無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的磨鍊作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
磨鍊作文 篇1
困難就像彈簧一樣，看你強不強大，如果你強大它就弱你弱小它就強大就好像以大欺小嘛！説到以大欺小讓我想起來一件痛苦而已悲慘的事情。
那是在一個夏天的中午，陽光正在猛烈地在照射大地，我和爸爸去遊玩，到了那裏，我驚呆了！到了一個森林裏燒烤，走着、走着突然，我摔了一跤，平時我摔跤都是有人扶我的，可是這次竟然爸爸對我説跤：“長怎麼大了，蟀個跤都要人扶”一開始我哭了，以為爸爸只是為了打我，後來才知道爸爸是要教我做人要擁有勇氣。我一想。立下心説：“下次我一定不哭自己爬起來。”一下子我站了起來。
又有一次我和小明爭吵了起來。一開始我是多麼理直氣壯的説着他，他也是這樣可當小明提到要打架的時候，我渾身抖擻，我想了一下他平時是怎麼欺負我的。突然怒氣爆發大打他個落花流水，我昧着良心停了下來，説別打了，你打不過我的我們重新做好朋友吧！通過這件事以後我想了一下也許我又擁有了一些勇氣吧！
我覺得勇氣是磨練出來的，和學問是一點一點積成的。説完我扶他起來。走了。
磨鍊作文 篇2
雛鷹經歷生死的磨練得以展翅翱翔；
花蕾經歷風雨的磨練得以競相開放；
人生經歷重重困難的磨練得以獲得成功。
我想在磨鍊中成長，因為磨鍊是人成功的前提，翻開歷史書籍，倘佯於書中字裏行間，你會看到這無數為人在成功之前經歷了重重磨難，在挑戰磨難的過程中，他們不達目的決不罷休，不成功決不放棄， 磨鍊正是他們成功的根系，因為有了磨鍊，他們變得堅強。因為經歷了無數次的磨鍊，他們才成為浩浩歷史長河裏的璀璨明星，是使數個人都敬仰他們。
磨鍊是激發潛能的“催化劑”。因為不斷的磨練，司馬遷寫下了“史家之絕唱，無韻於離騷”的《史記》；磨鍊是勇於前進的動力，愛迪生製作白織燈泡，經歷了1200次失敗後，用人譏笑愛迪生，但他説：“我已經有了很大的成就，證明了1200種材料不適合做燈絲。”就是這種精神和他那堅定的意志，使它製造出了令人震驚的燈泡；
磨鍊是催人奮進的營養品，科學家牛頓小時候讀書不用功，是班裏成績最差的學生。一次，他把他精心製作的小風車帶到學校，同學嘲笑他説不出其中的原理，還打碎了他的小風車。從那以後，牛頓變得愛動腦筋了，也愛學習了。他下定決心要讓那些嘲笑他的同學明白他在學習上也是強者。牛頓經歷了不懈的磨鍊，終於成為了一位舉世公認的科學家。
我想在磨鍊中成長如果人生沒有磨鍊，那麼人生將枯燥無味。名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”寶劍只有經歷打磨才會鋒刃，梅花只有經過嚴寒，才會芳香迷人。磨鍊，如果你選擇了它，就選擇了成功；如果你逃避了它，便選擇了失敗，選擇的了無味的人生。
磨鍊作文 篇3
豐富多彩的科技節活動在採荷二小拉開了帷幕，激烈的各種比賽給校園增添了不少樂趣。同學們個個都躍躍欲試，都想在這科技節中奪下冠軍呢！
科技節的活動是多麼多姿多彩啊！你瞧有：紙牌搭高、我型我秀、網絡大搜索、放飛紙飛機、星際飆車可以想象比賽會有多麼激烈呀，那就讓我們一起去現場“觀戰”一下紙牌搭高比賽吧！
在3月16日中午，紙牌搭高比賽開始了，教室中的同學也沉靜在比賽的氣氛中。301班的同學在教室中用紙牌顯示着自己的“威力”，瞧，有一位同學都已經搭了十多層了！可是小記者們卻關注了一位坐在牆角的小女孩，她搭了3層就倒了，可是她並沒有放棄，而是一次又一次的重新搭過，經過努力，嘗試了數次後，她成功了，她終於順利的搭成了10層。她是都麼了不起啊，她的成功是靠着自己一次次的努力而得來的。通過比賽，同學們一次次的磨鍊自己的意志最後取得成功。小記者相信只要努力就會取得成功！
磨鍊作文 篇4
生命是一種幸運，生命是一種奇蹟。生命在茫茫宇宙中顯得那麼微不足道，但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼着他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種樂意的奉獻，那是一種偉大的自覺，那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心。”有誰能感受到，胎兒躁動時父親倖福的撫摸？有誰能感受到，一朝分娩時母親忍受的痛苦？當一個嬰兒呱呱墜地的時候，父母是滿懷激動的歡笑；當襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現最多的是耐心；當我們咿呀學語，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候，父母回贈我們的是無數的親吻；當我們受到挫折或充滿委屈時，父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷，賦予我們重新站起來的勇氣……可以説，父母的關懷帶給我們無盡的快樂，父母的慈愛伴隨我們健康成長，父母是庇佑我們一生的“神”。
“百善孝為先。”父母無私的愛並不希圖什麼回報，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意願和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時，他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嚐的時候，父母感覺是很香很香的；當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時，父母喝起來是很甜很甜的；當你學會洗衣服、起牀疊被、整理屋子時，父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧、社會和諧的音符，是天下所有子女應遵循的道德規範。
磨鍊作文 篇5
生活，是在不斷的碰壁與調整中磨練出來的。22號的小記者親子論壇，竹子姐姐給我們上了一節有意義的課。
竹子姐姐才大三，但她富有哲學，寫作又很好，她在演講中孜孜不倦地給我們指明瞭未來的N種可能。
首先，竹子姐姐説明了我們某些感興趣的職業。我的理想職業是當個公司的白領，我的理想可能與別人不太一樣。但竹子姐姐的演講主題就是：我的未來有N種可能。只要有興趣，能喜歡，做的事就不會差。
竹子姐姐的興趣愛好很多：馬術，拳擊等。富有才華的她卻去了體大，看來竹子姐姐也是想磨鍊一下自己吧。
我的興趣愛好有四五個，但我每每上興趣班時都感到十分無趣
我一片茫然，不知自己究竟喜歡什麼。可能我們只有三分鐘熱度吧。
家庭教育是內功，學校教育是招式。向竹子姐姐所説的，家庭的教育才是重點，以後我要剋制自己，不能過多時間玩遊戲，要多去外面走走，向竹子姐姐那樣，去好多地方，增加知識，開闊眼界。
遇到困難要靈活應對，宜精不宜雜。什麼事情都要試一試，總會有第一次。
後面，我還認識到作文，是靠改出來。不修改，不是一篇好作文。好作文也是靠鼓勵出來的。所謂“多讀書，勤動筆”。我要詩讀百書，增加知識！讓自己的作文也像竹子姐姐那樣！
這次論壇，我受益匪淺：有無處的碰撞才有無處的調整；有無處的調整才會是生活！生活！是靠磨練出來的！
磨鍊作文 篇6
梅花因有冬天的磨鍊，才散發出沁人的花香；彩虹因經歷風雨的磨鍊，才能呈現於天空；花朵因有凋謝的磨鍊，才有豐收的果實。萬物都要經歷磨鍊，人生如此，只有經歷磨鍊，才有展翅高飛的動力！
“這次的測試，是對之前學習情況的測試，代表着你這一段時間的努力。考砸了，沒關係，接着努力！”老師拿着成績單，在宣佈成績之前，説了一帆話。我非常自信地看着老師手裏的成績單，聽到的一定是令人滿意的成績。我心裏暗暗自喜。可是，當老師宣佈的成績傳到我耳裏時，我不敢相信自己的耳朵。那一刻，我彷彿失去了聽力，什麼也聽不見，什麼也看不見。但我仍注視着老師手裏的成績單，我希望是老師看錯了，可是……
我失望了，之前的挑燈夜讀，早起晚睡，換來的竟是這樣的結果。我沒臉去面對老師、同學，更不敢去面對父母那充滿渴望的雙眼。我該怎麼辦…心裏僅有的那一點自信，終於破滅了。於是，我整天沉寂在失望和痛苦之中，對學習徹底失去了自信。
啊，我該怎麼辦呀…
就在那一天，我找到了答案……
週末回家，爸爸正在給一課花樹剪枝，那是臘梅花。自從它來到我家，爸爸就經常給它剪枝，爸爸説那能讓它長的更強壯。 爸爸看我一臉沮喪的樣子，笑着説：“是不是考試沒考好？”爸爸真瞭解我，一眼就看穿了，本來想瞞天過海的，可…。。”
“沒事，下次再努力”爸爸每次都這麼説，可我沒有一次能讓他滿意過。
不一會兒，爸爸就把滿是花骨朵的梅花剪得只剩下一小部分了，爸爸説這是它第一次開花，要剪下一部分。可是，現在已是嚴冬，每天都面臨着大雪的考驗，這棵梅花沒有了樹葉的遮擋，真怕它開不出花來。
但是，我的擔心是多餘的，一個星期後，那枯枝上開出了一朵黃色的小花，因為天氣的寒冷，花瓣上結了一層冰，使花朵顯得更加晶瑩剔透。
我恍然大悟，那沒有樹葉的“枯枝”，並不是沒有生命的，它在大雪來臨之際，仍能開出美麗的花朵。正因為有了冬天的磨鍊，它才能綻放。
其實，人生也是如此，只有經歷了磨鍊，才能展翅高飛。
我不在沮喪，我要像梅花那樣，在磨鍊中成長，品味磨鍊帶來的精彩人生。
磨鍊作文 篇7
時間不停地流逝，我們也在不停地成長，沒有人可以一輩子只是個孩子。經過生活的磨練，孩子也能變成強者，甚至是，聖者。——題記
“逆境出人才”是人們耳熟能詳的一句話，但是真的會是這樣嗎？難道順境就不能出人才了嗎？在今天，“順境還是逆境更有利於孩子成長”已經在辯證的角度被世人傳説。從一方來説，逆境中給予孩子的磨練更多，不經歷風雨怎能見彩虹；從另一方來説，順境中的孩子所擁有的條件和機遇更多，以便更好地成長。順境逆境各有優點，也就是説，兩者都能夠提供效果較相當的教育方式。
在順境中的孩子們，一直順風順水，但人生路上哪兒能不摔跟頭呢。所以當不盡人意的結果降臨在他們頭上時，必定要難過一番，更有甚者，會一蹶不振。其實逆境也好，順境中的不順也好，都是每個人的必由之路，這是生活中的磨難。也可以説是上帝給我們每個人的一份禮物。儘管這份禮物帶來的也只是不開心。但是，這些都是暫時的。把它交給時間，帶着自己的信心、勇氣、毅力、韌性、實力、笑容去擁抱生活，你會發現，這一切都是最好的安排。
還記得小時候學車摔倒的情形嗎？若是就此放棄，便再無可能騎車橫穿大街小巷。但是，你選擇了堅持，咬着牙，忍着疼痛，任汗水浸濕衣衫，也要堅持。如今，你便能在車上迎着風高呼，任衣襟飄飄。
還記得試卷上刺眼的錯號嗎？若是無心學習，便再無可能收穫甜美的果實。慶幸的是，你又一次選擇了堅持，萬籟俱寂，只有你的枱燈照亮着你的臉龐，在牆上映照出一幅最美的.畫。奮發拼搏，無謂嘲笑，勇往直前，終在領獎台上收穫了鮮花和掌聲。
從你的笑靨中，我們可以讀出：生活需要磨練。若是敢於迎接磨練，便能收穫陽光。
磨鍊作文 篇8
若把成功比作絢麗的蝴蝶，那麼磨鍊就是束縛蝶兒的繭，化蛹成蝶，蝴蝶必經的路，而接受磨鍊，則是成功的前奏，磨鍊終鑄輝煌！
人生永遠不可能不付出什麼就能得到收穫，沒有經歷過磨鍊的人生是不完整的人生，要想得到別人的重用，你就必須勤奮，必須學會接受磨鍊。二戰時期叱吒風雲的美國總統羅斯福。從小因病成為受人譏笑的“跛子”。在逆境中成長的他，卻因此而獲得了不一般的自信。他告訴我們：既然磨鍊無法逃避，為何還要選擇哭泣呢？也許笑對生活，會有更美好的彩虹出現。
於是，他用自己的勤奮，用自己接受磨鍊的勇氣成為了美國的驕傲。是啊，接受磨鍊吧，陽光總有一天會絢麗的，磨鍊終鑄輝煌。來到初中以後，第一學期還不感覺怎麼樣，但是第二學期後，感覺每天除了睡覺以外幾乎都在教室，每天晚上必須要到十點半才能到宿舍睡覺但面對這些磨鍊，我還是毅然的接受了，我每天五點半之前到教室看書，在學校的日子裏，這樣的日子，周而復始，雖然每天都過着同樣的生活，是很枯燥無味，但每天學到知識後內心的充實總會讓我一直堅持下去。因為想讓自己成為令人仰慕的星星，不想成為被人看不起的廢品。所以我選擇勤奮，所以我接受了磨鍊，我相信磨鍊終鑄輝煌。
在以後的日子裏，我終究會不忘初心，毅然的選擇勤奮，毅然的接受磨鍊，因為我懂得那種不用付出什麼便可擁有很多的人只存在於小説裏，就算有，也不可能是我。既然自己是笨鳥，就要學會“笨鳥先飛”，這樣你才可能被人重用而不被嫌棄。成功的機會，對每個人來講都是平等的，誰付出了艱辛的勞動，誰就更快接近它，所以要想成為有用之材，成為令人仰慕的星星，你就要勤奮，就要經歷磨鍊，更要接受別人的勸告和建議。接受磨鍊，擁抱成功。
不在追思昨天中鑄躇不前，不在期待明天中守株待兔，只有把今天牢牢抓住，才不會愧對搏奮的青春，只要堅信磨鍊終將會鑄就輝煌！
磨鍊作文 篇9
人們常説現在的我們是祖國的花朵。但花兒也是各種各樣的：有卑微的；有在惡劣的自然環境下生長的，有在温室中生長的……在不同環境下生長的花兒，也是不同的。在惡劣的環境下生長的花兒，經受過風吹雨打等種種磨難，雖然環境苦，但是它卻開放得很燦爛。而在温室中生長的花兒，一直備受人們精心的照料、呵護，柔弱地開放着，似乎花朵更美，但是這種花兒若是經受一點風雨，便支持不住，就像一個弱不禁風的孩子一樣，到底是誰笑得最燦爛呢？
我們就像花兒一樣。常常看見生活中有這樣的情況：從小備受父母關愛的孩子，到了中學竟然連鞋帶都不會系。而有些缺少父愛、母愛的孩子，生活自理能力卻特別強。兩種花兒不正是這兩種人的縮影嗎？
只有在風雨中拼搏，才會開放得最燦爛。
蝴蝶，總是一種美麗的昆蟲。但它的誕生，卻是艱難的。蝴蝶的幼蟲先會成為一個蛹，到了一定時候，它會從蛹中破殼而出，才成為美麗的蝴蝶。
曾經有一位老師上課時給孩子們看一個蝴蝶的蛹。孩子們圍了上去，一邊討論着。那時，蝴蝶正在蛹中掙扎着要鑽出來。孩子們於心不忍，決定幫助蝴蝶。於是他們扎破了蛹，幫助蝴蝶鑽出了蛹。可是不一會兒，蝴蝶一動不動，顯然是死了。孩子們傷心地哭了。老師問怎麼了，孩子們訴説了一切。老師明白了：“蝴蝶想要存活，必須自己努力鑽出蛹啊！”“為什麼呢？”“因為……只有在風雨中拼搏之後才能迎來陽光！”
是的，拼搏之後才能迎來陽光！温室中的花兒備受呵護，弱不禁風，自然只能存活在温室中；而在風雨中生長的花兒，一直受到磨難，但它在磨難中與風雨鬥爭着，也就愈發頑強，開得也愈燦爛，蝴蝶在蛹中掙扎的同時，鍛鍊了自己適應外面生活的能力，所以才能在蛹外存活；而受人幫助出蛹的蝴蝶，沒有拼搏，也就無法適應外面的環境，脆弱得無法生存，無法迎來陽光！
陽光總在風雨後。我們不做温室中的花兒，我們要做自己努力鑽出蛹的那隻美麗的彩蝶。不要總抱怨環境的惡劣，問題的關鍵在於：你是否努力拼搏了？我們缺少的也不是沒有惡劣的環境，而是沒有付出，沒有拼搏。
如果，你想做一朵最燦爛的花；如果，你想做一隻自由飛翔的彩蝶，那麼就接受風雨的磨鍊與挑戰，迎來最温暖的陽光！
磨鍊作文 篇10
生活像一把斧子，只有多磨鍊，才能使它更鋭利；生活是一片果園，只有磨鍊這滴甘露，才能使它碩果累累；生活是一隻奶牛，只有磨鍊這把新鮮的草，才能讓它擠出濃醇的牛奶……
“叮鈴鈴”，上課鈴就像一根鐵鏈，把我們硬生生地拽回了教室，要英語測試了。試卷發了下來，我頓時傻了眼：我都沒複習，這麼難，這回肯定考不好了。我緊鎖眉頭，懊惱地啃着指甲，絞盡腦汁與魔題頑強地鬥爭。我緊咬着筆頭，滾燙的汗水從額頭上冒出來，順着臉頰往下流，最終落到桌面上，閃耀着刺眼的光，好像在責怪我：“誰讓你不認真對待學習，成績肯定不堪入目！”看着周圍的同學都在奮筆疾書，此起彼伏的沙沙聲迴盪在整個教室，就像是同學們那尖鋭的嘲笑聲，我頓時面紅耳赤，咬着蒼白的下脣，不讓眼淚流下來。
下課了，我看着試卷上那鮮紅的大叉，我心灰意冷，羞愧難當，恨不得找個地縫鑽進去。回到家裏，媽媽語重心長地教導我：“考試是檢驗你平常的學習是否認真，所以對待學習要一絲不苟，不要疏忽，這樣才能取得好成績。”於是我在心中暗暗下定決心：今後一定要努力學習，爭取靠滿分！
生活就像一場較量，你要與自己競爭，把握現在的自己，珍惜身邊的一切，腳踏實地，不要給自己留下遺憾！
文萃咖
