忙碌而又充實的一週又過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編幫大家整理的初中週記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中週記 篇1
要是説到我在校園裏遇到的趣事，那麼最多的時候，還是在我們的班級吧！而今天，就讓我來講述一下，我在我們班遇到的趣事之一——瓜來了。
剛剛吃完午飯，火辣辣的太陽在天空發射着陽光射線，把人曬得汗流浹背。知了半死不活的在樹上無力的叫着，碧綠的小草已經被曬得脱幹了水分，露出了枯黃的枝葉。這悶熱的天氣令誰也無法安下心來學習，而且我們的教室裏也沒有安裝電風扇，無奈，我們的耿老師只好讓我們自由解散。
喜歡玩的男生當然不會放過這次玩的好機會，老師剛説解散的時候就已經跑出去上外邊玩去了，而怕熱的女生則坐在教室裏躲避陽光的暴曬，這時，不論是誰，心裏肯定都會有一個願望：。如果來一個超級冰超級大超級甜的大西瓜該多好啊！老天爺似乎聽見了我們的心願，你瞧……
陳卓軒的媽媽抱着一個大西瓜，走進了校門，四下張望後，並沒有發現她在背陰底下的玩耍的兒子，沒有辦法，陳卓軒媽媽只好把西瓜送到了我們的教師，在教師門口和耿老師嘀咕了幾句後就走了。
在座的女生們早就看到了這個大西瓜。這個大西瓜一陣一陣的冒着白色的涼氣，西瓜頂上已經被人貼心的挖開了一個小口，露出了紅色的瓜肉，瓜肉上則扎着五、六個牙籤，還有個銀白的小鐵勺和一個吸管，哇塞！一個挖瓜肉一個喝瓜汁還有一個用來扎着吃，太棒啦！只見坐在座位上的所有女生都眼冒綠光，恨不得立刻撲上來吃掉這個大西瓜。可是剛剛從門口進來的耿老師卻打破了我們的幻想，耿老師一屁股坐在了椅子上，笑眯眯的對着我們説：“那個大西瓜呀，我也想吃，可是嘛，這個是陳卓軒的媽媽專門買給陳卓軒那一個宿舍的，所以，你們誰也別想打這個西瓜的注意！”“啊！不帶這樣的！”我們女生聽了後，異口同聲的大喊道。
我也非常想吃西瓜，可是該怎麼辦呢？我在腦海中苦苦思索。終於，我想出了一個好方法。我從書包裏拿出了準備在教師節給老師的禮物——五朵顏色各不相同的小塑料玫瑰。小塑料玫瑰漂亮極了，組合起來正是五彩的顏色，雖然今天不是教師節，可是為了吃到西瓜，嘿嘿，是不是教師節送不重要啦！我快步走到老師面前，用一種膩死人的語調説道：“耿老師，你是不是減肥啦？怎麼越來越漂亮啦！不愧是人民教師的典範啊！老師啊，最最善良年輕可愛的老師啊，能讓我和你説句話嗎？”老師果然被誇得飄飄然了，對我笑嘻嘻的説道：“你又有什麼事情啦？這個小丫頭！”呵呵，該我説出請求了！我一把從身後掏出塑料玫瑰，嚴肅的對着老師説：“老師，你願意把西瓜給我吃嗎？”老師還沒有反應過來，點頭説是。哦！可以吃西瓜啦！我高興壞了，跑到了講台的西瓜前，狠狠地颳了一大勺西瓜，放入了嘴裏，冰冰涼涼的，太好吃啦！老師見了，連忙大叫道：“喂！你不能讓男生看出來啊！把這個瓜面給整平了！”嘿嘿，老師，我就等的`你這句話，我使勁有挖了一大勺，呵呵，和剛才挖的那個齊平了！就這樣，我一人就吃了西瓜的全部表面。
同學們見到了我的好方法，立刻就在自己的腦子裏想起了怎麼才能吃到瓜，終於，項楊走上前去，準備吃一口西瓜。
項楊一蹦一蹦的來到了老師旁邊，先是説要看一本圖書架上的書，然後才快要回到座位的時候才不經意的對老師説：“老師呀，我能不能吃一口瓜？”老師笑眯眯的看着項楊，點頭答應了。
在項楊回到了座位上的時候，老師突然説了一句話：“咱們玩一個遊戲吧？”“好呀！”正愁在教室坐着沒意思的女生們點頭答應了，老師説：“遊戲的規則是誰也不許走着去講台那邊了，除非答對一個問題。”啊！這不是變相的告訴我們除非答對問題否則不能吃西瓜嗎？女生們立刻為剛才的決定後悔莫及。而我的腦子也飛速的轉了起來，看看老師的話裏有沒有漏洞，嘿嘿，我想到啦！我剛想過去，有一個身影卻比我搶先了，哦，是安夢琪啊！只見安夢琪一副英勇就義的樣子，大步走到了老師的面前，悲壯的説道：“老師，你考吧！”那神情好像是被敵人抓住的劉胡蘭在對敵人説“你打我吧，我就是不説”一樣。老師被她都笑了，“得了，考你個簡單的吧，盆子裏有六個饅頭，外邊有六個小朋友，怎麼一人分到一個饅頭但是盆子裏還剩下一個饅頭？”“啊？”安夢琪立刻死機了，怎麼想也想不出來，而我們則在下面笑話着她，誰讓她這麼簡單的題也答不出來？
終於，安夢琪在我們的提示下勉強想了出來，她回答道：“應該是可以讓那個小朋友連盆子一起拿走吧。”“對啦！去吃西瓜吧！”安夢琪上到了講台上，淺淺的挖了一層就走了。就這樣，一個又一個的女生上來，有答對也有答錯，不過仁慈的耿老師都讓他們吃到了西瓜。所有女生都吃完後，我就上了講台，並沒有回答問題，停！我可不是做了弊，因為我發現了老師語言中的漏洞：不是不許走着去講台嗎？我跳着過去就行啦！我終於吃到了第二勺瓜，正好，聽見他媽媽給他送西瓜的陳卓軒進來了，一進門他就發現了只剩半個的西瓜，他抱着西瓜，悲慘的大叫着：“我的瓜啊！”
聽了這句話，我們都哈哈大笑起來了。
初中週記 篇2
假期裏，爸爸決定帶我去釣魚。可本姑娘對釣魚一竅不通。怎麼辦呢？“學唄！這世上哪有學不會的？”在爸爸的鼓勵下，我似乎有了信心。於是我跟着爸爸興沖沖地來到魚塘邊。爸爸説：“今天的天氣特別適合釣魚，你看河面上泛起的水泡地方定是魚兒在覓食呢！”聽爸爸這樣一説，我趕緊“搶佔”了這處地盤。拿出魚具，穿上魚餌，甩出長長的魚線。不偏不歪，正好落在了剛才泛起水泡的地方。心想：小魚啊，小魚！這下你可跑不掉了吧。説來也巧，剛剛下鈎，浮標就動了起來。於是我猛地一拉，結果什麼也沒有，真是空歡喜一場。
再看看爸爸，只見他不慌不忙地選了一處有水草的地方，拿出事先準備好的香噴噴的魚食，捏成了一團，扔了下去。等了幾分鐘，才不緊不慢地拋下魚鈎，然後靜靜等待着。過了一會兒，浮標往下沉了沉，可爸爸卻不拉鈎。接着浮標又往下沉了沉，爸爸還是不拉鈎。我在一旁可是急得要命，心想：要是再不拉鈎，魚兒可跑了呀！剛要開口提醒爸爸，只見浮標猛地往下一沉，爸爸順勢一拉，銀色的魚線頓時繃得緊緊的，看樣子魚是上鈎了。果然，一條胖乎乎的鯉魚被拉出了水。這條鯉魚好像很不甘心被俘，拼命地掙扎着，在河面上濺起了一圈圈的水花。就在這緊要關頭，爸爸卻不往上拉了，而是任魚兒在水面“橫衝直撞”。爸爸告訴我：“這是在遛魚，為了不把魚線拉斷，要等它沒力氣了才能拉上來。”過了幾分鐘，那魚果然沒力氣掙扎了。於是爸爸小心翼翼地把它拉到跟前，拿與魚網一兜。嘿！好大的鯉魚啊！足有三斤多重。
我這邊已經是半天沒有動靜了。真想丟下魚竿，一走了事。爸爸好像看出了我的心思。於是在一旁指點道：“釣魚一定要有耐心，乾着急是沒用的。同時也要掌握方法，魚兒吃食一般要先試探幾下，再吞鈎。所以浮標剛開始動的時候，是不能急着拉的。”於是我也學爸爸的樣子，拋下了一團魚食，然後靜靜地等待起來。過了一會兒，終於有“客人”上門了。只見浮標動了幾下，接着又猛地向下一沉。“拉！”爸爸喊道。“Ok，老爸！”我用力一拉，一條鯽魚被直接甩上了岸。本想也學着爸爸的樣子遛一回魚的，結果魚太小了，根本沒有必要。
時間過得真快，整整一上午，我們收穫了滿滿一網兜魚。當然我的收穫就更大了，既學會了釣魚，還懂得了做事要有耐心，要有方法的深刻道理。
初中週記 篇3
雖然初春已經來臨，但依然掩蓋不了冬天那寒冷的身影。
早晨，我被媽媽甜蜜而又温柔的聲音叫醒，我很不情願地睜開眼睛，揉了揉，然後起來穿衣服，離開了温暖的被窩，只有一個字可以形容：那就是“冷”！在媽媽武裝包裹下，我變成了一個胖娃娃。外面的風很大，吹在手上就像刀割的一樣，調皮的風兒鑽進我的衣服裏，使我打了一個冷戰。
到了學校，走進教室，突然，一陣風把小樹吹得搖搖晃晃，小雪花們紛紛揚揚地飄落下來。剛落到地面上時，小雪花變成了一滴水。過了一會兒，太陽出來了，陽光普照大地，可是雪花還在下。太陽出來的時間是多麼短暫，瞧，雪花又飄落下來，小樹被吹得直不起腰。
看呀，春天的天氣真是千變萬化啊！
初中週記 篇4
月下樹陰，影影綽綽。天上星光斑斕，如點點燈。星燈下又一片光芒，浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地，老槐樹歪歪斜斜地生長着。
光點點在葦絮上，圍繞着湖面，螢火蟲淺淺地飛行。
老槐樹，兩道影子拉得細長。
“爸爸，螢火蟲為什麼飛不高啊？”
星火搖曳，影子也隨之擺動。風吹動樹葉，沙沙作響。螢火蟲圍繞着，飛動着。在夜空是一張亮晶晶光網。
“夜裏，湖面上，還是這個世界，都有它們所捨不得東西。”
哼哼着一支歌，環繞着湖面，月瀑瀉下，湖面波光粼粼。
《再見螢火蟲》
高大影子背起矮小影子，矮小影子騎在高大影子上。
螢火蟲飛啊飛。一點點光亮，照射着月光照不到地方。夜裏，一片與祥，螢火蟲靜靜，靜靜地。
“回家吧，很晚了。母親已經做好飯了。”
葉子悄悄落在水裏，又激起一葉葉漣漪。青蛙受到了波動，跳進了水裏，又蕩起了更大漣漪。
“好吧！”
高大影子揹着矮小影子，遠去……
老槐樹下又是一片空寂。
螢火蟲仍在水面上滑翔，點綴在蘆葦上。
再見，螢火蟲……
初中週記 篇5
小鳥喳喳叫，春天來到了。快看！快看！看看春天有哪些景色？讓我們在校園裏尋找。
櫻桃樹開放了，開出了一些帶星星點點紅色的小白花，小花聚在一起，有的兩個兩個的聚在一起，有的三個三個的聚在一起，還有的五個五個的聚在一起，形態各異，多麼像親密的一家人啊！有的枝 幹，小花還未開放，但淺綠帶紅的葉子長出來了。一陣風吹過，所有的葉子向我們揮手，給我們問好。（櫻桃樹的）枝幹上有着各種各樣的疙瘩，有的疙瘩像奔騰的小馬、有的像活潑的小松鼠、有的像 機靈的小兔子……，各種各樣，多的數也數不清。走近櫻桃樹，還能聞見淡淡的香味呢。
木瓜樹枝幹光滑，像滑滑梯的扶手。棕黃色的枝幹上有像小米粒樣的小疙瘩，有的大，有的小，有的長，有的短，有的光滑，有的粗糙。枝幹上的葉子是青綠色的，四葉分開，像一片片小小的粽子葉 。
木瓜樹的下面，有着小野菜。小野菜的綠葉是齒狀的，像巧匠做出來的小木鋸，仔細聽，還能聽到它沙沙的説話聲呢！
玉蘭樹開出了一朵朵亭亭玉立的花，白得如玉。枝幹上有着類似於金錢豹的小黑圓點。那潔白的花朵真想讓我變成一隻小蟲子，停在上面洗個陽光浴。
百合樹長出了小粉花，像一隻只粉色的小鳥，飛向藍天。
松樹有着像鋼針一樣的葉片，摸起來很扎手，大概是因為自衞吧。松樹有一股刺鼻的氣味，摸上去黏糊糊的。
啊！校園的春天多麼豐富多彩啊！我愛校園！
初中週記 篇6
我每週末都要去外婆家住兩天。在外婆家的小區裏有一個花壇。花壇原來有許多五顏六色的花朵綻放，香味撲鼻，還有小朋友在周圍追逐打鬧。可因為沒人管理，那裏慢慢地變得雜草叢生，甚至後來還有人在花壇裏亂扔垃圾。花壇開始臭氣熏天，經過的路人都會加快腳步，或遠遠地繞開。每當看到這個情景，我年邁的外公總忍不住站在門口歎氣。
有一次，我經過花壇，忽然發現花壇變得乾淨了。垃圾不見了，連雜草也被除了。我心想到底是誰為大夥做了件好事呢。第二個星期，花壇裏錯落有致地了種上了花苗。在寒風中，嬌嫩的花苗顯得那麼的柔弱，但卻給花壇重新帶來了生機。
又過了幾個星期，天氣轉暖了，春天來了，花壇裏的花兒陸陸續續綻放了。紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭豔，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴着外婆家的里弄。空氣裏散發着花香，一直飄到弄堂的最深處。穿過弄堂的路人都會放慢腳步，偶爾也會駐足欣賞鮮花。小朋友們又在花壇的周圍玩耍了。原來不大出門的外公，經常會搬張椅子，笑呵呵地坐在家門口。
夏天到了，外公要去美國探望他哥哥。他臨走時對外婆説：“我走了，花壇裏的花你一定要按時澆水，還別忘了要除雜草。有空可以在花壇靠牆角處種上絲瓜！”原來那個做好事的人就是年邁的外公。我聽到後，馬上跟外公説：“外公，我也會一起幫忙的！”外公笑着就走了。
看着外公漸漸消失的背影，我發現身邊最美麗的不是鮮花，而是能給人帶來美麗的心靈。
初中週記 篇7
堅持，是一種態度，是大家必有而又難得珍存的一種態度。因此，堅持也需堅持。
尖鋭的上課鈴刺激着大家還未緩神的大腦，各個同學的臉上都笑意中夾雜着悲憤：“真討厭!昨天考試沒讓複習，今天考試突然來襲，不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……”同學們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰叫我與他們一樣都是同一團隊裏的――學生!
“老師來了……”沒等我反應過來，只能隨風起浪似的與同學們同時住了嘴。考試卷子赫然的難，我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脱得手晃盪了幾下，才進入正題――附加題。
“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分!”什麼!我覺得數學老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次醜。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯着我，難道她瞧見了我的心中無底了?頓時，雜亂的數字已變得多而複雜。我想：滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心裏恐慌，安神不定;
勝利不能就此而丟棄!汗珠順着下巴滴滴落在卷子上，讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;
努力不能就此而浪費!身為自身的我，怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動着，走得是那麼令人疼痛，滑得是那麼有些無情，我恨自己的懦弱!
為什麼我不能與別人一樣在緊要關頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮鬥!
一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞台讓我唱獨角戲，我則是在草稿本上演算複雜的算式，像是計算這未來的人生……
我懂了!懂了題，也懂了人生……
人生不能沒有堅持，堅持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此，“堅持”也需要堅持。
初中週記 篇8
純白色涼鞋在到達校園門口後，久久不願再次昂首，起跳，然後駐足。仰頭，刺目陽光大大咧咧地灌滿了我空洞雙眼，試圖將她能量將我充足。終於踏進了許多人都夢寐以求高中，在這所輝煌大門前，期待滿足地開溜，恐懼被熾熱陽光蒸發，就連心中那一點點欣喜與茫然也被一點點一點點地吞噬。腦子裏空空，正如這空曠華麗校園。對着陽光，我眯着眼傻笑，原料想此時此刻我應該會懷有感受都已經在周圍空氣中發酵，遊蕩，最後消失在一切光亮之中……
開學日子真很無聊。40多歲班主任有些麻木地站在講台前回憶，訴説着學校100多年來成就與輝煌。十多歲我們呆呆地坐在講台下控制着席捲而來瞌睡。在這不言而喻默契中，我與高中親密接觸開始碰撞出星星點點火花，雖暫時並不燦爛，但也善解人意地將我路在眼前映出。我輕扶着有些木木腦袋，望向窗外天空：純白純白一大片一大片。沒有想象中藍，也沒有想象中複雜和渾濁，反而簡單得有點不敢相信它確實在我生活中存在。不由得想起前幾天因害怕高中生活而緊張不安，慌亂地複習身影，小心翼翼地吐吐舌頭。但願，我路以後會更順些吧！下午參觀了學校一遍，不得不承認，學校真很大，而且雅緻，設施也是超現代化，一應俱全。諷刺是，這些設施居然沒一樣可以隨便動，就連去操場和田競場都要經過一系列申請。我狂翻白眼。説起學校一浪蓋過一浪規矩，真是滿胸苦水倒也倒不完，一不小心，就會被打進洶湧巨浪之中。覺得自己又被束縛地不能動彈，似一個創造編輯得完美機器人，只能按規定程序做着機械麻木動作。看來我高一不再像以前那般輕鬆了。有些緊張地搓搓微濕手，心裏默唸：以後就要靠你來打高一之天下了！讓規矩來得更猛烈些吧！……
舉手投足間，均飄散着高一強有力氣息。是，我已落入了它懷抱，我已進入了它生活。我高一展圖正在眼前一步步擴展。我親密地拉着它手，沒有任何理由，沒有任何雜念地掉進了新生活裏。我高一，你又將會帶給我些什麼呢？歡樂？酸楚？枯澀？熱情？我微笑大叫：“我高一！我不要讓你走向平凡，一直平淡。我要在你生命中留下個最美影子，一個轟轟烈烈，熱情洋溢奮鬥畫面。
文萃咖
