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五年級數學週記

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:1.07W

五年級數學週記1

星期天,媽媽在商場裏給我買了一套時髦運動服和一雙耐克鞋。回到家,爸爸問:“這些衣服褲子和鞋買來多少元?”我馬上來興起了捉弄爸爸的一個念頭,因為我知道爸爸口算速度有時還不如我快。於是,我把價格標籤矇住,説:“叫你算!算不出就叫你給我再買一套更好的衣服鞋子。”爸爸説:“那試一試吧。”“衣服的價錢是500的2倍少600加100,再去除以2的和是衣服的價錢。褲子是700的三倍減去1900的.差,鞋子的價錢是400的3倍除以4再加上200是鞋子的價錢。總共花了多少錢呢?”爸爸頓時頭都大了,就説:“這什麼加啊,減啊乘啊,除啊。都搞不清楚了。”“好了,給我買新衣服吧!”“不行,還沒有回答出答案。”“好,你聽好了。(500×2-600+100)÷2=250元,700×3-1900=200元,400×3÷4+200=500元。總共250+200+500=950元。”爸爸説:“哇,原來是這樣算的。好一定給你新衣服。”耶,這一回合我贏了爸爸。

五年級數學週記

原來生活中有很多可以用數學解答的東西,我要繼續發現生活中的數學,並且學會更多計算方法。

五年級數學週記2

今天上午,我正在做數學暑假作業。寫着寫着,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出來,這道題是這樣的:一個長方形的周長是280釐米,寬是40釐米。以這個長方形的一條邊為底,作一個高為50釐米的三角形,求這個三角形的面積。

我看了,心想:呀!這道題還是有點難度的呀!可是再難也要做出來啊!這時,我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告訴我怎麼解的方法,爸爸還沒講完我就恍然大悟,原來這題這麼簡單,算式是:280÷2=140(釐米)140-40=100(釐米)

100×50÷2=2500(平方釐米)。

看着終於把自己不會的題目一遍又一遍的算對了,心裏樂開了花。其實,任何題目都不怎麼難,只是沒有動動腦筋而已,只要動動腦筋,任何題目都是很簡單的。

快要開學了,我的作業基本上完成了,也沒有什麼太多的.困擾。我的寒假計劃完成的很好,讓我們新的學期了,展翅高飛吧!

五年級數學週記3

生活中處處有都離不開數學,只要你善於觀察,你就會發現數學與你可謂是形影不離。學習了六年集的比例知識後,我深深的體會到數學給我們帶來了許多益處。

那是一個風和日麗的下午,我和弟弟約好2點在森林公園集合,然後一起去動物園玩。到了目的地之後,由於我們是第一次去森林公園的動物園,所以只好買了一幅公園的`地圖。地圖到手後,弟弟悄悄的向我走過來,然後一把將地圖搶了過來。我無可奈何,只好抑制住心裏對這“小淘氣包”的無理取鬧。然後弟弟一本正經的對我説:“哥哥,今天就由我這個嚮導來帶你去找獅子吧!”這時,我心想:但願不會南轅北轍!之後,弟弟就帶着我像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,過了大約一小時後,我終於忍無可忍,大喝:“你搞什麼呀,我都快要累死了,怎麼還沒到?”我直接將地圖奪回,一看才恍然大悟,原來是愛出風頭的弟弟濫竽充數,把地圖的比例尺1:5000理解成了圖上的1釐米表示實際的5000釐米。“唉,學好一身本領可真重要呀!如果像弟弟一樣自以為是,不踏踏實實的學習的話,後果往往都是弄巧成拙呀!”然後,我按照我所學到的知識,不一會,我們就來到了獅子那。瞧弟弟那羨慕的樣子,他還求着我收他為徒弟呢!

知識是開啟成功大門的鑰匙,同學們,努力學習吧!就讓我們用自己的努力來創造明天的精彩生活吧!

五年級數學週記4

今天在數學的課本中看見了一道題“生活中的數學題”。題目是:“我們國家大約13億的人口,如果我們每人每天節約1角錢,如果這樣的話,我國全國就節約了約1300萬元了。如果小學生從一年級到大學大約要節約1萬幾千元錢了,那麼這筆錢可以供給1805位失學沒錢上學的小朋友,把這筆錢給那些人,那豈不是很好嗎!”

看了上面的信息,我想啊:可真是人多力量大啊。突然我想起來了,人多力量大?不好的啊,因為我想了想:如果這大約13億的人口,都浪費了1滴水,那麼一共約浪費13億滴水了,那麼大家想一想13億滴水大約有多重呢?

我做了一個小實驗:在水龍頭下面滴1000滴水,用稱稱了一下,1000滴水重200克,我又動筆算了一下。

1300000000÷1000×200=260000000(克)

260000000克=260噸

真是不算不知道,一算嚇一跳呀:如果按每人一個月用了一噸水計算的話,那麼260噸水就足足可以用上2年了。我去問我爸爸:“1噸水能夠發多少度的'電?”爸爸説:“1噸水能發100度的電。”那也就是説260噸的水可以發26000度的電了。

哇!我一下子驚呆了,260噸水竟然可以發揮這麼多的作用啊!所以我們現在要節約所有的水,不要浪費掉一滴滴的水了,我們要養成節約這個好習慣,不能再浪費了。

五年級數學週記5

上個星期五,是我們的第一屆數學節,我們別提有多開心了。

在那天,一切都好像變得無比有趣,無比新鮮。在那天,操場上、教學樓裏,都能聽見同學們的歡聲笑語,飄蕩在空中。

雖然那天有許多好玩的課程吸引着我們,但我最喜歡的還是——計算工具的.歷史。老師在上半節課給我們講了很多關於以前的計算工具。我們還知道了原來的計算工具還有一個叫算籌。後半節課老師給我們發了牙籤,説:“接下來我們來自己擺擺算籌把!用牙籤。”老師一説完,教室裏就立刻傳出了一陣陣歡呼聲。我馬上拆開擺了起來。擺了一會兒後,老師又讓我們擺兩位數,之後又擺了幾個三位數。

最後的擺算籌做加法我覺得最好玩。我們在擺算籌的過程中也遇到了難題,這個加數擺在哪兒呢?等老師講過後我們才明白擺在下面就行了。

這屆數學節有趣又好玩,但我還是更期待下一屆的數學節。

五年級數學週記6

第一單元我們學了八個方位,分別是,東、南、西、北、東北、東南、西北、西南這幾個方位給了我們很多好處,請聽我慢慢説來。

這幾個方位讓我們知道了 太陽是從東方升起,西邊落下,還讓我們知道自己的房間東邊、西邊、南邊、北邊都有些什麼,在地圖上有個規定,就是,上北下南,左西右東。

這幾個方位給我們帶來了許多好處。

五年級數學週記7

數學是一門重要的學科,它與我們的生活息息相關,可見學好數學是多麼的重要!

學習數學對我來説還有許多小插曲呢——這幾個星期我們都在學習除數是一位數的除法,由於不熟練,我不太能理解,做題時總是出差錯,奶奶總是有時間就教導我,可是我腦子裏仍然一片空白,總是覺得奶奶説的就是一些亂七八糟我不理解的東西。

奶奶拿我沒辦法,只好讓我自己去做題練習。奶奶先告訴我:除法算式就像下樓梯一樣,從最高位算起,如果最高位除不了除數,就把第二位數移下來,如果後面的'數不夠除除數,就在寫商的地方直接寫0.奶奶説的話讓我明白了其中的奧祕,雖然做題時還是有錯誤出現,但是我很快就能糾正過來。

明白了做除法的道理,更讓我明白了生活的道理,做任何事情都要象走樓梯一樣一步一步向前走,要腳踏實地,要不然就可能會一步錯全盤皆錯!

五年級數學週記8

今天在數學的課本中看見了一道題“生活中的數學題”。題目是:“我們國家大約13億的人口,如果我們每人每天節約1角錢,如果這樣的話,我國全國就節約了約1300萬元了。如果小學生從一年級到大學大約要節約1萬幾千元錢了,那麼這筆錢可以供給1805位失學沒錢上學的小朋友,把這筆錢給那些人,那豈不是很好嗎!”

看了上面的信息,我想啊:可真是人多力量大啊。突然我想起來了,人多力量大?不好的啊,因為我想了想:如果這大約13億的`人口,都浪費了1滴水,那麼一共約浪費13億滴水了,那麼大家想一想13億滴水大約有多重呢?

我做了一個小實驗:在水龍頭下面滴1000滴水,用稱稱了一下,1000滴水重200克,我又動筆算了一下。

1300000000÷1000×200=260000000(克)

260000000克=260噸

真是不算不知道,一算嚇一跳呀:如果按每人一個月用了一噸水計算的話,那麼260噸水就足足可以用上2年了。我去問我爸爸:“1噸水能夠發多少度的電?”爸爸説:“1噸水能發100度的電。”那也就是説260噸的水可以發26000度的電了。

哇!我一下子驚呆了,260噸水竟然可以發揮這麼多的作用啊!所以我們現在要節約所有的水,不要浪費掉一滴滴的水了,我們要養成節約這個好習慣,不能再浪費了。

五年級數學週記9

在上學的某一天早上,我剛到教室,周楊就問我要數學報,説是要對答案。在書包裏找了好久,都沒有找到數學報。這時,我的心提到了嗓子眼。數學報沒帶可是要為小組扣分的啊,還要把數學報上的題目抄一遍。整個早自修,我都沒心思好好看書,心裏慌慌的。要收作業了,我把該交的交上後,癱倒在椅子上。

上數學課時,我生怕老師讓數學報沒交的同學站起來。我不想看到我們組裏的人失望的表情,我不想看到我們組上用粉筆寫的“—10”,我不想看到老師那失望的眼神。我的心“咚咚咚”地跳,整節課我都心驚膽戰。老師似乎看透了我的心思,她沒有提起這件事。

中午,我是多麼盼望我的`課堂作業本有錯。這樣,我就能在交課堂作業本時跟老師交代一下事情的經過。可是,現實是殘酷的,我這次課堂作業本全對。

下午,我好幾次想跟老師説明這件事,可都沒勇氣。終於,我推開了似乎有千斤重的門,跟金老師説明了這件事。金老師説讓我明天帶來,我這才如釋重負。

原來,誠實是最重要的。我不禁想起了《中彩那天》這篇課文,覺得天氣難得這麼好!

五年級數學週記10

今天,我在做寒假作業時,發現有一道真假銀元的題,説是:一個商人有九枚銀元,其中一枚是較輕的銀元。你能用天平找出假銀元嗎?我想呀想呀,沒想出來。只好問爸爸。爸爸説:“那枚較輕的銀元一定是假的。首先,把銀元按照三個一組,分成三組,分別放在天平上稱,如果其中兩組一樣重的話,説明這都是真銀元。然後把另一組的三個銀元分別一個一個放在天平上量,其中兩個要是一樣重,就説明另一個是假的,就是那枚較輕的銀元。”我終於會分清楚真銀元了!我真佩服爸爸,他真聰明,我也要好好學習,和爸爸一樣聰明。 我家來了一羣小孩,我作為哥哥,可得照顧他們呀!正好,我家有旺旺大禮包的餅乾,一共有33塊,我們有 4個人,我問表弟:“每人分幾塊?”表弟一時半會兒想不出來,過了好一會兒,表弟説:“哥,每人分8塊,還剩下1塊。”我説:“對了!”可最後剩下的.給誰呢?我們都願意給最小的妹妹。

爸爸、於叔叔和我去交養路費,在路上,我在算這汽車的油費,每個月要用多少錢。我爸爸的車油費能裝60升,一升3元,加滿一次要花180元。每2個星期零一天加一次,我算出來了,需要360元,不過我是估算的。