，穿着好看的衣服走來了。樹上的葉子有幾滴水珠，我摘了一片，一不小心弄到嘴裏，呵？”這下慘了，一句發自肺腑的話語，猶如一顆定時炸彈爆炸開來，引發了更激烈的戰爭。
......
我是在寒假裏讀的這個故事，剛好也是冬季，沒有積雪，沒有飢餓，有的是温暖的取暖器和可口的美食，我只是想象了一下，當我整個冬季都不能擁有它們時，這將是件多麼可怕的事情啊，而那些小夥伴們的環境比這還要惡劣千萬倍，所以冬季才變得漫長，像一條黑洞洞的隧道......我很同情可憐他們。
當樹魚和其他孩子發現了柿子樹後，我真想摘下來發給他們每人一顆，但孩子們都約定好不摘。而且從始到終，他們就真的沒摘，這份諾言，我覺得比山還重。我又想到自己，有一盒精美的餅乾，原來打算分幾天吃完，但後來總忍不住，一會兒就偷吃完了，好慚愧呀。小夥伴們的誠信與堅持值得我好好學習！
那一樹紅燈籠般的柿子呀，在寒冷的冬季裏，它們代表着希望，也温暖了38顆純真的心靈。哦，不，是39顆......
文萃咖
