高中必修三2單元人教版新作文：懂得寬容

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的高中必修三2單元人教版新作文：懂得寬容，歡迎閲讀與收藏。

高中必修三2單元人教版新作文：懂得寬容1

寬容是一種無聲的教育。惟有寬容的人，其信仰才更真實。最難得的是那種不求回報的給予，因為它以愛和寬容為基礎：要取得別人的寬恕，你首先要寬恕別人。儘管我們不求回報，但是美好的品質總會在最後顯露它的價值，更讓人感動。

那是四年級的一天，我帶着從哥哥那借的新書來到學校。那本書在我們班可是僅此一本，因此一時間來了好多人來借我的新書，於是，我很慷慨地把書借了出去。過了幾天，借書的那個同學跑過來跟我説：“你的書我放在你桌上了。”我隨口應了一聲：“好的，書沒給我弄髒了吧，那可不是我的書。”他聽了這話，愣了愣，神情有些慌張地説：“沒事，你放心吧！”我也沒往心裏去，就回到座位上了。我回到座位時，發現我的新書擺在桌上，但封面上滿是被果汁浸過的痕跡，當時我怒火中燒，瞪着那位同學，他本來也在看我，見我看他連忙低頭裝作找東西。我心想：這書不是我的啊，要是我的也就算了，可這書是我借的啊，現在書弄髒了我怎麼和哥哥交代啊，但是我也不能説他，因為我沒證據證明他弄髒的，我一説他，他不承認，我也沒辦法啊。從那以後我開始不理他了。

放學了，我在走廊裏發現了他丟失已久的練習冊，我想：你既然把我的書弄髒了，那我為什麼不能把你的練習冊藏起來呢？於是，我彎腰拾起了地上的練習冊，可這時他走過來，看見我手中的練習冊，就在我找藉口之時，他先説話了：“對不起，上次把你的書弄髒了，我一定會賠的，現在我要謝謝你幫我找到練習冊。”我聽了這番話，羞愧不已地説：“我也要向你道歉，我本來……”就這樣，我和他之間那充滿裂痕的友誼就遮掩巧合地修復了，由此，我也懂得了寬容的重要性。寬容，是一束照射在冬日裏的陽光，使誤解這座冰雕融化；寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣；寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。

高中必修三2單元人教版新作文：懂得寬容2

寬容，能化解人們心中的怒火；寬容，能解開一個又一個矛盾；寬容，它的力量是那麼強大。一聲“沒關係”，簡簡單單，他只是脱口而出的三個字，一場誤會，一個矛盾，便化解了。只要有它的身影的地方，總是讓人暖暖的。他就像一股暖流，流進對方的心裏，温暖每一個慚愧的細胞。

我曾是一個不會寬容人的孩子，同學們都不願跟我接觸。我媽媽總會告訴我要大方點，遇事不要斤斤計較；爸爸常告訴我要大度，男孩子不能太小氣；婆婆還告訴我別人説了“對不起”，我一定不要指責別人，要説“沒關係”。

有一次，剛上完美術課，大家都忙着去到顏料水。這時，小文撞到我，不小心把他手中的顏料水潑到了我身上，他連忙説：“對不起，我不是故意的。”本來我挺冒火，想把顏料水再潑他一身，但又想到爸媽和婆婆對我説的話，又想想小文剛才慚愧地道歉，心想：還是算了吧，他畢竟説了對不起了。這時候，班裏的同學都出來看笑話，我不管他們嘲笑我還是説什麼不好聽的話，對着小文説：“沒關係，下次注意就是了。”同學們驚呆了，因為我在學校這可算我第一次寬容別人。小文轉身跑進了教室，一會兒，只見他拿出紙巾遞給我，説：“這麼濕會很不舒服的。”我接過了紙巾，頓時感受到了寬容的美麗。

有了寬容，生活就如同藍天碧水，一塵不染，沒有絲毫雜質。如果你的心會靜得像水面、寬得似天空；既使有一絲雜塵，你也會輕輕抹去，然後，一笑了之。現實生活中，寬容顯得重要。沒有了寬容，整天為一些無足掛齒的小事斤斤計較，生活還有何意義呢？

人，比起無邊無際的大地，是何等的渺小。比大地寬廣的，還有大海；比大海寬廣的，還有天空；比天空寬廣的，便是一顆寬容的心。用一顆寬廣的心，換取人與人之間的真誠、信任與和睦，也換來自身的解脱，是那麼的美麗。

寬容是一種美麗！是我終身不棄的信念。

高中必修三2單元人教版新作文：懂得寬容3

記得法國作家雨果曾説過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊 的是人的胸懷。真正明白這些，是緣於一次偶然。

那是一箇中午，我匆匆趕往食堂。如龍一般的長隊不禁讓我感到無比煩躁。當我終於擠到窗口前時，我也不再顧及些什麼飛速的打飯菜轉身就走······“咣噹”一聲巨響，兩個飯盒撞在了一起，瞬時間飯菜紛飛。抬起頭，一張在熟悉不過的面龐進入我的視線--------宿舍的舍長。我一下子便認出了他，趕忙低下頭不知所措的盯着自己的腳尖，嘴裏結結巴巴的吐出幾句不成調的道歉，等待着一頓劈頭蓋臉的臭罵。良久，預期的聲音沒有聽到，在耳邊響起的只有一陣輕輕的歎息。但我再次抬起頭的時候，只見他彎下腰將兩個飯盒撿起，看了我一眼，只留下“沒關係”這幾個字，然後朝洗餐具的水槽走去。

走到水槽，你找了個水龍頭，認真地洗起我們的飯盒。我感覺是那麼的奇怪！在宿舍，只要我們有一點做的不讓他滿意的事，他就會破口大罵。這一次，怎麼······他洗完了，拿着飯盒對我説：“喏！洗好了，再去打一碗吧！下次小心點！”然後他就飛快的消失在人羣中。當我在去打飯菜時，我在人羣中看見他在打掃剛剛倒在地上的那一些飯菜。原來，擁有比天空還寬闊的胸懷是真正的存在。那一刻，我從她的眼中看不到愠怒，看不到責備，也看不到一絲怨恨，唯有點點的無奈進入了我的視線。我的內心充滿了感激，不僅為他原諒我而高興，更為可以感受到這種寬容而幸福。

那一次，我懂得了什麼是真正的寬容：真正的寬容便是以寬闊的胸懷去包容每一個人、每一件事、每一絲不快。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩！

高中必修三2單元人教版新作文：懂得寬容4

在又一次和好朋友鬧變扭後，我忽然就懂得了寬容，不僅僅是對好朋友，對所有人，我都可以做到寬容了，因為我懂得了計較只會讓我自己難受，還不如寬容對待一切人和事。

“退一步，海闊天空。”過去只當這句話是一句台詞或者一句口頭禪，沒想過這句話是不是真理，直到我發現每次生氣讓自己不開心，最後別人一道歉，我又會立馬原諒別人開始，我乾脆不去計較這麼多，誰對誰錯，只要不是涉及到本質問題，我都當作沒什麼事兒，就算是有事兒，過一會兒就又好了。這樣給自己心理暗示之後，我真正懂得了寬容，明白了寬容是一種胸襟，一種大氣的表現。

“這算什麼事兒了，這都不是事兒。”我有一個朋友就是這樣寬容的人。要説關係親密，我認為我和她還沒那麼親密，都是主動找我，為我付出，當然我也不是隻懂得索取，而是對她沒有那麼感興趣，不是吸引我一直做朋友的人。但後來我發現她有一個最大的優點，那就是寬容，什麼事兒到了她這都不是事兒，什麼委屈在她這都能化解開，她像有個菩薩心腸，從不與人計較。我們倆相處，碰見了很多事兒之後，我漸漸發現了她的可愛，與我自己的不可愛，她的人格魅力使我自愧不如，和她待在一起有如春風化雨，所有的不開心都會化為烏有。我做了那麼多對不住她的事兒，她都從來沒有計較過，等我難過的時候，她還永遠都第一時間站在我身邊給我安慰。這全都因為她懂得寬容。

也不是一時半會兒就能夠把寬容學會，在經歷了很多挫折，很多委屈之後，看開了之後，我發現我也在那位朋友的影響下改變了我自己的不可愛，我變得不那麼小心眼，變得寬容大度了，漸漸的沒有什麼事兒可以讓我生氣，讓我着急了。

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老師的博客上發表了一篇文章——班級裏的“高壓鍋”，是啊，可能是因為我們正處在青春期，班裏有的同學脾氣暴躁，叛逆性強，不容忍自己受一點兒委屈。我想送給大家一句話——大肚能容天下難容之事，開口常笑笑世上可笑之人。

這句話的意思是我們要寬容待人。從古至今，哪一個成功的偉人沒有寬容、博大的胸懷。偉大的科學家愛迪生也正是如此。有一次，愛迪生正在做關於電燈泡的科學實驗。他讓一個助手把電燈泡送上樓去，可不幸得是，這個助手一不小心，摔了一跤，把電燈泡給摔破了。

在場的其他助手都責怪他，唯獨愛迪生沒有，愛迪生不僅沒有責怪他，還安慰他。在第二次實驗中，愛迪生還讓這個助手去送，這次這個助手很小心，把電燈泡安全送到了樓上。在場的人很不理解愛迪生的做法。愛迪生説：“我這樣做是為了讓他把心裏的負擔放下，變得輕鬆，不再自責。”在生活中，我們也要像愛迪生那樣，懂得寬容，學會寬容。

可能有的同學會説：“我又不是偉人，我哪有那麼博大的胸懷呢？”其實，寬容並不是只有偉人才能做到的，我們周圍的普通人也可以做到。不信，你聽我講這個故事。有一個幼兒園的老師對小朋友説：“數數看自己有幾個討厭的人，明天換成小石子帶來。

第二天，有一個小男孩竟帶了十幾顆小石子，老師問這個小男孩什麼感覺，小男孩委屈地説：“重死了，害得我幹什麼事都不方便。”老師繼續説：“是啊，你討厭的人越多，他們就越影響你的生活。還不如寬容他們，這樣自己反而會變得輕鬆起來，不再覺得有負擔。”其實，人並沒有好壞之分，只是你放大了他的優點或缺點。只要你寬容的對待他，後來想想也沒有什麼深仇大恨，只不過是一些雞毛蒜皮的小事罷了。在生活中，我們不要當“高壓鍋”，我們要學會寬容待人，這樣才會變的輕鬆起來。

高中必修三2單元人教版新作文：懂得寬容6

記得法國作家雨果曾説過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。真正瞭解這些，是源於一次偶然。那是一個星期一的下午，我匆匆趕往食堂。如龍一般的長隊不禁讓我無的煩躁。

當我終於擠到飯鍋旁時，我在也不顧及那些什麼飛速的打完飯就走。一聲巨響，兩張盤子撞到了一起，瞬時間飯菜紛飛，一朵暗色的蓮花綻放再被我撞到的人的身上。抬頭看，一張熟悉不過的面龐進入我的視線……初中學生眼中的權威。我一下子便認出了他，趕快低下頭不知所措的盯着自己的腳尖，嘴裏結結巴巴的吐出幾句不成調的道歉，等待着一頓劈頭蓋臉的臭罵。許久，預期的聲音沒有聽到，在耳邊響起的是一陣陣的歎息。當我再次抬起頭的時候，只見孫主任彎下腰將兩個盤子撿起放在餐桌上，看了我一眼，只留下沒關係這幾個字便走向了隊伍的末端。

原來，這種認真的存在，擁有比天空還寬闊的胸懷。那一刻，我從他的眼中看不到愠怒，看不到責備，也看不到一絲怨恨，唯有點點的無奈進入了我的視線，我的內心充滿了感激，不禁為他原諒我而高興，更為可以感到那份寬容而幸福。前不久，同一個地點，同一個時間上演在我身上。撞我的那個男生説了“對不起”，然後轉身就走，我氣憤極了，也不顧在大庭廣眾之下，一把把她拉回，兩個人怒目對視，然後吵成一團，想到此處，心裏的感激被一種羞愧所取代。回想着食堂中領導的所作所為，才發現我是多麼的小肚雞腸，我的行為讓我自慚行愧。

泰山不比土壤，故能成大器；河海不擇細流，故能成其深。那一次，讓我懂得了什麼是真正的寬容，真正的寬容便是從寬闊的胸襟去包容每一個人，每一件事，每一絲不快，我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容做事，人生就會更精彩。

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每當想起這件事情，我總是很感慨。

那天放學後，我正在和前座的小A一塊兒討論問題，説着説着，發生了分歧。我倆吵得面紅耳赤，小A把撕碎了的紙屑撒在我的頭上，我氣得站了起來，一個“漏風掌”扇了過去，本來是個假動作，可是小A將身子一低，原來九十度的“漏風掌”變成了一百八十度，只聽“啪”的一聲，我預感到大事不妙，扭頭一看，天哪，我同桌的臉上竟然清清楚楚地印上了五道鮮明的指印。“你……”她目瞪口呆地盯住我，淚珠在眼眶裏直打轉。“我，這……”我一着急，居然不知道該説什麼。她捂着通紅的臉，拎起書包衝出了教室。我呆在那裏像一尊泥塑，小A也不知什麼時候跑得無影無蹤了。同桌本是個文靜的女孩，從來都不去招惹別人，可以想象，當她莫名其妙地捱了一個大巴掌時心裏該是多麼的委屈啊！

那天晚上，我翻來覆去怎麼也睡不着，腦海裏映滿了她滾動着淚珠的眼神和同學們的斥責。第二天上課，我去得很晚，一進教室便發現同桌在擦黑板，臉上的掌印似乎也像黑板一樣被擦得乾乾淨淨了。小A呢？正在座位上啃着“聖賢書”呢。一切都是那麼平靜，好像什麼事都沒發生過似的。我鬆了口氣，悄悄地來到座位上。咦，課桌上有好多灰，平時她每天都要幫我擦桌椅的。

“嗨，今天抹布弄丟了，所以……”她的友好不禁讓我感到驚訝。她原諒我了嗎？我吞吞吐吐地説：“對不起！昨天的事，我……是無意的。希望你不要生氣……”她卻笑着説：“昨天的事我已經忘了。你看，今天的天氣多好啊！”

她的心胸多麼寬廣啊！並不因為我的失手而對我大發脾氣或耿耿於懷。那天，我忽然明白了“寬容”的意義。

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只要有人弄壞了我的東西，我一定會氣的大喊大叫。

有一次，聰聰央求我：“借一下你的自動鉛筆，可以嗎？”我想都沒想，就把自動鉛筆借給了聰聰：“借給你吧，反正我現在也不用。”聰聰很感激地説：“謝謝。”我客氣地擺擺手：“不用謝。”

過了不久，聰聰走了過來：“對不起，我把你的鉛筆弄壞了，我一按，筆頭就飛了出去。”“什麼？”我一聽，氣急了，“你把我的自動鉛筆弄壞了，你把筆頭找到，要不然，你就賠我一隻自動鉛筆！”聰聰東找西找，總算找到了筆頭。

還有一次，我急匆匆地走路，“哎呦”，我把一個小妹妹撞倒了。“你沒事吧？”我趕緊去扶小妹妹。“沒事。”小妹妹搖搖頭。“對不起啊，小妹妹。”我一個勁地道歉。“就這麼點小事，沒事。”小妹妹説。我一直緊揪着的心才慢慢放鬆。從這以後，我懂得了寬容別人。

那次，夥伴們羨慕我的跳皮筋，便説：“我們一起來玩跳皮筋吧！”“好啊！”我答應了。玩着，玩着，由於跳皮筋拉得太長了，結果跳皮筋一下子就斷了。“對不起，對不起，我們把你的跳皮筋拉斷了。”我雖然心疼極了，但還是把跳皮筋的斷口處繫了一個結：“這樣不是就又能玩了嗎?”説着，我們繼續玩了起來。

為了那麼點小事，就大喊大叫，鬧得大家都不愉快，何必呢？

生活讓我懂得了寬容別人，也學會了寬容別人。寬容別人，快樂自己。我收穫了友誼，也收穫了快樂，何樂而不為！

點評：選取三個素材來反映一箇中心,且三個材料看似相互獨立，其實有內在邏輯聯繫的關聯，第一個材料“我”不懂得寬容，第二個材料“我”從小妹妹身上認識到寬容的重要性，第三個材料“我”學會了寬容，三個材料連成一條線，體現了“我”的思想和認識的變化，因此本文不但中心明確，而且立意深刻呢！

高中必修三2單元人教版新作文：懂得寬容9

寬容，看似簡單的“沒關係”，可要真正做到寬容，卻要有寬廣的胸懷。

去年暑假，我參加了學校組織的“小蝸牛愛心捐助”公益活動。“小蝸牛”是一羣身體有殘疾、智力有障礙的孩子，我們給他們帶去了精彩的演出，還給他們送上了精心準備的課外書和卡片。一切都很順利，演出結束後，到了自由活動交流時間。我們正討論着怎麼和小蝸牛互動，“唉喲”，忽然我頭上捱了重重的一下，我轉頭看到一個比我高一個頭的男孩正站在我後面，看我轉身又伸手敲了一下我的頭，然後憨憨一笑，跑開了。

瞬間，我的心被暴風雨般的憤怒填滿了：他憑什麼無緣無故打我？我又沒得罪他！周圍的同學都愣愣地看着我，傷心委屈一下子湧上了心頭了。我攥緊拳頭，恨恨地想：我要找他去理論！這時，領隊老師似乎發現了我們這邊氣氛不對趕了過來，我向她講述了事情經過，並提出讓她還我去“報仇”。

老師看着我沉吟了一會兒，開口道：“我知道你受了委屈，但我希望你能原諒他。這裏的每一個“小蝸牛”身體或智力都有缺陷，他們的世界與認知都與我們不同，他可能以為是跟你友好的招呼，卻不知道自己沒有控制好力度。”老師摸了摸我的頭繼續説：“遇到任何事我們都要學會換位思考，他們已經沒有辦法像我們一樣正常地生活，感受生活的美好，我們是不是應該多給予一點寬容和諒解呢？”老師的話漸漸平息了我的怒火和不平，我抬頭去尋找剛才那個男孩，見他正站在不遠處看着我笑呢，他手裏還拿着我們送的'禮物，似乎在説着“謝謝”。

事情已經過去很久了，但每回想起來，我就更加明白寬容的真諦。在平常的學習生活中，我時時提醒自己要換位思考，寬容待人，這不僅改變了我做事衝動的毛病，與同學之間的相處也越來越融洽。

高中必修三2單元人教版新作文：懂得寬容10

不知道從什麼時候起，人與人之間的關係漸漸疏遠，漸漸冷漠。一直為世人所追求的理解、寬容，就像一首陳舊的歌曲慢慢逝去。

因為缺少了寬容和理解，爭吵聲慢慢變多了，煩惱也隨着增多，這就是我們需要的生活嗎?不，我們的生活需要朋友，需要寬容和理解。

人們常説寬容是打開心靈之門的鑰匙。因此我們人與人之間需要互相打開內心的世界，使雙方互相瞭解自己，成為真正的朋友。朋友之間是無話不説，互相幫助，真誠對待。這樣爭吵聲就會漸漸消失，煩惱也會有人分憂。

由此，我又想到了我的同桌，她是個好姑娘，用寬容之心化解了我倆的誤會，更拉近了彼此心靈的距離。那天，我帶錢來買資料，還剩下十塊錢，隨手夾進書裏就出去了，放學時，再去找，已不見蹤影，哪兒去了?我很是着急，第一個懷疑的就是同桌，我夾進書裏的時候，她就在旁邊啊，於是，我很嚴肅地問她：“你看見我的錢了嗎?它丟了。”“沒有啊。”她眨了眨眼睛，隨即附上一個微笑，沒有?那你為什麼還要笑?我越想越可疑，終於肯定是她拿了，於是甩下一句：“你是小偷!”然後就提起書包氣沖沖地走了。結果，這件事鬧得沸沸揚揚，同桌伏在桌子上哭了一整天，但是，我仍然不理她，直到有一天，媽媽給我清理書包時，發現了一張皺巴巴的十元鈔票。“啊!我錯怪了她。”第二天我扭扭捏捏地對她説出了事情的真相，她頓時綻開了笑臉，説：“找到了嗎?太好了!你不必擔心，我很好，要不你請我吃冰淇凌吧!”同桌友善的微笑，體諒的話語，讓我既高興又慚愧。自此以後，我倆成了形影不離的好朋友。

由此可見，朋友之間的互相理解和支持對我們獲得成功的重要性!

朋友之間要學會信任，要對他人的思想、情感與言行給餘充分的尊重與認可，還要學會站在他人的立場或角度上，體會他人的感受。這樣能在寬容之下得到真正的友誼。

高中必修三2單元人教版新作文：懂得寬容11

寬容。是一種潤滑劑，能減少人與人之間的摩擦。學會寬容是做人的基本準則，讓我們一起學會寬容吧！

記得有一次，表弟來我家玩，媽媽告訴表弟説：“你表哥房間裏有許多玩具，去他房間玩吧！”我本來是不在意的，但他玩了大概半小時後，我的房間裏變得亂七八糟：牆壁上一個左腳印，一個右腳印，這是在飛檐走壁？還有，我的玩具有好多都被弄壞了，我最喜歡的蘆薈，也被用刀劃了好幾十道刀傷。這次我生氣了，我連忙拿着這盆蘆薈問他，是不是他弄的，他嬉皮笑臉的回答説：“不是，我動你那東西幹嘛？”我叫他伸出手給我看看，他伸出了右手，我清楚地看到上面有許多綠點，連忙質問他：“這你怎麼解釋？”他一副死豬不怕開水燙的樣子，説：“就是我弄的，怎麼的？”我氣得開要發瘋了，又問他：“那這些牆壁和玩具是怎麼回事？”他一副不要臉的樣子説：“都是我弄的，我不信你還能把我打一頓！”這回我的忍耐度已經到達了極限，火山即將爆發，我直接把他推出我的房間，他直接哇哇大哭了。媽媽聽見了急忙趕過來問清楚原因後，把我狠狠地批了一頓，然後語重心長地説：“弟弟還小不懂事，你以後得學會寬容一些。”我直接反駁道：“他還小嗎？都已經十歲啦！而且他還説謊，開始説不是他弄的，我這一輩子最討厭撒謊的人！”媽媽又勸導我説：“學會寬容是很重要的，別因為物質上的傷害而傷了和氣，你以前不也是這樣嗎，小時候你去隔壁鄰居家玩把別人的洗衣機弄壞了，別人不也沒責怪你嗎？”我聽了後説：“我知道錯了，我一定會改正！”事後我向表弟鄭重的道了歉，説以後我再也不會這樣了，你想玩就玩，不用跟我客氣。

寬容，是人與人減少摩擦的最好的辦法，讓我們一起學會寬容，你也會有很大的收穫的！別因為物質上的傷害而破壞了積累已久的朋友親情啊！人人都必須懂得寬容，這樣世界才會變得更加和諧，更加美好！

高中必修三2單元人教版新作文：懂得寬容12

天空寬容地容納了無數的雲彩，無論其美醜。大海寬容地容納了無數的水滴，無論其清濁。寬容別人就是寬容自己，寬容永遠是最美的品格。那一件事，我懂得了寬容。記得那是我四五年級的時候，坐在我後面的是一位非常活潑好動的男生。有一次上課，大家都在認真地聽講，而他卻趁此機會搞起了惡作劇，偷偷地把一小部分修正液塗到了我的頭髮上。我開始沒發現，後來覺得背後有些騷動，便扭過頭去看看究竟發生了什麼事。這不看不要緊，一看倒讓我嚇了一大跳：只見那位男生一臉壞笑地舉着修正液，正幸災樂禍地朝着我樂呢！我丈二和尚——摸不着頭腦，這時，旁邊的同學提醒我：“快看看你的頭髮吧。”我這才恍然大悟，一看我的頭髮，發現髮梢上全粘上了白色的修正液。

當時我確實非常生氣：我又沒有礙着你什麼事兒，你為什麼要這樣捉弄我？那時候，我甚至也冒出了這樣的念頭：以其人之道還治其人之身，乾脆把他的頭髮也塗上修正液，以泄我心頭之怒！可是轉念一想：如果我也這麼做，豈不是害人又害己，自己沒得到半點好處，反而和同學鬧翻？再説了，即使他有錯在先，我也不能夠這樣處理這件事，這樣反而會引起越來越多的麻煩呀！思量許久，我還是拿不定主意，不知該怎樣化解這場矛盾。正當我猶豫不決時，一句熟悉的話突然在我耳畔響起：“退一步，海闊天空。”我微微一怔，心裏豁然開朗，煩惱和憂愁隨之拋到了九霄雲外……

這件事在我的記憶中保存了很久，至今都還未忘記。因為它讓我懂得了寬容待人，它讓我明白了“得饒人處且饒人”……寬容是一種修養，一種只有風格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋，可比海洋寬闊的是人的心靈。寬容是溝通人際關係的橋樑，是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個日子都輝煌燦爛，但你可以每天常存寬容之心，讓生命在寬容中活得充實豐富。

高中必修三2單元人教版新作文：懂得寬容13

雨果曾經説過：“海，是很廣闊，天比海廣闊，比天還廣闊的，是人的胸懷。”這句話實在是太妙了！一個人把腳踩在紫羅蘭上，而紫羅蘭卻把香氣留在了她的腳上，這也是寬容。在我們人與人的交往過程中，寬容更是無處不在啊！

記得以前，夏日炎炎，驕陽似火。同學叫我騎車一起去康厝那兒玩耍，可由於我沒車，便到處去找。我走到小巷裏，終於看見了一輛古老的三輪車和一堆沙土。於是，我跑到媽媽店鋪，寫了一張紙條：此車已借，一時歸還。我又跑到巷子裏，把紙條放在車下面的沙土，就把車騎走了。

到了橋頭，涼風撫摸着我那火辣辣的臉龐，太陽宛如一個火爐，烤着大地。彷彿天知道我的心，立馬烏雲密佈，黑雲翻滾，天空頓時昏暗了下來。我連忙跑到車那兒，踩着踏板，冒着淅淅瀝瀝的雨點，把車騎回小巷裏。

我在即將到巷子時下了車，彷彿小偷似的瞄了巷子一眼，發現沒有人，便將車拖到巷子裏。突然，一位白髮蒼蒼而又滿面春風的老爺爺忽然從房子裏出來，好似在找偷車賊，可又發現我騎着他的車，便大聲喝道：“偷車賊，別跑！”我見了，不由自主地想起那張紙條：咦？我不都留了一張紙條？隨着，我的目光轉移到那堆有紙條的沙堆。啊！紙條被風吹走了！這下可完了······我見了，連忙從車上跳下來，可跳下來時卻被鋼管絆倒了，腳摔倒地上流血了。老爺爺見了立即幫我清理傷口。

包紮完後，我真誠地對老爺爺説：“老爺爺，謝謝您，我偷了您的車，您不但不責怪我，還幫我處理傷口，這是為什麼？”“因為在看到字條的時候，我早已寬容了你，不過，你以後也要寬容對待他人哦！”從那時候起，我就開始學會寬容別人了。

謝謝您，老爺爺，那簡簡單單的話語中，卻告訴了我一個深刻的道理。這一次，我懂得了要寬容別人。

高中必修三2單元人教版新作文：懂得寬容14

雨果曾説過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊，寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創，舊痕新傷難癒合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，只有學會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。

藺相如因為容忍廉頗對他不友好的態度，使他們成為了好朋友，所以，寬容很重要，寬容只有兩個字，但這兩個字卻包涵了許多道理，人這一生只有寬容對待他人，才能使自己在崗位上紮紮實實，取得成功!秦穆公，有一次，他心愛的馬丟失了，他四處找，找到了殺他馬的人，他的士兵都説要殺掉殺馬的人，但秦穆公沒這麼做，他不但沒有責罵他們，還把美酒給他們喝，讓他們吃得更美味些，因為秦穆公容忍了殺馬的人，才在晉兵要殺秦穆公時，那時吃秦穆公馬的一羣人突然衝上去，和晉兵打個你死我活，終於，他們打贏了晉兵，拯救了秦穆公的性命，若秦穆公沒有原諒他們，也就不會有我們中國的存在!

記得有一次，媽媽給我買了一件漂亮的白裙子給我，我穿着它，高高興興地去學校上學了。當時，老師正給我們佈置作業，我正在認真的做作業時，我的同桌的水筆沒水了，她把筆用力地甩了甩，那水筆的水馬上灑到我潔白的裙子上，我生氣極了，説：“你這是故意的!!!”“對不起，我真的不是故意的!”同桌滿臉委屈地向我道歉，我看她你們害怕，心想：那就算了吧，反正她也不是故意的!我馬上對她説：“沒事的，我還覺得白色這種顏色還挺單調的，我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢!”同桌半笑着，半對我説：“謝謝你原諒我!”從此，我和她成了班上最親密的朋友!

寬容，就是以諒解和包容的心態去對待自己的不同觀點和意見，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過錯和冒犯，達到人與人的多樣化的共處與合作。在社會生活中許多創造在開始時總是顯得與眾不同，如果沒有寬容，創造就會遭到扼殺，成功的事業總是離不開集體的智慧與合作，如果不懂得寬容，只能陷入故步自封，事業就無法成功。

寬容是良好的修養和高貴品質的體現，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關係。也許，寬容會帶給你未來的希望，也許寬容會使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容，不僅僅是兩個字，它是擁有着良好的品質和美德，同學們，請你們一定要記住這句話，才能使你成長道路中增添自信!

退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點寬容，多一點擔待，這世界一切都將變的更加美好!

高中必修三2單元人教版新作文：懂得寬容15

愛是什麼？是別人關心就是愛嗎？是被老師表揚就是愛嗎？還是父母的手打嘴罵？我沒體會過愛，愛是什麼滋味的呢？

小時候，爸爸就不在我們身邊，每次看見別人有爸爸陪去遊樂場，我就問媽媽：“爸爸呢？”媽媽一如既往的説：“爸爸在上班。”我生氣了，大叫着：“為什麼爸爸每天都在上班！”我生氣的跑走了，聽見了媽媽在後面一聲長長的歎息。

直到有一天，一位憔悴有皺紋的人出現了，對的，他就是我的爸爸。但我不想原諒他，看見他我就躲開，不想跟他説話。一次，我看見他在收拾我的桌子，我生氣極了，對他大聲叫道：“誰讓你碰我的桌子。”他説道：“我只是想幫忙收拾一下。”我大叫道：“不用！”一天，媽媽跟我説：“你就原諒爸爸吧，他是因為工作忙才不來陪你的，如果這個家沒有人去工作，那就沒有錢，沒有錢我們就生活不了。”媽媽這樣説，我想起了以前，越想越生氣，大叫道：“不要，我才不要原諒她！”

很快就開學了，爸爸每天一放學就來接我，總是站在那棵大樹下等我，我理都不理他就上車了，他總是放學的時候給我買些東西吃。每天夜裏，我們都睡覺了，門縫總有一束光，是他在客廳一邊吃着花生一邊在看電視。有一次，我作業要簽名，我讓媽媽籤，媽媽忙讓爸爸籤，爸爸剛拿到作業本，我就一把搶了過來説：“你不知道我的作業都是媽媽籤的名字嗎？”我還是不肯原諒他。

一天，我一如既往的在放學的時候望向那棵大樹，竟然沒有爸爸的影子，原來是爸爸生病住院了，媽媽過來接了我。到了晚上，寫完作業，躺在牀上，看見牀縫那裏黑漆漆的，我有一絲絲害怕，有一點不習慣，爸爸沒在外面看電視，那天晚上我原諒了他。

原來愛是這種滋味，爸爸給予了我父愛，愛很温暖，很幸福……是愛讓我懂得了什麼是寬容。