歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，我們或多或少都學到了一些新東西，不如趁現在好好寫一篇週記。快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編為大家收集的初中週記8篇，希望對大家有所幫助。
初中週記 篇1
月下樹陰，影影綽綽。天上星光斑斕，如點點燈。星燈下又一片光芒，浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地，老槐樹歪歪斜斜地生長着。
光點點在葦絮上，圍繞着湖面，螢火蟲淺淺地飛行。
老槐樹，兩道影子拉得細長。
“爸爸，螢火蟲為什麼飛不高啊？”
星火搖曳，影子也隨之擺動。風吹動樹葉，沙沙作響。螢火蟲圍繞着，飛動着。在夜空是一張亮晶晶光網。
“夜裏，湖面上，還是這個世界，都有它們所捨不得東西。”
哼哼着一支歌，環繞着湖面，月瀑瀉下，湖面波光粼粼。
《再見螢火蟲》
高大影子背起矮小影子，矮小影子騎在高大影子上。
螢火蟲飛啊飛。一點點光亮，照射着月光照不到地方。夜裏，一片與祥，螢火蟲靜靜，靜靜地。
“回家吧，很晚了。母親已經做好飯了。”
葉子悄悄落在水裏，又激起一葉葉漣漪。青蛙受到了波動，跳進了水裏，又蕩起了更大漣漪。
“好吧！”
高大影子揹着矮小影子，遠去……
老槐樹下又是一片空寂。
螢火蟲仍在水面上滑翔，點綴在蘆葦上。
再見，螢火蟲……
初中週記 篇2
我從來沒有喝過咖啡，在我的想像中，咖啡必須是很好喝的一種飲料，於是我老是吵着要喝咖啡。
媽媽最終買來一瓶咖啡，聞一下有一股濃濃的香味，饞得我直流口水。當媽媽把泡好的咖啡放在我面前時，我心裏高興極了，端起來，不管三七二十一，張嘴就是一大口。“哎喲，什麼味呀，苦死我了!”真想不到我一向想喝的咖啡原先是這個味道，以後我再也不要喝咖啡了。
媽媽笑着告訴我：“其實學習就像喝咖啡，急不得，慢慢來，要用心去體會，你會發現一切都是另一種滋味。”聽了媽媽的話，我又細細地品味了一口：甜甜的、澀澀的、帶有一股濃香。味道果然不錯。
初中週記 篇3
放假了，初一的學習生活結束了，雖然放假對別人來説很開心，而我卻很憂傷。
放假了，和同學相處的時間和機會都少了，從別人的口中得知，他們之間有的補習，有的趕作業，有的玩，有的回老家，甚至還有的人……轉學了。
放假了，小學的放假時間長，而我們的時間短，算起來才一個月假期，不過，這樣子也不錯，至少可以讓大家都休息啊！雖然有的人不在了，但可以上網相聚；打電話聊天；寫信交流，但也無法滿足，因為放假，轉學了，搬家了，就無法見到了……
放假有好壞兩面，一好是可以休息、玩和旅遊，二壞是見不了面，或者作業多，沒有開心的時間……
我要轉學，是爸的注意，我跟朋友説了後，對面的朋友，當然會露出“傷心”那種表情，轉到附近學校沒事，放學後就能見到，轉到附近區縣的學校也沒事，放假就可以過來玩，而我卻不是那麼容易，因為我要到很遠很遠的地方去，我原先在北方，現在要到南方，好遠！一去就無法回頭，如果放假，説不定還可以聚聚呢！
“你有時間來看我麼？”生硬硬的表情，低着頭的朋友，“只怕沒有。”自己的回答，自然會給眼前傷心的朋友一個很大的打擊，“那……你能上網嗎？”又問了一句，自然像是很希望得到滿意的答覆，“嗯！”一個字，安慰了朋友的心，“我感覺到上學在一起比放假快樂啊！”自己説了一句心裏話，朋友點點頭……
我們長大了，有了不少煩惱，想找個人説一説，我開學前將會和同學們分別，打算一週寫一封信，雖然麻煩，但心裏話多啊，跟朋友分享，是轉學分手後的唯一交流！
放假了，唉……
初中週記 篇4
內含冬天氣息的太陽微微升起了，帶着人們的理想升起了。人們自信滿滿的微笑着應對着生活。早上太陽不強烈，我似乎很享受這陽光帶來的衝激，時不時有一陣帶着淡淡清涼的風拂面迎來。這才是我們想要的生活哦。
跨出門檻，多走了幾步。便望見一條堅固的不能被任何事物扯開的鏈子，卻正套在一隻悲楚的小狗的脖子，鏈子的另一頭則是緊繫小狗身旁的籠子。他撕咬着鏈子，彷彿想從這個被鏈子、皮革拴住的命運裏掙脱。看不清他的表情，只是望着，從來沒有想過一隻小狗有着勇敢、堅定的信念。我沒能停留太久，因為我要繼續我的生活。
走出巷子，瞧這車水馬龍的街上人來人往。有的是婦女、老人提着剛從菜市場收穫回來的菜，走往回家的路，和同伴一齊聊家常。聊到精彩之處，便有爽朗的笑聲傳入耳朵。這種笑真真切切，沒有半點掩蓋。孩子們則是提着某某培訓學校的袋子或是背上自我喜愛的包裏面放着書、本子、筆，去某一個地點上課（我也屬於那裏面）和朋友聊着自我最新發現的“報道”“新聞”！走着，鬧着。自行車，摩托車，小車各自的乘客，她們都在向各自的目的地前進。
當我上完課時，小狗依然在那裏，我笑着想着：至少他曾努力過，堅持過。 生活就是理解，生活就是應對現實微笑。生活就是越過心理的障礙。平靜心性，淡泊名利。生活，就是越過障礙注視未來。生活，就是自我身上一架天平，在那裏衡量善與惡。生活就是明白自我的價值，自我所能做到的與自我就應做到的。生活就是透過辛勤的雙手，創造幸福。
初中週記 篇5
在生活中我們總習慣於為別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優點視而不見，不以為然。於是喝彩也因耐不住寂寞，而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……
“你我走上舞台，唱出心中的愛，邁出青春節拍，為我們的明天喝彩。”
這首歌唱的多好，它激起了我們對未來的熱情與嚮往，敢於為自己美好的青春與活力高歌，讓悦人的掌聲為自己響起來，讓我們大膽地為自己喝彩！
即使你不是豔麗的紅花，但你卻是默默無聞的綠葉，無怨無悔地奉獻自己的一生，依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風一同為自己的“葉績”喝彩！即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無私地將自己的一切獻與海洋，依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”，為自己雖微不足道的貢獻喝彩！
山有山的巍峨，水有水的開闊，月有月的圓缺。每個人都有自己的“閃光點”，不要總低着頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因而失去了展現自己的舞台，失去了本應屬於自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機會。要學會相信自己，不要總困束在他人的影子裏徘徊不前，應大膽地將宣誓勝利的風帆為希望揚起，當你乘風破浪後到達彼岸時，即便沒有期望中的稱讚慰問，即便你來到的是一座荒島，你依舊能欣喜自若地為自己度過、衝破風雨兼程荊棘密佈的路途而高歌喝彩！
當歷經風雨後的彩虹高架于晴空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時，當習習的清風吹乾我掛滿汗水的臉龐，當融融的日光照耀我飽經風霜後的微笑，當柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時候，請讓夜鶯為我們譜寫生命的讚歌，請讓羣星為我們閃爍生命的光輝，讓我們為自己縱情放歌，大聲地為自己喝彩吧！為自己替生命創造的'無限價值喝彩吧！
初中週記 篇6
春末夏初的午後，我們排成一路中隊開始了親近母親河——白塔洋之旅。河畔清風陣陣，耳畔鳥語聲聲，田間小路上，躍動着我們歡快的身影。親近大自然的感覺真好！
呼吸着帶着泥土芬芳的清香氣息，一路的歡聲笑語伴着我們來到了白塔洋的湖畔。這白塔洋啊，可不是一般的河，它是咱們整個陶堰鎮的生命之源。我們家鄉是個著名的江南農業名鎮，種植業、水產業及人民的日常生活都與白塔洋息息相關，夏天，它則是我們孩子游泳嬉戲的樂園。母親説，以前這水非常清澈，趕路的人渴了，喝上一口，會頓覺精神百倍。可是一停下腳步，眼前的景象卻讓我們大失所望，水面上漂浮着許多垃圾：有村民的生活垃圾，塑料袋、果皮、破鞋子、食品外包裝，形形色色，五花八門；有農民的農業用品，農藥瓶、種子外包裝，隨處可見；那水草更加肆虐，像荊棘一樣到處橫生蔓延，胡作非為……大家站在岸邊，你看看我，我看看你，剛才的歡聲笑語不見了，繼而，有人發話了：“這水也太髒了！”“是啊，誰這麼缺德，把河水弄得這麼髒！”有些同學的話裏明顯帶着點憤怒。
當水面上的白色污染、生活垃圾、農業垃圾被我們“一掃而空”，當記者團的相機內存空間逐漸縮小，當調查採訪團同學的調查表格滿滿當當的時候，我們的沿河探水之旅也就踏上了歸途。看着清波粼粼的水面，我們都舒了一口氣，心中不禁湧上一股喜悦之情。能為母親河作出一點小小的行動，讓她重新煥發生命的光澤，是我們本次活動最大的收穫。
最後，我想對這裏的村民説：“白塔洋是我們的母親，失去她，我們的村莊就失去了一道生命的風景線！保護母親，是我們義不容辭的責任！”
初中週記 篇7
人生中總會留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃閃發光的珠貝，時不時地讓你撿起它，細細欣賞。
那是一次美好的回憶。之前，我一直不被我們班玩籃球的同學認可，因為我身材不高。但是現在，我不但被他們認可了，而且他們還稱讚我是賽場上的壓軸球員。
記得那是在一節體育課上，我們班幾個高大魁梧的男同學在操場上玩籃球——投籃。其實我也想玩，於是就湊上前去，想加入他們。沒想到，這次他們並沒有因為我個子矮而拒絕我，我心裏特別高興。
到我投籃的時候了，我暗自為自己鼓勁：一定要投進，讓他們知道我的球技是多麼得厲害。我手抱西瓜般大小的籃球，手做出投籃標準動作，瞄準籃框，慢慢地蹲下，再輕輕躍起，就在輕輕躍起的那一瞬間，手給球一個助力，籃球在空中劃出了一道優美的弧線，緊接着順利入筐。“哦耶！進了。”我興奮地喊道。之後，我連續像第一次那樣進了好幾個球，同學們連連誇讚道：“朱振赫，牛呀！沒想到你球技這麼棒！佩服佩服！！！”這時，我的心裏比吃了蜜還甜，甚至比收到壓歲錢時還要開心。當然還有一點點的小驕傲、小自豪，因為我的球技終於被同學們認可了，我們可以在一起快樂地打籃球了。
回憶，讓我們懂得珍惜；回憶，讓我們學會感受；回憶，讓我們得到快樂。讓我們經常有美好的回憶吧，時常回憶一些美好快樂的事！
初中週記 篇8
在星沙實驗小學的大操場上，舉行第四屆學生運動會。
我最難忘的還是那場和五2班激烈的拔河比賽。
在漫長的等待過程中，同學們有的低頭專心致志的在看着漫畫書，有的在思考怎麼寫加油稿，有的在和其他同學玩着拍手遊戲，有的正目不轉睛地看着小弟弟小妹妹的比賽，好吸取經驗，他們可認真。
終於輪到我們，我們一個個像快要上戰場的勇士，只等着比賽開始，而其他同學也很緊張，他們雙手合十為我們祈禱，希望我們會贏。五2班是個非常強大的對手，但我們都相信，只要付出，就一定會有收穫。
我激動地握着繩，同時也用胳膊夾住繩，生怕繩一不小心從我眼皮底下逃跑。
比賽採用的是三局兩勝的方法，第一局我們屏住呼吸，用力一拉，YES，贏。第2局，因為太過輕敵，一時大意，輸。第三局，我們也都意識到它的重要性，都説要喝五2班拼！壓軸的譚鑫鵬把繩子綁在腰上綁幾圈一副視死如歸的表情。隨着一聲哨響落下，比賽開始，剛開始我們感覺到自己慢慢朝五2班靠近，心想：完，要輸。可突然轉念一想，不行我們不能輸！加油！這真是一場持久的惡戰。我們拉得青筋都暴出來。最後，我們都在心裏一起喊加油，一起用力，連吃奶的勁都使出來，終於贏，連幫我們加油的同學都把喉嚨喊啞，手都拍紅。
文萃咖
