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精選實施方案範文集合6篇

欄目: 方案 / 發佈於: / 人氣:1.53W

為有力保證事情或工作開展的水平質量,通常會被要求事先制定方案,方案屬於計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的實施方案6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選實施方案範文集合6篇

實施方案 篇1

一、指導思想

為提高學校整體辦學水平,塑造學校良好的社會形象,爭創一流學校,學校決定啟動“家長滿意工程”。此工程旨在通過家長參與學校管理,實行民主監督,推動學校深化內部改革,加強師資隊伍建設,優化教育環境,加快學校教育現代化建設步伐。學校將努力以優質的服務,優質的教育質量讓每位家長滿意,從而實現教育現代化目標。

二、具體內容和措施

1、成立專門的領導機構。

學校建立“家長滿意工程”實施領導小組,z校長擔任組長,z、z為副組長,校委會成員為組員,邀請社區居委會主任、家長委員會成員等任顧問。

2、建立家長委員會。

充分發揮家長委員會的監督、協調功能和顧問作用。定期召開例會,向家長通報學校的重大事件,使家長了解學校的各項工作,組織家長參與學校管理,關心和支持學校工作,協調家校關係,積極為學校的發展出謀劃策,協助學校解決辦學過程中的重大問題,當好顧問。

3、建立家校聯繫制度。

建立“家長----教師交流卡”制度、每學期一次的學校教學開放日製度、每學期的家訪制度、家長學校開課制度。以制度為保障,密切學校和家庭的聯繫,讓家長及時瞭解學校和孩子在校表現,使教師及時瞭解學生在家表現。努力使學校教育和家庭教育步調一致,形成合力,共同教育好學生。

4、建立家長參與學校活動制度。

邀請家長參加學校重大活動;邀請家長進課堂聽課、評課,瞭解課堂教學情況;邀請家長參加學校其他教育活動。

5、建立家長參與民主監督、民主管理學校的制度。

家長在全面瞭解學校的各種情況後, 就學校的教育活動、教育質量、教師的服務質量、改善辦學條件等方面進行多方面的監督。對 學校出現的各種問題,用反饋形式或告知家長委員會,也可直接用書面(投遞大廳的校長信 箱)或口頭形式向“家長滿意工程”實施領導小組陳述。學校將對家長反應強烈的問題作出解 釋並改進。同時鼓勵家長為學校工作獻計獻策,參與學校內部管理,積極提出合理化建議。學 校根據實際,在條件允許的情況下,積極採納家長的合理建議。

6、建立家長評議教師制度。

為提高教師的服務意識,質量意識,每學期末學校組織家長採用問卷、座談等形式民主評議教師。家長根據平時對教師的瞭解情況,對教師各方面的滿意程度作客觀的評價。學校根據滿意程度的反饋情況,改進管理的方式方法,進一步加強師資隊伍建設,提高教師的師德修養和業務能力。

7、開辦“家長學校”。

舉辦系列講座,傳授家庭教育知識,提高家長的教育素養,既打好家庭、學校的合作基礎,又促使每個學生的個性得到充分、和諧的發展。

8、建立“優秀家長”評比制度。

學校規定每學年評比一次,具體操作步驟如下:印發家長書和參評條件→家長申報→自評打分並寫好事蹟材料→學生評分→班主任推薦→“家長滿意工程”領導小組討論決定→表彰。

通過實施以上具體措施,努力構建良好的“家校合作”關係,形成一種家校互動、聯手教育的模式,以達到社會支持教育,家長關心學校,家校密切配合,促進學校教育、教學改革的進一步深入,全面推進素質教育,培養新世紀的一代新人目標。

三、此工程自20xx學年第二學期開始實施。

實施方案 篇2

一、指導思想

嚴格貫徹落實《綱要》的指導精神,堅持以法治思維和法治方式深化改革、化解矛盾、維護穩定、促進發展為基礎,以加強法制建設、推進依法行政、提升職能作用、促進市場繁榮、規範市場秩序為主線,通過強基礎、抓主線,大力促進依法治區工作,建設法治工商。

二總體目標

把貫徹落實《綱要》精神與“257戰略”緊密結合起來,將工商工作全面納入法治化、規範化軌道。努力營造寬鬆有序的准入環境、公平競爭的市場環境、安全放心的消費環境、公正透明的親商環境,努力開創市場規範、執法公正、權力透明、充滿活力的法治工商新局面。

三、工作任務

(一)大力推進依法執政,加強黨組領導核心作用

⒈強化統攬協調。黨組書記切實履行推進法治建設第一責任人職責,把依法治理工作擺上重要日程來安排、作為重要工作來推動、列為重要目標來考核。局黨組書記要與各部門負責人簽訂目標責任書,明確推進法治工作的年度目標任務、工作重點、責任主體和完成時限,強化督導考核工作,用落地生根的實際工作效果檢驗領導力和執行力。

⒉健全黨內法治機制。健全黨組依法治理決策機制,建立完善重大決策法律諮詢、法律支持、合法性審查、決策評估、決策失誤責任追究糾錯機制。黨組的決策事務要通過多種方式公開。完善黨組及時研究解決依法治理中的新情況新問題機制。將黨風廉政建設納入法治軌道,落實黨組黨風廉政建設主體責任,提交述廉報告、完善述責述廉、約談等制度;嚴格管理黨員領導幹部,建立黨風黨性黨紀教育制度;強化權力運行監督制約,健全“積極預防、系統治理”工作機制,深入推進懲治和預防腐敗體系建設。落實紀檢組黨風廉政建設監督責任,強化監督執紀問責,嚴格依照憲法法律和紀律規定規範執紀行為,確保依紀依法安全文明辦案。

3.強化法治思維和依法辦事能力。抓住領導幹部帶頭示範這個關鍵,切實增強領導班子及其成員懈怠法治的危機感、學法用法的緊迫感、推動法治的責任感。幹部自覺提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的'能力,帶頭遵守憲法法律,帶頭依法辦事,自覺在憲法法律範圍內活動。

(二)全面推進依法行政,加快建設法治工商

4.依法全面履行工商職能。堅持法定職責必須為,法無授權不可為,完善和推進行政組織行政程序法律制度、政府權力清單制度和事權規範化法律化制度。

5.深化行政執法體制改革。按照工商體制調整的要求,支持配合政府相對集中執法權的工作,切實解決交叉執法、多頭執法和不執法、亂執法的問題,建立權責統一、監督有力、權威高效的工商行政執法體制。一是嚴格工商執法人員資格管理,落實行政執法職權核准公告,實行政執法崗位責任制。二是執行立案、調查、核審、執法四分離制度,定期開展行政執法案卷檢查,加強行風評議,落實重大行政行為和規範性文件備案制度,確保具體行政行為和抽象行政行為合法化。三是依法參與行政訴訟,落實行政機關負責人出庭應訴制度。四是全面履行生效判決、裁定和調解協議,認真辦理人民法院提出的司法建議,改進執法監管方式。五是加強誠信工商建設,工商機關非因法定事由並經法定程序,不得撤銷、變更已經生效的行政決定,因國家利益、公共利益或其他法定事由需要撤回或變更行政決定的,應當依照法定權限和程序進行。六是進一步規範查封、扣押等行政強制措施,完善罰沒管理制度,嚴格遵守罰繳分離和罰沒物品依法處理規定。

6.堅持嚴格規範公正文明執法。規範執法程序,明確操作流程,建立執法全過程記錄制度,執行重大執法決定法制審核制度。探索推行行政執法裁量權案例指導制度。加強行政執法信息化建設和信息共享,推行行政執法流程網上運行和執法文書電子化。

7.推進執法信息公開。依法規範行政權力運行平台和電子監察平台建設,在網站公開行政處罰案件信息,健全政務公開查詢系統。依據權力清單,向社會全面公開政府職能、法律依據、實施主體、職責權限、管理流程、監督方式等事項。推行行政執法公示制度、規範性文件公開制度、依申請公開規範管理和限期答覆制度。

(三)廣泛開展法治宣傳教育,增強全民法治觀念

8.健全法治宣傳教育機制。強化黨組對法治宣傳教育工作的領導,按照“誰執法誰普法”責任制和屬地原則推進普法工作。充分發揮傳統媒體和新媒體新技術在普法中的作用。認真做好“六五”普法總結工作。

9.深入推進“法律七進”。強化規劃引領,按照安排和要求,完成20xx年普法各項目標任務。抓好“法律七進”的細化工作和平台建設。強化責任主體,逐個完善和落實“法律七進”實施意見和工作方案,對“進什麼、怎麼進、誰來進”三個關鍵點作出明確規範。強化針對性,根據行業、單位和人羣,編寫普法大綱和普法讀物,分類分層次有針對性地開展“法律七進”。推進法律進機關,健全並落實黨組中心組學法制度;抓住領導幹部這個“關鍵少數”,突出抓好科級領導幹部、優秀年輕幹部、基層幹部等重點對象法治教育培訓;重點抓住公職人員,將憲法法律教育列為繼續教育必修課,落實公職人員學法用法考核制度及任期內依法行政情況考察制度。推進法律進企業,指導企業完善經營管理人員學法用法制度,全年組織企業經營管理人員集中學習2次以上。

(四)深入推進社會治理,構建法治社會體系

10.健全依法維護羣眾權益機制。要完善信訪接待、處置制度,切實解決羣眾信訪舉報反映的問題,保障信訪人、舉報人的權利和安全。按照國家工商總局新制訂的《工商行政管理部門處理消費者投訴辦法》,完善消費投訴處理機制,有效化解消費爭議。

實施方案 篇3

關於開展TPM管理的實施步驟 TPM的目標可以概括為四個“零”,即停機為零、廢品為零、事故為零、速度損失為零。

推行TPM要從三大要素上下功夫,這三大要素是:

1、提高工作技能:不管是操作工,還是設備工程師,都要努力提高工作技能,沒有好的工作技能,全員參與將是一句空話。

2、改進精神面貌:精神面貌好,才能形成好的團隊,共同促進,共同提高。

3、改善操作環境:通過5S等活動,使操作環境良好,一方面可以提高工作興趣及效率,另一方面可以避免一些不必要設備事故。現場整潔,物料、工具等分門別類擺放,也可使設置調整時間縮短。

開展TPM方案,需要各方的大力支持,特別是領導層的支持。具體開展過程可分為三個階段,10個具體步驟。

一 TPM開展過程階段

步驟主要內容準備階段

1、TPM引進宣傳和人員培訓 ,按不同層次進行不同的培訓。

2、建立TPM推進機構 ,成立各級TPM推進委員會和專業組織 。

3、制定TPM基本方針和目標 ,提出基準點和設定目標結果。

4、制定TPM推進總計劃, 整體計劃引進。

5、制定提高設備綜合效率的措施 ,選定設備,由專業指導小組協助改善實施 。

6、建立自主維修體制 小組自主維修 。

7、維修計劃 ,維修部門的日常維修 。

8、提高操作和維修技能的培訓 ,分層次進行各種技能培訓階段 。

9、建立前期設備管理體制 ,維修預防設計,早期管理程序生命週期費用鞏固提高 。

10、總結提高,全面推行TPM 總結評估,找差距,制定更高目標。

<<1>>、準備階段

此階段主要是制定目標,落實各項措施,步步深入開展工作,可進行如下五方面的工作。

① 制定提高設備綜合效率的措施

成立各專業項目小組,小組成員包括設備工程師、操作員及維修人員等。項目小組有計劃地選擇不同種類的關鍵設備,抓住典型總結經驗,起到以點帶面的作用。項目小組要幫助基層操作小組確定設備點檢和清理潤滑部位,解決維修難點,提高操作工人的自主維修信心。

② 建立自主維修程序

首先要克服傳統的“我操作,你維修”的分工概念,要幫助操作工人樹立起“操作工人能自主維修,每個人對設備負責”的信心和思想。 推行5S活動,並在5S的基礎上推行自主維修“七步法”。

自主維修“七步法”

步 驟 名 稱 內 容

1 初始清潔 清理灰塵,搞好潤滑,緊固螺絲

2 制定對策 防止灰塵,油泥污染,改進難以清理部位的狀況,減少清潔困難

3 建立清潔潤滑標準逐台設備,逐點建立合理的清潔潤滑標準

4 檢查 按照檢查手冊檢查設備狀況,由小組長引導小組成員進行各檢查項目

5 自檢 建立自檢標準,按照自檢表進行檢查,並參考維修部門的檢查表改進小組的自檢標準。樹立新目標和維修部確定不同檢查範疇的界限,避免重疊和責任不明。

6 整理和整頓 制定各個工作場所的標準,如清潔潤滑標準,現場清潔標準,數據記錄標準,工具、部件保養標準等等

7 自動、自主維修工人可以自覺,熟練進行自主維修,自信心強,有就感。

③ 做好維修計劃

維修計劃指的是維修部門的日常維修計劃,這要和小組的自主維

修活動結合進行。並根據小組的開展情況對維修計劃進行研究及調整。最好是生產部經理與設備科長召開每日例會,隨時解決生產中出現的問題,隨時安排及調整維修計劃。

④ 提高操作和維修技能的培訓

培訓是一種多倍回報的投資,不但要對操作人員的維修技能進行培訓,而且 也要對他們進行操作技能的培訓。培訓要對症下藥,因材施教,有層次地進行培訓。

培訓對象 培訓內容

工段長 培訓管理技能,基本的設計修改技術

有經驗的工人 培訓維修應用技術

高級操作工 學習基本維修技能,故障診斷與修理

初級,新工人 學習基本操作技能

⑤ 建立設備初期的管理程序

設備負荷運行中出現的不少問題往往在設備設計、研造、製造、安裝、試運行階段就已隱藏了。因此,設備前期管理要考慮維修預防和無維修設計,在設備選型(或設計研製)、安裝、調試及試運行階段,根據試驗結果和出現的問題改進設備,具體目標是:

①在設備投資規劃的限度內爭取達到最高水平

②減少從設計到穩定運行的週期

③工作負荷小

④保證設計在可靠性、維修性、經濟運行和安全性方面都達到最高水平。

<<3>>、鞏固階段

此階段主要是檢查評估TPM的結果。改進不足,並制定下一步更高

的目標。為企業創造更大的效益。

最後,為了更好的鞏固TPM的成果,應加強設備點檢制度

1、點檢制定義:

點檢制是以點檢為中心的設備維修管理體制,點檢制的醫學內涵就象人要做身體檢查一樣,利用一些檢查手段,對設備進行早期檢查、診斷和維修。每個企業可根據自己的實際情況制定自己的點檢制度。

2、“三位一體”點檢制及五層防護線的概念

“三位一體”:指崗位操作員的日常點檢、專業點檢員的定期點檢、專業技術人員的精密點檢三者結合起來的點檢制度。

五層防護線是:

第一層防護線:崗位操作員的日常點檢

第二層防護線:專業點檢員的定期點檢

第三層防護線:專業技術人員的精密點檢

第四層防護線:對出現問題進一步通過技術診斷等找出原因及對策 第五層防護線:每半年或一年的精密檢測

3、點檢制的特點:

點檢制的特點就是八“定”

①定人:設立操作者兼職和專職的點檢員

②定點:明確設備故障點,明確點檢部位,項目和內容

③定量:對劣化側向的定量化測定

④定週期:不同設備,不同設備故障點給出不同點檢週期 ⑤定標準:給出每個點檢部位是否正常的依據

⑥定計劃:作出作業卡、指導點檢員沿規定的路線作業

⑦定記錄:定出固定的記錄格式

⑧定流程:定出點檢作業和點檢結果的處理程序

4、點檢制的要求

點檢制共有6項要求,如下圖表示:

5、點檢的分類:

按點檢的目的分:傾向點檢、劣化點檢

按是否解決分:解體點檢和非解體點檢

按週期和業務範圍分:日常點檢、週期點檢、精密點檢。

實施方案 篇4

一、活動目的。

成品油經營是xx主要收入來源,決定着xx經營指標的完成情況。提高xx經濟效益,全面完成20xx年公司經營目標,是此次活動的目的。

二、活動時間。

20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日。

三、活動內容。

1、散發宣傳卡。

公司印製一批介紹xx加油站卡片,對所有進站車輛發放,以擴大在消費者中的知名度(卡片的上的圖案是xx加油站,文字內容包括xx的企業宗旨和理念,以及加油站的經營項目兩部分,介紹要簡練、全面)。

2、懸掛宣傳標語。

在進出站口懸掛歡迎標語、佈置彩旗,在站房前懸掛促銷標語和歡迎標語。

(1)進站口:xx加油站歡迎您。

(2)出站口:歡迎您下次光臨,願我們的服務帶給你快樂,祝您一路平安。

(3)站房:立牌,xx加油站開展促銷酬賓活動簡介。

3、贈送紀念品(針對性客户)。

對一次加油達到一定數額的客户贈送相應的精美紀念品:對於一次性加汽油金額在100元以上,柴油金額在300元以上的贈送精美禮品(價值3元左右)隨加隨送;對於一次性加汽油在200元以上,柴油達500元以上的贈送精美禮品(價值5元左右),隨加隨送(紀念品上要印製xx標識字樣)。

4、抽紙贈送(加油就送)。

自5月1號開始,利用公司現有的促銷品(抽紙),在每天特定的時間段(9:00—18:00),給每位加油客户贈送抽紙一盒,每站每天限送兩箱,送完為止。

四、活動組織。

本次活動由xx公司負責組織:

1、由xx和xx負責方案的制定和實施,並對活動實施效果進行跟蹤分析,以便作出適時調整;

2、xx負責後勤保障,在活動開始前將宣傳標語與橫幅印製完畢,所需贈品也需採購完畢,並運送到位;

3 xx負責督導員工,對宣傳促銷具體方案的落實。

實施方案 篇5

 學院分團委學生會學生幹部換屆實施方案

計算機工程學院分團委學生會是為全院學生服務的學生組織,是學生活動的組織指導團體。同時,也是院內各項工作的組織、傳播及信息反饋機構,是我院領導、老師與學生聯絡的橋樑和紐帶,是學生工作中一支不可缺少的重要力量。為進一步加強我院學生幹部隊伍建設,提高學生幹部的整體素質,更好地服務於全院學生,依據《計算機工程學院學生幹部選拔任用管理工作條例(試行)》,經研究決定我院將於20xx年9月開展我院分團委學生會學生幹部的換屆工作,具體方案如下:

一、指導思想

堅持以“全心全意為同學們服務”為宗旨,促進我院學生德、智、體全面發展,團結和引導我院學生熱愛祖國、熱愛學校、勤奮學習、奮發成才,充分發揮橋樑紐帶作用,維護廣大同學的切身利益。積極參與校、院的各項學生事務,反映全體學生的建議、意見和要求,參與涉及學生的切身利益的院級事務的管理。同時,結合我院自身特點,倡導和組織學生自我教育,自我管理,自我發展,以適應社會需求為目標,開展各種健康、有益和突出我院特色的第二堂活動,努力為我院學生成人、成才教育創造有利條和和諧氛圍。

二、選聘原則

堅持公平、公正、擇優原則。

三、成立院學生幹部選聘工作領導小組(同時兼任本次面試評委)

組長:李xx

副組長:廖xx(常務)

指導老師:廖xx

組員:顧xx

唐xx

四、選聘條

參照《計算機工程學院學生幹部選拔任用管理工作條例》執行。

五、選聘對象

本次換屆工作面向全院1級、16級在籍在校學生。

 六、選聘流程

1個人申報。參照崗位設置及職數安排(見附1),請有意參加選聘者將個人材料(含個人簡介、特長、選聘理由、工作思路)及申請表(見附2)於9月2日16:00前以班級為單位交分團委書記辦公室(信息樓A2),同時發送電子版至計算機工程學院分團委組織部郵箱,根據《計算機工程學院學生幹部選拔任用管理工作條例》確定面試人員名單;

2選聘面試。參與選聘的同學每人準備-分鐘的演講,並回答面試評委的提問,面試時間另行通知,請提前做好準備。

醖釀產生新一屆分團委學生會學生幹部成員名單,確定擬聘人選。

4針對擬聘人選進行考察,充分了解羣眾意見後,初步確定學院分團委學生會學生幹部名單,並報院黨委審定後在全院範圍內公示。

5公示結束後,新任學生幹部進入一個月的試用期,選聘領導小組將對其工作表現進行綜合考核,試用期滿後做出任命或撤換的決定,撤換後空缺的職位重新進行補選。

6正式聘用。試用期滿後,考核合格者報院黨委批准後,正式任命為計算機工程學院分團委學生會學生幹部。

7社團(協會)負責人換屆工作參照執行。

實施方案 篇6

為保障我區廣大中小學生身體健康,根據市衞生局、教育局、物價局、財政局《中小學生健康體檢實施方案》的有關精神,結合我區實際將20xx年全區中小學生健康體檢工作方案制訂如下。

一、體檢目的

1.全面瞭解和準確掌握中小學生生長髮育與健康狀況,為研究制訂我區學校衞生髮展規劃提供科學依據;

2.客觀評價學校衞生工作的針對性和有效性,促進學校衞生工作持續改進和整體水平不斷提升;

3.學校針對學生整體體檢報告反映出的問題提出具體改進措施,並落實;對問題學生協助家長進行跟蹤監測,有效改善學生的健康狀況,促進廣大學生健康成長。

二、體檢對象

全區所有小學、初中、職業中專學校在校學生(含駐區市直學校)。

三、健康體檢項目

(一)必檢項目

1.病史詢問

2.內科常規檢查:心、肺、肝、脾;

3.眼科檢查:視力、沙眼、結膜炎、色覺(中學新入學學生);

4.口腔科檢查:牙齒、牙周;

5. 外科檢查:頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結;

6.耳鼻咽喉科檢查:耳、鼻、扁桃體;

7.形體指標檢查:身高、體重、胸圍、肺活量檢測;

8.生理功能指標檢查:血壓;

9.實驗室檢查:結核菌素試驗(此項為小、初入學新生必檢)

(二)必要時檢查項目:(由學校根據在校學生情況確定)

1.肝功能:谷丙轉氨酶、膽紅素(寄宿制學生)

2.血常規檢查;

3.血型:小學入學新生;

四、經費來源及收費標準

根據文件規定,義務教育階段學生體檢費用納入學校公用經費開支,不得向學生收取。各級各類學校必檢項目,城市小學、初中一年級新生每生每年10元;農村(含縣鎮)學校分別為8元。寄宿制學生必要時增加檢查肝功能(谷丙轉氨酶4元、膽紅素4元)

高中階段學生健康體檢參考義務教育階段學生體檢項目、執行標準,體檢費在學生學費中支出。

五、組織實施

(一)組織領導

1.區衞生局會同教育局等部門成立區中小學生健康體檢質量監控領導小組 ,具體負責全體中小學生體檢工作的組織協調、檢查督促和質量考核。

2. 各中小學校要嚴格按照全區統一部署,加強組織領導,落實專人具體負責此項工作的組織實施,嚴格認真做好學生健康體檢工作,建立健全學生健康檔案,在校生建檔率達到100℅,保障我區每位學生健康成長。

(二)任務分工

1.區衞生局要與教育局共同指定轄區內符合條件的醫療機構承擔學生體檢工作。

2.承擔學生體檢工作的醫療機構必須持有有效的《醫療機構執業許可證》。體檢機構要在區教育、衞生行政部門的領導下,按照學生健康體檢的要求,健全管理制度和工作程序,配備並提供相關學生體檢結果評價軟件,統一制定和印發我區學生健康體檢表,精心組織與實施學生體檢工作。衞生部門要組織體檢人員的業務培訓考核、技術指導和數據統計分析工作,要切實增強體檢人員的服務意識,落實精幹力量,確保體檢質量。體檢人員必須持證上崗,體檢結束後使用學

生健康體檢管理系統將數據進行個體和羣體的統計、分析、評價,並出具體檢報告,提出健康指導意見,協助學校建立學生健康檔案。

3.各中小學要配合健康體檢機構按規範要求落實體檢場所,按照體檢流程完成學生體檢工作。體檢結束後在體檢機構的幫助下做好學生體檢表的建檔工作,建檔率應為100%。

(三)時間安排

20xx年學生健康體檢工作從20xx年9月中旬啟動,分3個階段實施:

第一階段:9月中旬為準備階段:1.落實健康體檢機構。2.各學校落實體檢場所(準備兩間空教室)、體檢流程、體檢日期。

第二階段:9月下旬至11月下旬為學生體檢階段(具體安排詳見附表)。

第三階段:20xx年 12月30日前為總結上報階段,健康檢查機構及時反饋體檢結果、完成數據錄入、統計分析和彙總上報工作。

(四)信息反饋

健康體檢機構應在體檢結束後2周內,以個體評價報告單形式通過學校向受檢學生反饋體檢結果,1個月內按學校為單位以彙總報告單形式向學校反饋學生體檢結果,並針對主要存在問題提出健康指導意見;全區學校彙總報告單于查體結束後2個月內(放寒假前)反饋給區衞生局、區教育局。體檢表由學校按班級、級部有序歸檔。

(五)質量控制

1.學生進行體檢所用的醫療設備須經具有法定檢測資質的機構檢測,並使用合格的一次性醫療用品。

2.為保證全區學生健康體檢工作質量,學生健康體檢質量監控領導小組將組織人員在體檢期間進行巡迴督導檢查,各學區也要在體檢期間對學區內各學校體檢情況進行督查,以便及時發現問題及時解決。

(六)學校需注意事項:

1. 從20xx年起,濟南市體檢辦為全市中小學生統一印製《濟南市中小學生健康體檢表》,體檢表根據小學6年,初中3年將檢查日期分為9年,因此,校方要妥善保管體檢表,並將此作為學生檔案的一部分,在學生轉學及升學時將體檢錶轉入新校。校方要對學生個體的體檢情況予以保密,未經學生及家長同意,不得公佈。體檢表要按照醫學文書的要求填寫,實用黑色簽字筆,字體清晰,不得塗改。

(註明:封面、第三頁表格上方由學校負責規範填寫)。

2.學校積極配合體檢部門工作,安全有序組織學生體檢,保障醫療機構順利進行體檢。

① 提前為體檢工作準備提供合適的場所(兩間教室,清晰表明所查項

目);

② 一年級新生體檢表提前填寫所需部分;

③ 注意強調學生體檢時的個人衞生和組織紀律,做到:學生衣着乾淨

整潔、體檢時安靜有序、文明有禮貌(主動問好)。

④ 學校衞生分管領導、衞生老師和學生班主任(課任老師)跟班組織。 ⑤ 節約時間、保持體檢隊伍連貫性。