專題講座的總結報告

【文章導讀】聽完講座之後你知道怎麼寫總結報告麼？ 下面是小編收集的 專題講座的總結報告，希望對大家有所幫助!

【篇一】專題講座的總結報告

為了進一步增強同學們的安全法制意識，接受安全法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個學法、知法、守法、用法的合格小學生，12月4日下午，我校邀了南村法庭的領導到學校為部分師生作了安全法制教育講座。

校長柳豐瑞在致辭中講到：召開安全法制教育講座，是我校進一步深化安全法制教育，普及安全知識，提高師生安全法制觀念和自我防範能力的重要舉措。成立學校安全領導小組、安全督查小組，明確職責，制定了安全事故緊急預案處理辦法，督查小組定期檢查並做好記錄；為了使安全法制觀念深入每一個學生的心裏，學校利用板報、廣播、電視等各種形式進行安全宣傳教育，並開展主題隊會、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的主題道德實踐活動，營造了一個良好的安全教育氛圍。在全體老師和同學的共同努力下，在過去的一年裏，確保了無一例安全事故的發生。我們將進一步加大對全體學生的安全宣傳教育力度，努力提高學生的安全法制意識，提高自我防護能力；繼續實行教幹、教師值班制度，提前到崗，對學生的課間活動、重點安全部位進行督查，為學生在校期間的安全保駕護航，建立一個安全、有序的教育教學環境。

法制副校長——南村法庭廳長張言教表示：作為亭蘭中學的法制副校長要盡力配合校方把法制工作做得更好，在做好本職工作的同時，經常深入學校，瞭解法制方面的教育情況，到學校外圍看一看，瞭解學校周邊的交通法制環境，如發現問題，立即向上報告，及時整改，為附小創造一個良好的交通治安環境盡一點力。

短短的一個小時的講座，師生們受益匪淺，明白了遵紀守法的重要性，增強了師生們法制意識，達到了預期的效果。

【篇二】專題講座的總結報告

上學期，本人積極參加學院舉辦的專題講座，爭取時間爭取更多的聽到講座。通過聽這些講座，知識面進一步拓展，理論層次進一步提高。我先後參加了自然學科講座1次，人文社科講座2次。現將參加專題講座情況報告如下：

　一、思想重視

學院舉辦的講座都是與我們現實工作需要以及當前國內國際形勢緊密相連的，有自然科學、人文社科等方面，有對當前局勢的解讀，有對人類與環境的思考??總之，負責專題講座的老師都是知識淵博的博士、教授，我感到非常榮幸。在參加專題講座時，主要做到以下幾點：（一）找好目標。無論學習任務多忙，自己總是堅持每天晚上利用休息時間聽學院舉辦的專題講座，認真聆聽老師的講解，沉醉在知識的海洋，不斷豐富自己。（二）做好筆記。好記性不如爛筆頭，聽專業講座不僅僅是個人興趣，也是攝取知識的一個重要途徑，我堅持在學習中思考、在學習中進步、在學習中領悟，每次聽講座前都先從網絡或者報紙上了解一些關於講座內容方面的知識，聽講座時遵守紀律，認真記好筆記。（三）寫好心得。對不懂的問題虛心向老師請教，向身邊的戰友學習，下來之後對學習筆記進行整理歸納，並撰寫學習心得，不僅加深了理解也加深了記憶，提高了自己的興趣愛好，拓展了自己的知識面，增長了才幹。

二、學習主要情況

（一）空軍知名教授“黨對軍隊絕對領導”專題講座。 他深入淺出地傳授了90年來，我們黨圍繞對軍隊實施絕對領導的有效路徑進行了成功探索，堅持黨對軍隊絕對領導，對於進一步強化全軍和武警部隊官兵的“軍魂”意識，真正把“黨指揮槍”的原則落到實處，具有的十分重要的意義：

一是 黨對軍隊的絕對領導在本質上是思想上政治上的領導——必須緊緊抓住思想政治教育這一中心環節，用進步的政治精神和先進理論武裝官兵、建連育人。面對當前思想文化領域的新挑戰，我們必須牢牢抓住思想教育這個中心環節，切實把“忠誠於黨”確立為當代革命軍人核心價值觀的基石；必須把用黨的創新理論武裝官兵作為基礎工程來抓，鑄牢部隊聽黨指揮的思想政治基礎；必須旗幟鮮明地同“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”等各種錯誤思潮作鬥爭，確保官兵在思想上政治上與黨中央、中央軍委保持高度一致。

二是黨對軍隊的絕對領導關鍵在於創建科學的領導體制——必須不斷完善以黨委製為核心的領導原則和制度，真正實現軍權由個人掌控向政黨控制的飛躍 。在新的'歷史征程上，我們既要毫不動搖堅持黨對軍隊實施絕對領導的行之有效的科學領導制度，又要適應黨和國家政治體制發展的新變化，進一步創新黨對軍隊絕對領導的具體制度機制；適應信息化條件下局部戰爭的新特點，進一步完善黨對作戰領導的具體方式；適應依法治國、依法治軍的新需求，進一步夯實黨對軍隊絕對領導的法理基礎。

三是 黨對軍隊的絕對領導有賴於絕對忠誠政治可靠的人——必須建立完善科學的選人用人機制，確保軍隊領導權掌握在忠於黨的事業的馬克思主義者手中。面對新形勢新任務，我們要毫不動搖地堅持黨管武裝、黨管幹部的原則，不斷完善廣納羣賢、人盡其才的選任機制，把各方面優秀人才集聚到黨和軍隊建設事業上來；一以貫之地堅持德才兼備、以德為先的用人標準，把政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、官兵信得過的幹部選拔到軍隊各級領導崗位上來；一如既往地從嚴教育管理領導幹部，從思想上把人管住，從組織上把人管牢，從制度上把人管好，確保槍桿子始終掌握在忠誠於黨的事業的馬克思主義者手中。

四是黨對軍隊的絕對領導取決於黨的先進性和領導能力——必須以先進性建設和能力建設為主線，充分發揮黨組織的堅強領導和黨員幹部的先鋒模範作用。

當前，一定要堅持以創新理論武裝為根本，加強學習型黨組織建設，大力提升各級黨組織把握部隊建設正確政治方向的能力、統籌謀劃和領導部隊科學發展的能力、帶領部隊執行多樣化軍事任務的能力、創造性推進部隊建設全面發展的能力；堅持以思想作風建設為重點，加強各級領導班子建設，充分發揮黨委的核心領導作用、領導幹部的模範帶頭作用，帶領官兵自覺維護黨的權威、堅決聽從黨的指揮、完成黨交給的各項任務；堅持以創先爭優活動為抓手，加強基層黨組織建設，不斷強化基層黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力，努力在廣大黨員中造成一種學習先進、爭當先進、趕超先進的良好風氣。

（二）劉西軍老師的“孫子兵法”。

孫子曰:"軍爭之難者,以迂為直,以患為利." (《軍爭篇》)孫子曰:"知彼知己,勝乃不殆;知天知地,勝乃可全." "故知兵者,動而不迷,舉而不窮." (《地形篇》)。這只是我所聽到記下的一些語義淺顯而道理深刻的經典話語，其中的哲理博大精深，對於《孫子兵法》，其價值遠過於僅僅運用於戰爭，它是一部思想先進的富有作戰藝術的兵書，是一本樸素的辯證唯物的哲學著作，是一篇字如珠玉的文學作品，是今天廣泛應用於各類商戰的著作。《孫子》涵蓋了其對戰爭的基本態度，戰略思想，軍事人才思想，價值簡論等至今仍在沿用的深刻道理，曹操為第一個為其作注的人，為更好理解孫子兵法理論及應用，《三國演義》和《論持久戰》給了我很大的啟示和極其深刻的感受。2500年前的一部古書，自然有其侷限的一面，但不可否認的是，其長久以來備受推崇的戰爭戰略思想和哲學思想之真知灼見在當今世界正在崛起，並與孔子的儒家文化一齊走向世界的舞台，促進我國核心意識形態在世界民族之林的崛起，為和諧世界，同舟共濟吶喊出強烈的心聲！

三、存在不足

本學期，通過參加學院組織講座，雖然學到了一些東西，也取得了一點進步，能力有所提升，眼界有所拓展，思想有所昇華，但本人也清醒地認識到自身存在的不足：一是表現在對講座所涉及內容的思考不夠深入；二是學習筆記記錄不夠詳細。

四、努力方向

在以後參加學院組織講座，我將花大力氣、下真功夫着力改變自身不足，以更加飽滿的學習熱情，更加紮實的學習作風，進一步提高自身素質。