不經意間，一個星期已經結束了，相信大家都有不少體會吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。快來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編為大家整理的初中週記9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
初中週記 篇1
我們之間，那永遠解不開的心結，是否如此。是否如西方升起太陽，永遠不可能。我曾反反覆覆問過自己：“我是不是真的很差勁?”
父母，對於我，用最熟悉的陌生人形容，再合適不過。每場家庭風波，淹沒的總是我們，到底要怎麼樣?
我們，是貪玩，是天真。難道這也要被拘束嗎?難道這樣要被批評嗎?難道這也要挨責罵嗎?
那又為什麼為什麼?為什麼再別人看來的週六週日是快樂的，再我看來卻是灰色的呢?我們是不是真的好陌生，我們之間只有互相頂嘴，吵架嗎?沒有辦法溝通嗎?
説回來，溝通。又是什麼?沒有多少家長會徹徹底底的理解孩子，包容孩子。或許你們成年人，都這麼認為：“我們的想法，是異想天開!”
你們有沒有想過，在我們知道錯了，還不停的説我們，不停的説。你們有沒有想過，你們一句話，就如刀子，劃過我們的心，不可再修復回原來的樣子。總會落下傷疤。
拜託，不要讓我再過灰色週末好嗎?
真的很差勁嗎?我真的很差勁嗎?
我真的那麼不知廉恥嗎?
我想。
應該不是吧?
走在人生這條路上，並不都是平坦大道，有許多彎路，但是如果時常在耳邊能聽到一些鼓勵的話，就會給我們很大的支持，讓我們有勇氣走過去，而且在日常生活中有許多的鼓勵。
運動場上同學們個個出類拔萃，磨拳擦掌如龍似虎，他們個個都取得了好的成績，而我沒有為班級取得榮譽，我心情很失落，也很沮喪，我一個人躲在角落裏，暗自傷心。此時，同學走過來對我説：“不要泄氣，你沒有為咱們班級爭光，但是我們知道你已經盡力了，我們沒有埋怨你，你要堅強起來，不能為這一點小事情而灰心。”這就是同學的鼓勵，讓我重新振作起來，繼續努力，我感謝同學的鼓勵。
除了失意的時候，在我們成功時候的鼓勵如同一盞温暖的火炬，引領我再次走向成功。在我取得滿意的成績時，媽媽總會微笑得對我説：“這次的成績很不錯，説明你用功了，但是也不能驕傲，時刻都要有一顆虛心的態度。”
媽媽想鼓勵提醒了我，讓我繼續保持努力的姿態。就是這些鼓勵，讓我失意的時候不灰心，讓我成功的時候不驕傲，謝謝這些鼓勵。
初中週記 篇2
20xx年X月X日 X天
我們整天都生活在一個快樂的校園裏，在校園裏，每天都會發生許多有趣又好玩的事情。校從教室裏傳出老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學們邁着整齊的步伐，在行走，在奔跑;體育課上，同學們在快樂地遊戲，在歡快地玩耍!
教室裏，同學們是那麼投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書!音樂課上，老師在和同學們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞!美術課上，同學們正拿着畫筆在紙上自由地畫着，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看!同學們在課堂上是多麼認真呀!
在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實，下課可是像個猴子似的!你追我趕，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的遊戲，或者在滑滑板……
初中週記 篇3
你知道我家的星期天是怎樣過的嗎？不知道吧！這我可就要“王母娘娘開蟠桃會——聚精會神”聽我“打開窗子談心——説亮話”了，請看——
這是我讀學前班時的一個星期天。這天早上，我跟媽媽起牀後，媽媽問我今天吃什麼？吃湯圓好不好？我説好。到了中午，媽媽就準備餡，是碎花生跟糖。再準備皮，先拿一個盆子，裏面倒進適量的麪粉跟水，然後就用手搓，直到它成團為止，然後就開始包。媽媽跟奶奶是老將出馬，所以不一會兒就包完了五六個。我先包一個圓形的，後來一想，總是包圓形的太沒創意了，不如來點別的形狀吧！然後我就包一個三角形的跟一個長方形的，還包了一個我説出來是什麼形狀的，我還想多做幾個。但是伸手去拿皮的時候，才發現，已經沒有了。
唉！下次爭取再多包幾個吧！
初中週記 篇4
時間飛一般的流逝，往事也如同過往雲煙般，不知不覺已壓入內心深處。有些是不願想起，而有些事則會不由分地在下一秒的腦海裏閃動。回憶一下，呵！嘴角會莫名其妙的上揚！
初一上旬。剛開學時，因為跟同學們不熟，所以只跟周圍幾個人來往！搞得別人以為我是一個乖巧、內向的女孩！老師點名時！我專注地盯着老師看！不是因為老師長得太帥了，而是因為老師説話時嘴脣一會兒上揚、一會兒身子一搖一擺、一會兒有腦袋甩甩……這一連串動作足以讓我瘋笑半天了！我耐心得等老師報我名字時不要報錯了！讀小學時，那老師就把我名字報錯了（不要誤會，不是老師們的水平不夠，而是我名字的諧音特像“袁隆平”）
“袁隆平”ohmygod，越不想來到的事情越來得快！“袁隆平，那個同學叫袁隆平，站起來！”額！老師那能夠雷震八方的聲音又響起了！同學們的鬨笑聲如潮汐般一陣又一陣的湧來，一陣比一陣強烈！我終於忍受不住了，倏地站起來，衝着老師大聲説：“老師，你是不是近視！如果沒有眼鏡現在去配一副，免得下次再把別人名字讀錯。還有，請看清，我的名字不叫袁隆平，而是袁銘婷！”“哦，袁隆平，不是！袁銘婷同學。對不起，我忘戴眼鏡了！”暈！我乾脆拿豆腐撞牆去算了、拿根麪條上吊去算了！
從此，我，名聲遠揚！別人一見到我，都會叫上一聲“袁隆平”。剛開始，挺受不了的！可時間長了，也漸漸地不怎麼恨老師了，取而代之的是感謝！如果沒有袁隆平這個稱呼，我也不會結交那麼多朋友。（當然嘍，這個不幹老師事！我人緣本來就狠好。結交這麼多朋友，那也是應該的！呵呵）也更加不會把另一面展現給同學們看讓她們尊稱我一聲“婷姐”呢！
有了這個稱號！同學們多願意與我接近！他們很想看清我到底是個怎樣的女孩！可是！不可能啦！因為，我！是一本很難讓人讀懂的書哦！
就讓這個稱號繼續為所欲為吧！也正因為有了這個稱號！我們班才會整天沉浸在歡笑的海洋裏啊……
初中週記 篇5
在每一箇中國人眼裏，劉翔便是一個不折不扣的英雄。20xx年的雅典奧運，劉翔給了每個中國人驕傲。此後，又不斷的超越自己，超越夢想。劉翔，在我們眼裏，就是個超人，就是個英雄。
也或許，呈現在我們眼前的他，太過於完美，太過於無所不能。每一次的跌倒，每一次的狠狠摔下，都讓我們很是失望。
北京奧運，對於每個中國人來説，是多麼的不容易。對於劉翔，更是期望無比，多麼希望，他能在祖國的土地上飛翔，飛翔。或許，我們本不應給劉翔那麼大的期待，就讓他承着自己的夢，勇敢的往前飛，那不是更好嗎?
不管怎樣，劉翔就是劉翔，獨一無二，帶給我們光芒的劉翔。我始終記得，那個在雅典奧運上披着五星紅旗奔跑的劉翔;我始終記得，那個在北京奧運起跑線上疼痛難忍只好回頭的劉翔;我始終記得，那個在倫敦奧運在第一欄狠狠摔下，一直腳奔跑到終點，親吻欄架的劉翔;我始終記得倫敦奧運摔下後，父親講電話，只叫了兩聲爸爸然後痛哭的二十九歲大男孩的劉翔;我始終記得，在手術成功後，對全世界約定，會在里約奧運再次飛翔的勇敢劉翔!
劉翔，讓我們做你的翅膀，陪你翱翔。
劉翔，讓我們做你的翅膀，給你希望。
劉翔，讓我們做你的翅膀，賦你光芒!
初中週記 篇6
我愛鬱鬱葱葱的夏天，我愛碩果累累的秋天，我愛銀裝素裹的冬天，但我更愛百花爭豔的春天。
一年之計在於春，一日之計在於晨。春天的早晨涼風習習，微風中含着花瓣的氣息和香味，真是沁人心脾，讓我們心甘情願地沉醉在這醉人的春風之中。你若是這時進行晨讀，相信效果將事半功倍。春天的早晨無人不愛，無人不醉。
春暖花開的山上，一大片迎春花“扭”起秧歌舞，在風中“搖搖欲墜”；樹木抽出了新條，長出了嫩葉，樹上的花兒微笑地點點頭；小草也是從濕潤的土地裏伸了個懶腰，打了個哈欠，然後才膽怯地從土裏探出了個頭。
“好雨知時節，當春乃發生。”是啊，一場春雨過後，到處生氣盎然，春筍得意洋洋地從土裏鑽出了腦袋，貪婪地吮吸着雨後的清新空氣，並且慢慢地從土裏一點一點地爬了出來。樹葉綠油油的，青翠欲滴，大樹也好像神氣了許多，挺直了腰桿，舒展了額頭。真是春雨貴如油啊！
春天的土地上也瀰漫着獨特的土壤味，讓人的心頭舒坦了許多。
在迎春的隊伍中，自然也少不了那天才演唱家——小鳥。它們在春天的土地上盡情放歌，似乎在炫耀自己婉轉的歌喉，它們的歌聲悦耳動聽，它們的歌聲清脆而富有活力，它們不愧是大自然的歌手！
“春江水暖鴨先知”。池塘裏，小鴨們也在歡快地嬉戲，好像正在舉辦一個迎春晚會，它們不停地、歡快地“嘎嘎”唱着。
春天，是一幅迷人的山水畫；春天，是一曲激昂的交響樂；春天，是一首深情的古詩詞。我愛這醉人的春天！
初中週記 篇7
一條下着淅淅瀝瀝的小雨的深巷，蜿蜒地消失在下一個拐角，我獨自行在爬滿青苔的青石板上，指間劃過它那被歲月斑駁了的蒼老的土牆，我用温熱的手撫摸那些凹凸不平的傷疤，試圖找些語句來安慰安慰它，卻又遲遲沒有開口。看着那被頹廢的籬牆所分割下來的灰色的四角天空，我輕輕地撐起一把藍色的雨傘，為心靈撐起一片湛藍的天空。
蒼穹裏零落下的冰涼液滴，似巷子的淚，沾濕了我的眼。
風兒路過我的裙襬，如同母親輕輕拍打熟睡中的孩子，心裏涼涼地幸福了一下。牆角上長着一些不知名的小草，在雨水洗滌後，青青葱葱翠翠。它們是這巷裏最蓬勃的生命了，它們歡快地迎着風雨搖曳，葉尖兒抓癢般地撓彎了古巷的嘴角，它臉上的皺紋如同天空裏洶湧的烏雲。突然，巷子的土牆掉下了一塊泥，重重地砸碎在石板上，彷彿是一位在喝斥玩世不恭的少年的莊嚴的老者，小草們似乎也在剎那間愣住了，但馬上又歡快地舞動起來了。畢竟，巷子是老了，追不上那些年輕的心。
而我，一個路人，面對滿身帶着泥的'水花在一旁狼狽不已。
住在巷子裏的人家逐漸升起的炊煙，在空中和雨水糾纏，然後消散。被雨水浸透的木門散發着腐朽，潮濕的氣味，摻雜着從門縫裏溜出的飯香，嗆進呼吸道，塞住了胸口，那縷縷青煙又模糊了我的雙眼。
有隻小鳥從我身邊矮矮地掠過，停在一户人家的沾滿灰塵並佈滿蜘蛛網的屋檐上，它的羽毛緊緊地粘在身上，它的雙腳緊緊地抓着屋樑，我們彷彿看見它的指甲烙在腐舊的木頭裏留下的爪印。(論文範文 )它用同天空一樣灰色的冰冷的眼球打量着我。我提起自認為友好的微笑，可它們卻又在那時揚翅飛去，甚至來不及整理一下凌亂的羽毛。我還是繼續提着嘴角，目送那些黑點離去。
雨慢慢地停了，傍晚的天透亮起來了，彷彿是看完一場悲情電影后，只剩下觀眾席上的滴水的屋檐。突然，有一種受騙的感覺，而現在，全世界都濕了，沒有留給我温暖的一隅。
又一個漫長的黑夜，我睜大發亮的眼睛，剪粘明天的笑容。
我曾遇見了一條下着雨的小巷。
初中週記 篇8
星期四下午，我們學校舉辦了一場激烈的冬季運動會。
在老師的帶領下，我們興致勃勃的來到操場，不知道為什麼，天空顯得格外的藍，黑白相間的跑道格外顯眼，小草迎着風左右搖擺，像是在當拉拉隊，給運動員加油助威。場上的氣氛更是熱鬧非凡，時而鴉雀無聲，時而沸騰，時而歡呼！
過了好長時間，終於該我們六年級了，我懷着激動的心情，耐心的等待着。
隨着“砰”的一聲槍響，比賽開始了。首先是女生的比賽，我們班的運動員有：趙鳴、喬榛、潘一聰、安玉行、張鑫媛。她們一個個在後面緊追不捨，奮力向前跑。一圈過後，運動員們都拉開了距離。快看，我們班的女將趙鳴正跑在前面，她緊跟着第一名和第二名；二圈過後，趙鳴好像沒了力氣，一下子退到第五名，可潘一聰不甘落後，一下子追到了第三名。再看看喬榛，她在前十名之間，不停地往前衝。很快，十圈跑完了，我們班的運動員一個個氣喘吁吁，但臉上還是洋溢着甜美的笑容。這次，我們班的同學跑得不錯，都在前十名之間，只有張鑫媛稍微落後一點，但我們班的最後成績也不錯。
接下來該男生出場了，男生們一個個精神抖擻，臉上沒有一點緊張的表情。對着一聲槍響，男生們一個個像跑出籠子的雄獅，拼命似的往前跑。“加油！加油！”場上的氣氛更激烈了，各班的加油聲不斷傳出來。我們班的運動員聽到了我們的吶喊，更加是拼了命的往前衝。就剩半圈了，我幾乎屏住了呼吸，我在心裏數着數：5、4、3、2、1、0，啊！我們班的丁楠第一個衝過了終點，李溪珂衝過了終點，他獲得了第二名，隨後我們班的幾名男生也衝過終點，都是在前十名。我們班的同學歡呼啊！跳躍啊！
比賽在歡呼聲結束了，我們班的同學臉上都洋溢着幸福的微笑，因為我們的運動員付出了，才有這樣的收穫……
初中週記 篇9
我曾做過一個長達萬里的夢：無限綿延的金沙上，有一個孤獨的背影。我未曾親抵過那樣的大沙漠，但我在夢中記憶清晰，有時那只是一個閃回。
不錯，那個人，是我。
不明原因，我行走在能炙人為食的沙漠中，也不知走向哪兒，只是憑着一種近似生存下去的生命本能。它驅使我走下去。
我的眼前，金沙綿延無盡頭，空氣也翻滾着熱浪，天空中不曾掠過一絲鳥雀蹤影，太陽毫不留情的露面。
我唯一的行囊是腰間繫着的一隻水壺。向前看，不知盡頭；向後看，沒有痕跡。剛剛滑過一步，邊上的沙子馬上陷下去，恰到其分的蓋住了那一塊。一路走來，一路滑沙，不見足跡。只見像是因自然神力而有規律擺動的方向性滑沙，左右各一弧，中間是神祕的一點。
我的腦神經時緩時急，走着走着我會歎息這哪有王維詩中“大漠孤煙直”那樣的美好？也會覺得這與“千樹萬樹梨花開”之景大相徑庭。而後又將目光投射聚焦，用那與幾千年前的前輩相似的黑眼瞳打量它。這於我而言，算是挑戰吧？
口渴的感覺愈加發覺，嘴裏的熱氣似乎見了久別的老友——空中騰騰的熱氣。止不住地想出來見面。此時，眼前的路進行了重組：平緩的地變作了一片高山，但仍是由那鬆軟的沙堆成的，上面彷彿綠茵成羣。
我嚥下口水，向着那“山”進發。此時尚可以加速，但上“山”之後，情況便不同了。
每艱難的邁開步子，向着更高的沙踏下，試圖讓身子傾斜成一個最有力而不至於摔倒的弧度時，發現太難了。這兒的一切拖泥帶水，所有的沙子不會使你頓失傲氣，而是漸漸磨去你的鋭氣。正像人生中的一些經歷，非得去承受。
在快近頂時，我忽的猶豫起來：“那沙漠綠洲是海市蜃樓嗎？”怕是自己眼睛虛設的。但片刻之後，我推倒了這種想法，我太需要它了！不管踏腳下去是否會踏空、墜入沙的陷阱和流沙把我吞沒。腦中恐懼即逝。那是我笑容的泉源。我知道。
雙脂並用，推開那最後幾抔黃土，在鳥鳴與嘯風的合奏中，我登上沙頂，見有一湖清澈如初，未因沙石的積澱而渾濁，也許是它濯洗了沉底的金石吧。水草之中還有幾隻鳧雁在嬉鬧，我想能找到這兒的只有自己，它們是如何排盡千難萬險才有了這樣一個棲息之地呢？
站在山頂眺望，仍是無垠又單調的沙漠。我這樣做為了什麼？賭上千萬分之一的運氣和全部的氣力，去迎接一個結果尚不明確的東西？都説人生的巔峯好，但只不過是得手後霎時的輝煌。沉靜下來，自己耗那麼大精力值嗎？在人生享受與生活目標有衝突時，幾人能這樣堅持？
鳧雁打翅，底礫閃光，它們彷彿是某人在用自身的亮度告訴我：
值，值得透底！
文萃咖
