本科大三學生自我鑑定

自我鑑定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述，自我鑑定可以使我們更加明確目標，因此我們是時候回頭做好總結。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢？下面是小編整理的本科大三學生自我鑑定，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

本科大三學生自我鑑定1

在學習方面，進進大三就要真正的接觸專業課，首先端正了學習態度，相比之前我踏實了一些，不再像以前那樣覺得學習在大學不是很重要的部分，進進大學，確實是要鍛鍊自己各個方面的能力，但是我仍然是個學生，學習仍然是我主要的任務，經過一年的努力，我的學習成績有了進步。其次，通過一年的學習，進步了我的自學能力。大學已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學。課堂時間有限，僅僅依靠課堂時間是不夠的，這就需要我們在課後花更多的時間鑽研，利用圖書館和網絡上的資源解決學習中碰到的題目，同時跟同學討論和向老師諮詢。隨着學習的進步，我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的學習方法也有了很大的`進步，我以為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經大三，下學期就要做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析題目能力，受益匪淺。

大三這一年，在考研或工作這個兩個選擇中我選擇了考研。覺得自己在大學學的知識還不足夠，需要在研究生階段繼續深造。我知道考研這條道路漫長又艱辛，需要堅持不懈的努力，我也做好了心理預備，既然選擇了這條道路就要堅定的走下往，相信一分耕耘總會一分收穫，既然選擇了遠方就要風雨兼程。

大三的暑假也是大學的最後大學的最後一個暑假我完成了我在華中科技大學英語雙學位的課程學習，結束了一年半的學習生活，同時在大三這一年我需要預備英語雙學位的論文和答辯，為整個英語雙學位的學習畫上一個完美的句號。

在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會，需要我們學會如何的待人處事。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學，尊師重道，樂於助人，並努力做到最好。但也肯定會有一些錯誤，希看在以後改正。對於老師，我一向是十分敬重的，由於他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助，我可能將不知道何往何從。對於同學，我一直相信相逢就是緣，大家聚集在一起是一種緣分，所以我努力跟同學搞好關係，儘量多參加班級活動，為班級這一集體做自己的小小的貢獻。

本科大三學生自我鑑定2

幼稚與青春在學習與收穫中漸行漸遠，成熟與穩重在成長與經歷中隱約走來。大三是豐富而珍貴的一年，是付出與收穫的一年。特別是在專業知識方面，我獲得了求知慾的滿足，更進一步的增添了面對社會、面對未來、面對人生的自信！

在學習上，三年級的課程與以往相比有了很大的變化，專業性加強、實踐性突出、難度明顯增加，對於工科學生來説，這恰恰也是我所期望的，我沒有聰慧過人的頭腦，但是我有腳踏實地的決心和克服困難的毅力，在日常學習中毫不含糊，在作息習慣上嚴格要求自己，課前做好預習，上課認真聽講，課後狠抓鞏固，一分耕耘一分收穫的的真理又一次得到驗證，本學年我以年級第六名的優異成績回報了老師的辛勤培育。

在社會實踐方面，我依舊堅持學以致用、廣泛接觸社會的想法，積極參與到大學生“三下鄉”暑期社會實踐以及老師組織的專業實習中，社會認知和動手能力都進一步得到了提升。

自信人生二百年，會當擊水三千尺！我堅信付出終有收穫，努力就會成功。在接下來的大學生活中，我將繼續努力，堅持從學習與鍛鍊中得到提高，從挫折與苦難中逐漸成熟，以積極的心態面對接下來的大學生活，以昂揚的鬥志迎接新的挑戰！