鳥兒在疾風中
迅速轉向
少年去撿拾
一枚分幣
葡藤因幻想
而延伸的觸絲
海浪因退縮
而聳起的背脊
一九八O年八月
【二、顧城作品《弧線》賞析】
這首詩從內容來説是簡單的，從寓意上來説能從多方面理解和把握。
詩中的四個意象都構成弧線：鳥兒在疾風中劃成弧線，少年撿幣彎成弧線，葡萄藤延伸成弧線，海浪退縮弓成弧線。詩人在這裏告訴我們的是：生活、自然、社會充滿了“弧線”，抑或是優美的弧線，抑或是曲折的“弧線”。
顧城用他透明的歌聲，把複雜的社會現象單純化了。我們讀到了純潔，讀到了幻想，讀到了天真與幼稚，讀到了“一片天空/一片屬於天空的羽毛與樹葉/一個淡綠的夜晚和蘋果”。也讀到了一點點疑惑，一點小小的煩惱。因此，面對“弧線”，我們儘可展開想象的翅膀，去尋找爛漫的美，醉人的美，而不要駐足於疑惑和煩惱上。目標總不能一下就達到，愛情弓過折磨更為甜美，真理要通過時間之河才能在彼岸獲得。這裏面許許多多扭纏在一起的“弧線”值得我們去咀嚼。
願我們的目光也是美麗的弧線。
文萃咖
