測量的個人總結（精選5篇）

測量的個人總結

一、總結怎麼寫

1、開頭：用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想，以及總結目的、主要內容提示等。作為開頭部分，要注意簡明扼要，文字不可過多。

2、主體：這是總結的主要部分，內容包括成績和做法、經驗和教訓、今後打算等方面。這部分篇幅大、內容多，要特別注意層次分明、條理清楚。

3、結尾：結尾是正文的收束，應在總結經驗教訓的基礎上，提出今後的方向、任務和措施，表明決心、展望前景。這段內容要與開頭相照應，篇幅不應過長。

二、測量的個人總結（精選5篇）

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編為大家收集的測量的個人總結（精選5篇），希望對大家有所幫助。

測量的個人總結1

本人時刻把測量工作的任務牢記於心，認真運用測量理論及有關業務知識，及時為巷道送線，升井後及時計算導線點座標信息，並上載填圖。為巷道的正常施工提供了可靠地技術參數。在保證井下測量工作的同時，也做了地面沉降、巖移觀測等大量的測量工作。順利完成了20xx年度領導安排的各項測量工作，現總結今年的工作如下：

一、刻苦鑽研專業技術知識、做好本職工作一年來，我能夠根據本單位的業務學習安排並充分利用業餘時間，學習新的測量方法與理論。積極主動的將所學的理論知識與實踐經驗充分的結合起來，並應用到實際工作中。同時通過技術比武、學習技能，提高了實際動手操作能力；使自身的業務知識和水平得到了更新和提高，勝任了現在的工作要求，併為將來的工作做好準備。

二、20xx年主要工作一年裏，通過平時下井及地面進行實踐測量操作，使我熟練地掌握了礦山測量工作中一些知識和技能。在地測科我任測量助工，和其他小組成員主要負責各工作面測量工作，因為測量工作不是單單靠一個人的力量和構思來完成的，所以各項工作和同事緊密配合、認真負責、細心謹慎，做了大量的測量工作，如下：

1、切實做好了為生產單位服務工作，對井下各掘進工作面日常中腰線延伸16000餘米，採區控制導線複測15000餘米。

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，轉眼間2014年的工作已經接近尾聲，本人於今年8月份入職融冠礦山測量。現在已經四月有餘，雖然時間短暫，但是在領導的正確指導下，前輩的耐心教導下，同事的關心幫助下，我學到了不少關於礦山測量的新知識、新技巧，也在不斷地學習中收穫了寶貴的工作經驗和為人處事的道理。因此，我非常榮幸能在融冠礦業從事礦山測量工作，為礦山貢獻自己微薄的綿力，在每天的井下作業工作和井上設計繪圖過程中，逐漸熟絡礦山測量的基本理論知識以及實踐操作經驗。這些都是在學校書本上無法學到的實踐技能，讓我開闊了眼界，拓寬了知識面，可謂是受益匪淺，獲益良多。

技術是社會發展的動力，技術是公司的核心力量，對於礦山企業來説，地、測、採、選專業技術尤為重要，礦山測量是開發礦業過程中不可或缺的一項重要的基礎技術工作，在勘探、設計、建設、生產各個階段直到礦井報廢，都需要進行礦山測量工作。在此總結一下這段日子的工作，鞏固一下學到的技術知識和獲得的成績，保持自己的優勢，找出自身的不足，在今後的工作生活中不斷地改正學習，爭取做得更好。提升自身的能力，從而得到大家的認可。

為此，我對這段時間的工作大致總結如下：

一、強化安全意識，做好安全保障。

安全工作是我們礦山生產的生命線，幸福線，安全是我們企業的最大潛在效益，安全是一切生產活動的前提保證。只有我們的人身安全得到保障，時刻保持頭腦的清醒，做到“安全生產，警鐘長鳴”，牢固樹立“以人為本，安全第一”。才有資本，有資格去為公司創造額外經濟效益。要是不增強安全意識，圖省事，怕麻煩，還一直心存僥倖心理，導致了事故的發生，那麼以前奮鬥的一切都會化為烏有，抱憾終身。

二、積極認真學習，紮實努力工作。

剛來的礦山企業的時候還是對一切都充滿了未知，好多專業技術方面還是感覺到無厘頭，學校的理論知識應用到實踐還需要一個過程。但是我並沒有因此而止步不前，而是知難而上，在平時的井下作業過程中多學多看多問，從後視前視，野賬記錄，儀器操作，以及測量外業數據的計算、還有測量圖件的繪製逐一進行學習，在師傅前輩的悉心指導下，現在對整個工作流程已經有了全新的認識。

三、做好本職工作，樹立正確的人生觀、事業觀。

思想決定行動，正確的人生觀、事業觀是我們做好本職工作的重要密匙，是我們促進個人發展、求得進步的致勝之門。在上級領導和同事的幫助指導下，努力運用本專業的理論知識結合每天的實際工作，總結當天的工作成果，再做好明天的準備工作，這樣的工作才能成竹在胸。隨着知識和經驗的不斷積累，自己的業務能力大有提高。

四、掌握老技術，學習新工藝。

世事滄海桑田，知識日異月新，科技飛速發展的今天，我們不能一直處於一種墨守成規的狀態，只滿足前人留給我們的那些，需要尋求一種更加高效，更加適用的方法。作為一名技術工作者，如果不及時學習、補充、將不能適應社會和企業的發展需要。我利用業餘時間學習並會熟練操作全站儀，經緯儀，水準儀。各種電子版圖紙的製作，使自己的業務水平又上了一個新台階。

五、圖紙、數據資料整理。

測量工作除了外業測量，還要完成內業資料的計算，整理測量數據資料，並將資料和圖紙全部整理歸檔備份，以備以後工作中查閲。學習掌握各種井下測量及野外渣頭、尾礦庫平面圖的繪製、水準儀的使用等。在很大程度上提高了動手、動腦和繪圖的能力。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。通過這段時間的學習測量理論知識和井下專業技術，加上自己的理解和質疑。我覺着自己在融冠礦山的測量專業上已經有了一個飛速的發展，能力上也有了很大的突破，並取得了還算滿意的成績。同時還存在着一些問題和不足，對於業務處理上也有所欠缺，測量技術還不能做到融會貫通。這些不足將會成為我以後學習的動力，不斷地尋找問題的根源並加以改正，總結經驗教訓，認真聆聽領導的教誨，結合自身的因素和現狀，在今後的工作學習當中逐步的完善自我，爭取做到最好。

2014年也轉眼就要結束了，馬上就要迎來新的旅程，在新的一年裏我要時刻提醒自己，要繼續保持最完美的姿態去迎接挑戰，努力學習，踏實工作。儘快掌握更多測量技術的知識和技術，當然不能滿足現狀，知識的海洋無窮無盡，要在不斷地學習中尋找突破，為礦山貢獻自己的價值。

測量的個人總結2

12月10號，我們正式開始了為期兩週的“工程測量實習”，在此之前，我們在老師的帶領下進行了一系列的準備工作，工程測量實習總結。首先，説明了測量任務和測量的實際意義及重要性，我們跟隨老師來到測區地點，依次看了學校的九個控制點，在老師的講解中我們知道了測區是我們學院校區，雖然測區比較大，基本上是我們整個學校，測繪圖也是我們整個學校的平面圖。在這個已經步入冬天的時節，天氣雖然不是很好，冷風刺骨，但我們還是安安心心的測量，抓緊時間實習，為了儘快完成任務，我們每一天都在加班的努力，儘管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實，在此之前，我們在老師的帶領下到工地上進行實地勘察，但那畢竟是理論的，實際操作對我們來説還是模糊的，所以，這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以後工作的一次磨練，把我們學到的知識與實際聯繫起來，從實踐中發現自己的不足，彌補我們的缺陷。

測量是一項務實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習中必須保持數據的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反覆校核對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數不夠準確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內業計算和測量同時進行，這樣就可以及時發現錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節省了時間，也提高了工作效率。

測量也是一項精確的工作，通過測量學的學習和實習，在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分，要完成的任務在宏觀上是進行精密控制，從微觀方面講，測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領域提供定位和定向服務，建立工程控制網，輔助設備安裝，檢測建築物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是所有測量學的三個基本元素的測量實現的：角度測量、距離測量、高程測量。

在這次實習中，我們學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力，同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準儀、光學經緯儀、全站儀的用途，熟練了水準儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次，在對數據的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差(如温度、大氣折射等)、觀測誤差。瞭解如何避免測量結果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現，即要做到：1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。2、提高自身的測量水平，降低誤差。3、通過各種處理數據的數學方法如：多次測量取平均數等來減少誤差。除此之外，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如“從整體帶局部”、“先控制後碎步”、“由高級到低級”的工作原則，並做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實踐，學會了數字化地形圖的繪製和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際合作能力。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

測量的個人總結3

通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提升了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

測量實習，讓我們對過去課堂上的測量理論有了更深刻的理解，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會，對控制測量和地形圖測繪過程有了更好的瞭解;學會了地形圖的繪製等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀，經緯儀等測量儀器與工具;很好的鞏固了理論教學知識，提升實際操作能力，同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖後，老師一個個地檢查，出現問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些進行測量的我們也算是一道不錯的風景。具體説來有以下幾個方面：

(1). 磨練品格：

這次實習，不僅讓我們學到了測量的.實際能力，更鍛鍊了我們面對困難的忍耐力。在實習測量的過程中，不可能完全沒有錯誤，我們不曾氣餒，繼續一次又一次的重測，重計算，一次次地練習，在一次次的改進中提升測量水平，磨練自己迎難而上的堅強品格。

實習磨礪實幹精神，每個組員都必須親自實踐。選點、搬儀器、對中、整平、照準、讀數、記錄、計算每個人都要能熟練掌握，誰也不能只做“指揮”工作，誰都要參與到實際的工作中來，不怕累，不怕髒，敢吃苦，能出力!

我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，並準確進行計算，做到步步有“檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提升測量的效率。我們懷着嚴謹的態度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。通過實習，我們漸漸養成了凡事都細心、謹慎的態度。

(2). 團隊協作：

測量實習的過程就是運用理論知識解決實際問題的過程，在實習之初，我們每個人都擔心自己理論知識不夠紮實，不會測，測不好，擔心只有十天的測量時間，自己不能按時完成任務，但是，經過我們小組的反覆測量，我們的團結、默契，克服了測量中的種種問題，終於提前完成了任務。有了團結的力量我們才能幹得起勁。同時我也從別人那裏學到了以前不是太清楚的東西，比如數據的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

測量的個人總結4

兩週的測量實習轉眼之間已經接近尾聲，現在回想起來剛開始時的情景覺得自己是多麼的無知。記得剛開始實習時，我覺得這個實習完全沒有必要，簡直就是在浪費我們的時間，儘管在大學裏“空閒”的時間很多。但隨着實習的不斷深入，我漸漸認識到了此次實習的重要性，並改變了自己最初的想法。

我們的測量實習是以小組為單位，各組設組長一名，共有六名成員，因此這是一個團隊測量。在我看來，團隊測量要比個人測量難的多，因為個人測量只需要自己努力就可以了，就算做不好也不會拖累別人，但是團隊則不同，團隊測量需要成員之間的相互合作，一個成員之間的錯誤都可能導致全組成員的失敗。，所以團隊相較於個人來説要難得多。但是在當今社會，放眼望去那些成功的事例，百分之八九十都是以團隊為基礎的。所以團隊之間的配合對我們，尤其是即將步入社會的大學生來説，極為重要。

我們此次的測量實習有水準測量，縱橫斷面測量，地形圖測圖等，而使用的測量儀器有水準儀，經緯儀，標尺等。經緯儀和水準儀我們在上學期的的課中都有學過，但並沒有真正使用過，雖然之前學過，但到了真正使用的時候，我們仍然心有餘而力不足，一臉的茫然，最後在老師的指導下才學會使用。可以説，此次實習的第一個收穫便是対儀器的使用以及更深入的瞭解，，熟練操作儀器對我們來説也很重要，而此次的實習也給了我們練習的機會。 在測量中我們遇到了很多困難，其中最為顯著的是成員之間的遇到的困難，因為有的成員對理解某個測量時可能會有點困難，這就需要其他成員去幫助一下遇到困難的同學，多講幾遍，以便成員都能理解。而個人測量並不太關注這些，只需要自己理解就可以進行測量。但是團隊之間就會有之間的相互合作，解決成員的困難。另外，團隊測量時還需要有明確的分工，這樣測量才能有條不紊的進行，如果分工不明確的話，很容易導致測量出錯，影響操作進度。當然，分工也是一項嚴峻的挑戰，因為會有很多人搶着去做一件事，而另一件事沒有人願意去做。我們在測量期間就遇到這類問題，大家都搶着去觀察儀器，沒有人願意去拿標尺，這也影響了我們的操作進度。但是團隊合作的利總體來説是大於弊的，因為集體的力量是強大的，縱然遇到再大的問題，利用集體的智慧也可以解決，一個蘋果和別人交換一下，每個人還是一個蘋果，但是一個思想和別人交換一下就會有兩個，所以集體的力量相較於個人要強大得多。

時間如行雲流水，在你不知不覺中流逝，或許前一秒你會埋怨時間走得速度像一隻烏龜在爬行，但下一秒，你就會在扼腕自己沒有抓住前一秒的尾巴。兩週的測量實習即將結束，有的人學會了很多，有的人可能依舊如剛開始時那樣，對此漠不關心，對於我自己來説，我覺得自己學會了很多，不僅僅是對一些專業知識更深入的瞭解，対儀器熟練的操作，更是學會了如何做人，如何與團隊成員之間相互合作，可以説，這次的實習豐富了我的生活，不僅僅增加了知識，提高了各方面的能力，更是增加了同學間的友誼，使同學之間更加親切。

測量的個人總結5

通過道路路線測量實訓後，讓我更加熟練路線測量的一些基本知識，學會了平面圖和縱橫斷面圖的繪製基本要領，很大程度上提高了動手能力和動腦能力，同時也拓展了與同學的交際合作能力。我們從9月8號起，我們先經歷了測角、中樁、橫斷面測量，我們每測一個轉角都經歷了五次測回，在此次測角中，雖説我們的測角的起始讀數沒有調零，使得我們的數據不象老師所説的那樣，而且我們沒有按照三十六度加法進行，所以每一個人都有權利説我們是亂編的，但是，我可以肯定的是，我們班每個組員都是認真的，根本沒有時間去編，我們發費了三四天的樣子把所有的轉角都測完。

在測量中，我們每個人都各得其所，自己做自己應有的事，然後根據每個人自己的特點完成自己的任務，然後我們再總結，在接下來的中樁中，我們組每個人都發揮了自己的才能，我可謂是測角，計算，量距都參加了，在中樁中，我們先拿到測角組的數據，然後根據他們的結果，我們在圓曲線上5米一個樁，在路線上我們20米一個樁，我們後來再進行橫斷面測量，橫斷面測量中，首先應進行基平測量，然後進行中平測量，最後進行橫斷面，在橫斷面中，我們進行了選取坡點，但是最讓我感到奇怪的是，我們的變坡點太小了，所以最後出來的數據和工地上的數據肯定有很大的區別，曾經感覺到自己還學的還好，但是實際上我的實際操作能力太差了，感覺到自己還有好多的知識要學，從一開始，我是特別興奮的，以為測量不就是這麼簡單，沒有什麼難度的，根本就不需要實習兩週，一週就可以了，但是現在覺得，我的想法是太幼稚了，根本這就是我們學習中最需要的，因為我已經選了這條路，就一定要學好知識，在這次測量中讓我感觸最深的，整理數據，而且這是我們最後兩天的時間，我感覺到我們沒有分工好，導致我們的效率底，最後在我們的正確指導下，我們用了最後半天的時間，把我們前幾天的成果繪製成圖，而且是我們的心開始放下了，一次測量要完整的做完，單靠一個人的能力和構思是不夠的，只有小組的合作和團結才能快速而高效的完成。

在此次的測量工作之後，我們培養了獨立工作的能力，自我管理能力以及親自操作能力，在小組中，我擔任了組長，每天關心他們，每天想着他們是否完成了他們應有的工作，我寧願自己的操作機會留給他們，而給他們更多的機會，自己在他們測完的情況下才動手，可能是他們自願跟我一組的，而且他們認為我的知識和操作能力還算好，就這樣，我認為能夠是自己的隊員能夠更加團結，一個組的好壞是由組員決定的，在這次測量中我們的學校給我們提供了實踐的舞台，能夠積累豐富的經驗，一個團隊的好壞決定着我們組測量的速度，在測角中，我們就是遇到過這樣的問題，我們的轉點已經不見了，而且，我們組員沒有通知我們組長，導致我們在測角的路線上不能相互通視，導致測的角度要重新來過，但是這不是最重要的，最重要的是我們的組員發生了爭執，使得我們的測量速度就緩慢起來了，我認為團隊要是出現意見，不僅影響工作時間，還會分裂人與人之間的感情。

兩週的測量實訓結束了，我們大組成員已經疲憊不堪了，但是，我們看到自己的成果還是特別高興，我感覺到現在和以前不一樣了，就好象自己在哪兒經過了幾年的實訓，這對我來説，是一個重大的轉點，使自己以前學的東西更進一步，對測量知識的綜合運用有了更好的提高，經過路線測量和平面圖、縱橫斷面圖的繪製，讓我對以後測量的施工圖有了初步的瞭解，我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀。很好的鞏固理論教學知識，提高了實際操作技能，實訓是我們教學中一個與理論相結合的橋樑，使得我們與所學專業相聯繫，增強我們對本專業的感性認識，收集處理信息的能力，獲取新知識的能力，發現問題，分析問題和解決問題的能力，為以後到工作崗位上打下堅實的基礎。