在學習和工作中，大家都不可避免地要接觸到論文吧，藉助論文可以有效提高我們的寫作水平。還是對論文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的高中優秀議論文，希望對大家有所幫助。
高中優秀議論文1
有人笑説：“門縫裏看人，把人看扁了。而當今的社會，卻是門縫裏看人，把人看遠了。”然而，笑聲背後的辛酸，卻不僅僅是逐漸淡漠的鄰里關係，更是人心鑄成的一道道心門，將人與人之間近在咫尺之心靈隔得遠在天涯，隔出了“事不關己，高高掛起”，隔出了所謂的安全感，也隔出了一個冰冷的世界。
然而，沒有人是一座孤島，社會中的你我總有着千絲萬縷的聯繫，只有每個人都點燃心中善的火焰，順手的小事，平常的愛心，便能拯救整個社會的明天。
順手的小事不一定小，別人的事也不一定只屬於別人，倘若修船工不願為別人的船補一下多餘的洞，那如果划船的孩子中也有一個是他自己的掌上明珠，他又怎能不因沒有順手做小事而後悔莫及？
順手的小事，彰顯的不只是一種向善的習慣，更是道德社會的脊樑。被“彭宇案”“許雲鶴案”嚇怕了的十位路人，竟忍心看着可憐的小悦悦遭受兩次車輪碾軋之苦，卻不敢只是順手地將她拉到一邊。
冰冷的雨滴拍打的不僅僅是小悦悦摔倒下的那塊土地，更是十幾億國人的冷漠之心。還好，還好有人願意伸手，還好有人願意做這樣一件順手的小事。還好有善良的拾荒阿婆陳賢妹願意拉小悦悦一把，她這一拉，不僅僅是將小悦悦拉出瀕臨死亡的邊緣，更是將我們這些旁觀者拉出道德滑坡的冷漠世界。
一個拾荒者，有的卻是超越眾人的至善至美。她的善，不是驚天動地的英雄壯舉，卻足以使冷漠的靈魂為之震顫；她的美，不是沉魚落雁閉月羞花，卻足以讓每個人都為她的魅力所折服。
但你我更要知道，這種魅力並不是你我力所不能及，只要我們願意將順手的小事用心做好，將平常之愛心播撒在身邊，我們的世界便不再是孤島一樣的荒涼暗淡。
也許，平常的愛心只是蘇州撐傘女孩的一把傘，它卻可以撐起愛，撐起陽關，撐起人與人之間的橋樑；也許，平常的愛心只是那位白衣少女的一次人工呼吸，這卻可以挽救一個生命，挽救一片道德，挽救人與人之間的温情。
沒有人是一座孤島，順手的小事與平常的愛心便是善的橋樑。
高中優秀議論文2
也許，眾多家長眼中，只有名校才能培育出優質人才；也許，在萬千學子心中，只有名校才能將他們送往人生頂峯。
名校，無非就是出了幾屆狀元，獲得了眾多的社會好評罷了！與普通學校並無差距，可能會有人説：名校與普通學校的差距就是老師的教學經驗以及學校的學習風氣。其實不然，根據新浪網上的調查，普通學校的老師往往比所謂名校的老師更為勤勞，也更懂得“不恥下問。”我現在的班主任就是一個鮮活的例子，我所讀的高中連省級示範性高中都達不到，身為我們學校一位北師大畢業的他，常常為我們改卷改得頭昏眼花，還熬夜為我們整理複習資料，還美名曰《花生寶典》。
至於學習風氣嘛，難道這能怪普通學校嗎？莫不是那些所謂的“名校”將那些所謂的“尖子生”挖走，學習風氣不怪學校本身，只能怪學生本人。
“讀名校，走好路！”這是我們眾多家長對眾多學子的告誡。我覺得這是無中生有的，的語文教授薛羣的大學只是那地處荒涼地帶的雲南大學，可這又阻止了他的成功之路了嗎？還不是依舊成為影響至深的導師？
成才，非名校！評論一個學生的好與壞，並不是從那白紙黑字上的紅鈎上體現，難不保一些人進了名校，確實高分低能者，成績優等心理素質差評基本上成為名校學生的通病，為了一片論文而自殺的人也大有人在。
人們調侃，高考是人生中一次不看臉的考試，所以家長煞費苦心的將孩子送到一所又一所的百年名校，殊不知孩子在那羣精英之中，顯得那麼的渺小，不斷失去自信，不斷地墮落，最終淪為平庸之人。
成才，非名校。成才，靠的是自身本領，愛迪生只讀了三個月的書就成為一個影響世界至今的發明家；林肯只讀了一年的小學，便成為美國南北戰爭，解放黑奴的領導人。他們靠的是自己的本領，信仰與追求。
你的人生，掌握在自己的手中，不要將自己的命運捆綁在名校手中。成才，非名校！只有靠自己的勤奮，靠自己的努力，珠穆朗瑪峯的頂端永遠還有一個位置屬於你；金字塔的尖端你將屹立不倒！
高中優秀議論文3
人生匆匆，只有追求高度，創造輝煌，才無悔在人間走這一遭。
人的一生就像在爬一座高山。若止步不前，只能見到平凡不過的風景。若勇敢攀登，奇花異草，天地湖海盡收眼底。試想，若你心存高遠，想成為天空中那最燦爛奪目的明月，我想你通過不懈努力，就有可能真的實現自己的夢想。就算不能，你至少也能成為天空中那最耀眼的明星。明星不也為人們所欣賞的嗎？可見追求高度的重要性。
大鵬從一出生就努力向天空中騰翔，高度雖不可觀，可其一直不願放棄。斥晏（池邊的小鳥）譏笑説：“你何必費如此大的力氣？我們飛不過幾丈高就落了下來，何不在雜草間嬉戲遊玩？”然而，結果是大鵬從東海飛往南海，在更廣闊的海面上自由翱翔，斥晏只能在雜草間荒度一生。“燕雀安知鴻鵠之志？”斥晏不願追求高度，一生只會碌碌無為。大鵬的精神值得我們學習。
泰勒斯與常人一同行走，泰勒斯走高地，常人走低地。泰勒斯不小心從高處滑落下來，常人恥笑他。泰勒斯卻説：“你無需笑我，你連想掉下來的機會都沒有，你是悲哀的。”於是，泰勒斯又費力重新走在高地上。是啊！如果你只甘於現狀，連從高處掉下來的機會也沒有。偉大的人必能在掉下來後自省，通過繼續奮鬥，到達一個更高的高度，貝多芬是一個音樂天才，創造無數首世人推崇的名曲。而他後來失聰，就如從高高的雲端掉落到深淵中一般。他不甘於命運的作弄，扼住命運的咽喉，創作了《月光》等更加優美動人的曲子。我想他後來的成就應該比先前的成就更加珍貴難得。他所達到的新高度是令人敬畏的。
曾聽朋友説過一句很經典的話：“做人低調，做事高調。”這裏的“高調”或許就是指做事要追求高度，追求完美吧！我正努力讓自己成為這樣的人。
丁玲曾説過：“幸福不是月下飲酒，花前吟詩，而是在猛烈的暴風雨中做勇敢的搏擊。”朋友們，請無畏於追求高度，或許這過程是痛苦的，是漫長的，但你一定會在暴風雨的搏擊中飛向新的高度。如果能這樣，此生何悔？
高中優秀議論文4
松柏不會因為幾次雨雪的侵襲而背棄它對大地常青的諾言。
江河不會因為幾次乾旱的肆虐而違背它對大海永恆的約定。
山川不會因為一點龜裂的傷痕而收回它對草木堅守的。
它們尚且如此，作為"天、地、人"三才之首的人，又該如何呢？
是的，誠信是這個世界擁有的最珍貴的品格，它給了世界一個穩定的依賴，給了人心一方安穩的淨土。
誠信是立業之本。在當今三聚氰*，瘦肉精，塑化劑接踵而至的時候，哪家企業能夠信守對顧客負責的諾言，它便贏了一半，在阿里巴巴公司爆發誠信危機，內在誠信體系崩潰之時，我們期盼的是一個真正能夠一諾千金，一諾千萬金的企業站出來，讓消費者真正放心，讓稱得上是鐵打的！只是這樣的企業，才能真正頂起祖國的脊樑！只是這樣的企業，才能真正地成就一批有誠有信的企業家，而非鑽營牟利的不法分子。
誠信是為人之道。在"吾日三省吾身"之時，言而有信是必審必省的一項，可見其重要性，修身，齊家治國，平天下，做人的第一步，就是"修身"，而"修身"的第一步，當推言而有信了。古人常為對老友的一句而跋涉千里；孔子的弟子們為了他的遺願耗時耗力；就連水泊梁山的綠林好漢，江湖大盜聚集之處，當頭的就兩個字："信"和"義"，君子一言，駟馬難追，為了一句諾言，赴湯蹈火，在所不辭，這才是中國人對誠信的闡釋！
誠信是科學研究的根基。科學研究的第一要素不是精密的儀器，不是成熟的理論，更不是實驗室得到的經費，而是存在於科學工作者腦中的對科學、對真理的，如同醫務工作者從醫前的宣誓，這個同樣是神聖不可侵犯的，同那些偽學術、假科學相比，布魯諾堅持日心説，被教會關押，迫害長達八年！但也無法改變他對科學和真理的忠誠。如果每個科研工作者都對自己的誓言恪守，誠信地做每次的研究，不弄虛作假，這樣才能創造一個真正高效的科研環境，為祖國做出更具震撼力的貢獻！
誠信是……
我們許諾，所以我們遵從，我們約定，我們信賴，讓我們懷着互誠互信的心態去面對每一件小事，我們必將成功！
因為至誠，所以至成。
高中優秀議論文5
引領者，跟隨者，旁觀者，三者宛若一體而固若金湯，成為常人眼裏理所當然而又最普遍的體系結構。然而團隊的構成僅三足鼎立是遠遠不夠的，只有在第四類人——質疑者、批評者的插足之下才能盡善盡美，走在最前的行列。
在任何一場活動中，引領者毫無疑問是起着帶頭作用在人羣中最矚目的一類人，他們身邊簇擁着追隨自己的人，而他們的一言一行又不差分毫地映入周圍的人即旁觀者的眼裏面。這看似和諧的環境中卻隱含着危機，而這危機的來源正是因為沒有不穩定的因素。
毛主席毫無疑問是一代梟雄，他領導着一眾部下投身於創建新中國的建設道路，在建國後東擊美韓，北抗蘇聯，西退印度等等英偉事蹟讓我們難以忘懷，然而十年動亂的國殤同樣是他的決策。他的傳奇讓他有無數的追隨者，也因此才有了“兩個凡是”思想的傳遞。我們不能否認毛主席的豐功偉績，但也不能將他的過失視若無睹，如果不是跟隨者的盲目崇拜，旁觀者的漠不關心，如果有勇於質疑勇於批判的人站出來否定他決策的失誤，是不是就能避免一場悲劇的發生呢？
推動世界向前發展的不僅僅是偉人的樂聲，質疑的呼聲同樣是迴響蒼穹的天籟之音。思考是疑問產生的基礎，而質疑始於思考。面對一場活動我們首先要做的不是前呼後應，不是站在一個事不關己高高掛起的安全位置，我們需要深入表裏思考活動的意義和合理性。就比如聚眾賭博，發起人吸引了為數不少的參與者，他們吸煙喝酒，骰子麻將撲克樣樣齊全，目睹此景而明知不對的人，認為少説為佳，明哲保身，但求無過，因此才縱容了賭局一次又一次的開盤。那麼賭博是對的嗎？發起人的做法正確嗎？跟隨其後的參與者隨波逐流沒有問題嗎？旁觀者毫無作為應該嗎？
答案無疑都是否定的。在這場活動中阻止的人舉報的人才是正當的一方，是值得我們尊重的一方。他們思慮過膽怯過，但最後憑藉着勇氣選擇了説出來，不是成為一個新的聚眾人不是從流飄蕩的投身也不是漠不關心的路過，他們站了出去。諸如的例子還有很多——吸毒、海天盛筵等等。
引領者可以是率先垂範的英雄，也可以是不走正道的匪首；跟隨者可以是樑上好漢的勇士，也可以是助紂為虐的惡人；旁觀者可以是對弈時的沉着棋手，也可以是事故發生卻無動於衷的路人。選擇任何一個角色都要因時而異，就事而論，不能照搬全收也不能全盤否定。每一個角色都有其存在的價值與意義，能力不同承擔也不同，但是在人生的漫漫長路中我們不妨做一個理性的質疑者、批評者，因為不和諧的音符恰恰是激發樂章質變的催化劑。
世界上沒有十全十美的事物，但道出心中的旋律，無疑是讓事物變得更美的開始。開啟雙脣，質疑出聲，和而不同做挑戰的第四人。
高中優秀議論文6
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”這是人們吟唱至今的詩詞文化。“角生旦醜”，這是優美的戲劇文化;“搖滾，電音”是如今流行音樂文化聲音有這個色的文化才能組成我們如今繽紛的世界。
今日超女李宇春在北大百年講堂指音唱了一首歌，説了十幾句話就讓就讓現場極度混亂，因此引起廣大人民羣眾的熱議，我認為：大學講堂不是正式的金鑾殿，娛樂文化也可以登上講台。文化不分貴賤，文化應是多姿多彩的。
隨着人們生活水平的不斷提高互聯網等新科技的飛速發展，促使人們更方便的接觸到更多，豐富的信息，安安靜靜，規規矩矩地坐在課堂上聽教師傳授知識，也似乎成為了一個牢籠，那顆嚮往自由的心，如果此時能有一個小小的娛樂節目吸引人們的目光。，那會他們走丟的思緒讓枯燥無味的課堂，天真許多，生氣，讓學生集中精神更主動的嘗試禮物知識這不是一箭雙鵰嗎?文化應是多姿多彩的，兩種不同文化的融合也可迸發驚人的力量。
超女總冠軍李宇春是一位流行音樂歌手，歌手與講堂兩者似乎沒有什麼必然的聯繫，但既然這位流行歌手被邀請到北大講堂上演講，這固然與歌手本身有着千絲萬縷的聯繫。我們不能因為他的一首歌一句話引起的温暖而否定他的才華，否定她上講堂的本意。因此我認為娛樂節目也能登上講堂，文化不分貴賤文化，本是多姿多彩的。
想必開講了這檔綜藝節目大家一定並不陌生，這是由央視主持人撒貝寧主持的一檔大型青少年勵志節目。在這個節目上邀請了各行各業優秀的人物走上講堂，在這個講台上，被邀請的人能夠自由的演講，講述自身的經歷故事，以自己的視角為學生代表解決問題。我想北大的初心大概也如這一擋節目一樣，想讓一位大家熟知的人去講授一些有用勵志的知識，幫助學生解答一些學習生活中的問題，讓學生更深刻的記憶，更深入的思考，並因此受到啟發。既然如此，講堂《開講了》走上娛樂節目，那娛樂節目為什麼不能能因李宇春引領而走入課堂呢?
文化不分貴賤，文化本應是多姿多彩的。娛樂節目走進講堂也不失為一種文化創新的方式。
高中優秀議論文7
躺在牀上，慢慢進入我的夢鄉。
在我的理想家園裏，是一整片一整片的草地、森林。森林裏各種各樣的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱着。我們的村莊都是用木頭做的，沒有一點泥土、灰塵，屋頂是用草柵子做的我們的莊家全都是機器化的，屋裏有各種各樣的按鈕。全是控制機器的。人也不用拼死拼活的幹活，到處都是機器人。出門、走親戚也不用走路，做在飛行器裏面，想去哪去哪。村的東頭是一條清澈的小河，中間還有一個湖，湖水清澈無比，湖裏還有各種各樣的小魚在歡快的遊着。家家都有微波爐，被機器人控制着。
人們的知識是電腦教給我們的，電腦有的是自動化的、有的是聲控的、還有的是遙控的。地裏一年四季都有豐收，有各種各樣的美食讓你分享。每個人臉上都掛着笑容，有空大家都躺在草灘上玩耍、休息，地球上的礦產資源是無限的，任你開採。地球上的每個人都很有禮貌，不管認識的不認識的人都打招呼，認識的人打招呼是增添友情、不認識的人是認識認識交個朋友，雖話説得好：朋友多了路好走，有朋友是真好，可就是有事朋友他不幫忙。可在夢想家園裏真有事大家都幫忙，不管認識不認識。大家都很團結互助。每個人都有愛心，人生病的也沒問題，吃一片藥全身的傷口都癒合、好了。藥都是甜的，不用有人害怕吃苦藥而擔心了。
每個人都有自己的理想，並且每個人都為理想奮鬥着。
高中優秀議論文8
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”道出了成功的祕密在於勇於攀登，敢於追求。
勇於攀登，敢於追求，是集奇蹟與盛事匯聚的滾滾長流。吳仁寶，他是華西村的老書記，幹了48年，兢兢業業的老書記。吳書記在wenge期間，帶領羣眾辦工廠，走出一條與眾不同的發展路，他這樣的決策是有風險的，但他卻依然堅持，依然勇於攀登，敢於追求，在社會主義新農村建設期間，吳書記指出了“亦古亦今，亦土亦洋”有華西村特色的發展之路。正是他這種勇於攀登，敢於追求的精神，使華西村人均收入45萬元，創了一條富人民的村。可見，奇蹟出於攀登，盛事出於追求。
勇於攀登，敢於追求，是一朵鏗鏘玫瑰，沁人心脾。居里夫人，她半生清貧，命運坎坷，幼年喪母，中年失夫，晚年始終被流言和疾病折磨，可謂一生都在與命運做着不屈不撓的鬥爭。但她卻懂得用恬淡的心態去面對清貧，用卓越的努力，勇於攀登，敢於追求，發現鐳和釙獲諾貝爾化學獎，成為歷史上第一個兩獲諾貝爾獎的人。還開創了放射性理論，發明分離放射性同位素技術。為什麼這樣呢?正是因為她如一朵勇於攀登，敢於追求的鏗鏘玫瑰，不會隨着歲月的流逝而枯萎凋謝，而始終在天地間某個角落裏散發着幽幽的香氣，沁人心脾。
勇於攀登，敢於追求，是成功的主旋律。邰麗華，舞動翅膀，展現風采。華燈下的燦爛，光彩奪目，她用心舞出佛家靈魂，展現人世內涵。她身殘而志堅，勇於攀登，敢於追求，耳朵雖然聽不見音律，心靈卻在聆聽，耳朵上雖然有缺憾，肢體卻舞出完美。正是因為她在無聲的世界裏，勇於攀登，敢於追求，才有微笑的聲音，自信的聲音。她敢追求，她能攀登，她一定行，她成功了。
攀越高度，我們觸摸陽光，敢於追求，我們感悟成功。相信自己，我能行，我一定行，放飛我們的青春夢想，勇於攀登，敢於追求，走進成功的彼岸。
高中優秀議論文9
你今天不可以忘記曾經你站在陌生的中央，不是身不由己，而是學會了接受那個陌生的環境，並嘗試着“大幹一場”。很多時候，我們都會遇到攔路虎，各種差異紛至沓來，那就告訴自己：我能接受，它能讓我改變。
生活也會告訴我們，太陽每天都有，但它總是躲在雲裏，以至於我們想象太陽公公還未出來，外面冷，給我們找到了一個窩在被窩裏的藉口；偶爾暴風雨來過，癩蛤蟆也總是躲在巖洞裏失聲痛哭，又在憂傷自己多長了一個雀斑；年老的拖拉機拉着一車貨物，一路吼得震天響，但體力不支的他在第二車的裝載時候，實在拉不動了。只能裝下半箱，他接受了他的不足，繼續着他的長征路……任何時候，我們都要像明智的拖拉機一樣，學會接受自己的缺陷，慢慢學會接受種種，接受過後又會是另一種心情，又會是別樣的改變。
學會接受哪怕滿是不足的自己。人生沒有如果，沒有“如果有來生，我要有顏有才又有錢的自己”的痴想。人生如果有如果，又哪來的貧窮和富有之分，又哪來的善惡與美醜，我們應當試着接受。有時候，我們害怕別人挑自己的壞毛病，害怕別人口中關於自己的“流言蜚語”，為了不讓別人發現，於是用華麗的皮囊將自己裹得嚴嚴實實，甚至開始了疏遠他人，不再與身邊的朋友、同學交流互動，最後就只剩下了孤零零的自己。其實，並不是每個人都是十全十美的，人無完人的道理誰都知道，可能我沒有她伶俐的口才；可能他比我聰明，在為人處世方面上比我厲害；可能她比我勇敢開朗，在我和她（他）們之間，有很多很多的“可能”，在這麼多的打擊之下，我就一直自卑下去？我就一輩子抬不起頭？一直被壓在五指山？還會有另一種選擇，那就去試着接受滿是不足的自己。然後靜下來想想，自己又是在哪一方面的不足，學會接受並彌補。當然在接受自己的同時，要理智的判斷，那又是不是真的自己，我就是我，接受自己的不足，是在給予一個讓我們變得更好的機會。
不要去抱怨自己的不足了，學會接受它們，我們不是活在別人的故事裏，而是有一個自己的世界。學會接受不足，慢慢的改變，最後對自己説：過去糟糕透頂的你原路返回吧，我還需遠走高飛。
學會接受更高層次的學習。高中時候所有的老師跟我説：你要加把油，大學多好多好……就這樣，在毒雞湯的滋養下，我們快馬加鞭，不知多少個日日夜夜伴燈狂刷幾何，凌晨三點仍坐在宿舍走廊“唸經”。在班主任的鞭策下，我們充滿鬥志決勝高考，而高考過後，來到夢寐以求、一切都很好的大學，一切都被打回了原型，又開始了渾渾噩噩，不再有老師嚴格的約束，卻有了隨時想要逃課的衝動；來到教室也是組團吃雞，凌晨三點追那甜甜愛情劇變成了生活的常態……這樣的變化源於學習要靠自覺和主動了，許多人不知道的是我們無法去接受這樣的環境，開始了對學習的逃避，整日忙忙碌碌，忙着聚餐、狂歡、網絡遊戲、追劇、戀愛……沒有了高中的辛苦，全身心的解放，那這樣度過大學四年，那我們的青春也就成了人生的殤。
大學的學習是自覺和主動的，是更高層次的學習，不是終身解放，但就是因為這樣的自由，我們更應該學會接受，而不是用各種娛樂方式去逃避，無法沉靜自己浮躁的心。接受更高層次的學習，是找回高中時那個自信的樣子，哪怕老師不再時時刻刻守在我們身邊，當我們有不懂的問題的時候，能夠學會主動去問，相信老師能為我們耐心講解，因為他們都很好，但老師不知道我們哪裏不知道，所以主動很關鍵。在課後主動複習、預習，別再沉迷世外桃源了；主動去和書中的朋友打交道，找到屬於自己的方法，我們依然能夠學得好。大學之大，大到我們初來乍到不知道自己哪裏不知道，後來也只剩下了知道自己哪裏不知道，那時卻和初心距離太遠回不了頭，因此，來到大學，學會接受更好層次的學習方法，而這種方法只能靠我們自己。“師傅領進門，修行在個人”不就是在告訴我們要這樣做嗎？其次，學會了這種方法，相信我們在今後的'路上能夠單槍匹馬、輕裝上陣了吧，還能在佈滿荊棘的路上越走越遠，越走越堅定。
這是一個最好的時代，這也是個最壞的時代；這是一個智慧的時代，這也是個愚蠢的時代；這是個光明的時代，這也是個黑暗的時代。所以我們要學會去接受，接受對手的冷嘲熱諷，那是在告訴自己要變得更強；接受社會中那不是絕對的公平，那是讓自己不再弱小，學會涅槃重申；接受那一次又一次的失敗，那是讓自己在成功面前碰碰手氣。
所以學會慢慢接受，如果只是一味想方設法的逃避，那隻會讓自己狼狽不堪。那麼接受的話，則會讓我們在玫瑰色的天空下開花結果，找到屬於自己的那份小幸運。
高中優秀議論文10
如今，人們的生活愈加五彩斑斕，不管通過什麼渠道，總會有新鮮事物映入眼簾。這一切的背後，只因為敢於嘗試。
俗話説：“天無絕人之路。”我給先人補上一句：只要敢於嘗試。當抽象的幾何圖形把笛卡爾搞得暈頭轉向時，他果斷地放棄了直接從圖形中尋找規律的方法，嘗試用全新的方法表示幾何圖形，於是“解析幾何”橫空出世。嘗試可以讓我們走出不適合自己的路，確立新的目標，以便讓自己的價值得到更好的體現。
若想跨進成功的大門，除去努力之外，敢於嘗試也是不可忽視的因素;如果只是重複前人走過的路，我們的人生只能碌碌無為，最終在滿頭華髮，回望過去時，發現自己未曾留下發光的腳印。
敢於嘗試首先要有膽量。第一個吃螃蟹的人，引領人們發現天下還存在這樣一種美味。當王致和掀開醃豆腐的缸時，一股臭氣差點兒把他薰倒，在惋惜豆腐醃臭了的同時，他鼓起勇氣捏着鼻子小心翼翼地嚐了一小口，就是這一小口，成就了他的大事業，使“臭豆腐”流傳300多年，至今遍佈中國大江南北。
敢於嘗試還要堅定信念，頂住壓力，突破傳統觀念和周圍環境的束縛。當年李書福申請成立汽車公司時，人們都勸他這行不好做，他只是淡淡地説：
“我試試吧。”如今他的公司市值不斷上升，還全股收購了沃爾沃。正因為他敢於嘗試，才有了今天的“吉利”。試想，如果不是敢於嘗試，許振超或許還只是普通工人，怎麼會有今天震驚世界的“振超效率”呢?如果不敢於嘗試，福特或許還只是普通的老闆，怎麼會有今天流傳世界的“流水線”式的生產方式?
培根説：“知識就是力量。”我補充一句：“嘗試引領未來。”千千萬萬嘗試孕育千千萬萬新的事物。倘若沒有嘗試，人類何談進步與發展?嘗試了，失敗了沒關係，再嘗試，總會有所收穫。有人嘲笑愛迪生嘗試了幾百次也沒有找到可以做燈絲的材料，工夫全白費了，愛迪生卻笑着説：“至少我證明了那幾百種材料不能做燈絲。”敢於嘗試，生活才會豐富多彩，有朝一日，回首過去，才會備感欣慰，因為我們從嘗試中體驗了失敗，也收穫了成功，並豐富了自己的生活。
敢於嘗試，讓世界更加精彩，不要讓條條框框將你的人生定格;敢於嘗試，成功就在不遠處!
高中優秀議論文11
細節可以測出一個人的素質和境界。一言一行，一舉一動都可以成為命運的偏旁部首。偉人之所以成為偉人，並不是天生的，而是他們後天的修煉而成。老子説過“天下難事，必做於易；天下大事必須於細”。
細節，是一種動力，一種精神，一種創造。注重細節，體現了一個人的高深修養；善於做小事，體現了一個人的思想內涵；把細節做好，更能體現一個民族強大的競爭力。
想做大事的人很多，但願意把小事做細的人很少；我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；決不缺少各類管理規章制度，缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節、把小事做細
臨近黃河岸邊有一片村莊，為了防止水患，農民們築起了巍峨的長堤。一天，有個老農偶爾發現螞蟻窩一下子猛增了許多。老農心想：這些螞蟻窩究竟會不會影響長堤的安全呢？他要回村去報告，路上遇見了他的兒子。老農的兒子聽後不以為然地説：那麼堅固的長堤，還害怕幾隻小小螞蟻嗎？隨即拉着老農一起下田了。當天晚上風雨交加，黃河水暴漲。咆哮的河水從螞蟻窩始而滲透，繼而噴射，終於沖決長堤，淹沒了沿岸的大片村莊和田野。這就是“千里之堤，潰於蟻穴”這句成語的來歷。
古英格蘭有一首著名的名謠：“少了一枚鐵釘，掉了一隻馬掌，掉了一隻馬掌，丟了一匹戰馬，丟了一匹戰馬，敗了一場戰役，敗了一場戰役，丟了一個國家。”這是發生在英國查理三世的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰，查理讓一個馬伕去給自己的戰馬釘馬掌，鐵匠釘到第四個馬掌時，差一個釘子，鐵匠便偷偷敷衍了事，不久，查理和對方交上了火，大戰中忽然一隻馬掌掉了，國王被掀翻在地，王國隨之易主。
挑戰者號航天飛機 72秒 造成了億萬元的損失
細節源於態度，細節體現素質。
細節的實質是認真的態度和科學的精神。
一個不經意的細節，往往能夠反映出一個人深層次的修養。
從細節中來，到細節中去。
高中優秀議論文12
今天作文課上，還有最後的一刻鐘，同學們開始懈怠了。有的搞起小動作，有的和同桌竊竊私語，有的看起了課外書，還有的乾脆收拾起書包……由於完成了教學計劃，老師也沒有在意我們的舉動。
突然，他走到講台前，頓了一下，説：“同學們，我們來做個遊戲怎麼樣啊?”一聽做遊戲，我們霎時來了精神。老師接着説：“我來做一組動作，請你們來猜一個成語，好不好?”“好!”同學們異口同聲地大喊!只見老師不緊不慢地拿來一張報紙，“嗤啦”一聲，報紙被攔腰截斷。我們還沒反應過來，老師又是“嗤啦”一聲，紙條在空中劃過一條弧線，慢慢落在地上。我們正在疑惑，老師又撕了一次，然後頭也不回地走出教室。
我們都愣住了!三秒鐘後，教室裏炸開了鍋：“這是啥遊戲啊，誰還不會撕紙啊?”不知是誰咕噥了一句。“撕了三次，走了，到底是啥意思啊?”同桌百思不得其解。正在討論中，老師推門進來：“猜着了嗎?”“沒有——”我們連連搖頭。老師説：“我給家一個提示：不能只看我的動作的數量，還要看我後續的動作，我撕完報紙走了，這個動作也不能忽略。另外，撕紙的司和思念的思是諧音，大家再猜一猜。”教室安靜下來，有的冥思苦想，有的抓耳撓腮，還有的在本子上勾畫着什麼。過來一會兒，後排的孫牧青大聲喊：“老師，我知道了，是三思而後行!”老師高興地説：“非常正確!”大家的目光一起投向了她，都為她鼓起掌來，她的臉上洋溢着開心的笑容。
遊戲結束了，我回到家中，查了一下“三思而後行”這個成語。她的意思是：經過反覆考慮，然後再去做事情。這節課真的很開心，我不但和老師愉快地互動，還知道了“三四而後行”這個成語的含義。以後，我在做事情時，也要學會三思而後行。
高中優秀議論文13
我們常聽到這麼一句話：“理想很豐滿，現實很骨感。”確實如此，殘酷的現實往往與我們的夢想同在，並且經常把夢想甩得無影無蹤，那麼夢想在哪裏呢?
“土鼈”也有夢想
電影《中國合夥人》裏的成冬青，一個農村出生的“土鼈”，兩次高考落敗，眼看就要屈服於當農民的命運，但他在最後一搏，搏命背下整本英文字典，從明眸變成近視眼，第三次考試，終於考上了燕大。到了城市後，想要做一些和別人不一樣的事情，也經歷了很多磨難，但成冬青沒有退縮，他執着於自己的夢想，通過自己的努力去一點一點的打敗現實，最後終於實現了夢想。
夢想克服一切
劉偉，相信大家都不陌生。他十歲那年的一場觸電事故，讓他失去了雙臂。但殘忍的現實沒有打垮他追夢的腳步。他把自己當做正常人，又以超越常人的力量去訓練自己，最終他在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀的好成績。誰知厄運又來糾纏，醫生警告説，必須停止訓練，否則危及生命。無奈之下，劉偉不得不與游泳説再見，走進了帶給他成功的音樂世界。可以説，他徹底打敗了現實，超越了自我。
身體不健全，但夢想依舊健全。他的追夢遠比一般人要艱難，痛苦。他的付出是巨大的，他的收穫也是巨大的。所以説只要你的夢想足夠偉大，只要你的信念足夠頑強，只要你勇敢去追，去闖，一切的現實只是一塊玻璃，一擊就碎。
‘’中國好聲音‘’
這兩年，中國好聲音這個節目迅速火爆起來。這個節目鼓勵人們勇敢地去追求自己的夢想，靠自己的努力去實現它。有很多青年人，甚至中年人都去勇敢地追了一把夢，過了一把癮，我也為他們的堅持夢想而感動。
我印象深刻的是一個叫張恆遠的選手，他來自農村，他一直堅持着自己唱歌的夢想，不顧村裏人們質疑的眼光，家裏人的反對等很多的現實壓力，最終他的努力與堅持讓他實現了夢想-------成為汪峯組的冠軍。
生活如同一朵玫瑰，每瓣花代表一個夢想，每根刺昭示一種現實。要摘這種玫瑰就必須忍受刺的疼痛，雖然實現夢想的過程是痛苦的，但痛苦過後換下的卻是甘甜。
夢想，不是“悶想”，去追、去闖，夢想就在前方。打敗現實，夢想就是你的!
高中優秀議論文14
圓，是大家都司空見慣的。一個個大大小小的圓，卻都藴含着無限的神奇與玄機。
圓的內部，就好像是你的世界，而他的外部，卻是另一個世界。只要你肯走出裏面的世界去看，你會發現，外面的世界是多麼的豐富精彩。圓也象徵一個人的胸懷，你的心胸寬廣，擴展的圓就大，而假如你的心胸狹窄，則連接你的圓就會小的連一粒米都容不下。圓也是一個人品質的標顯，有的人自以為是，好拿自身的優點比人家的短處，結果越比越差，而聰明的人則總拿自身的短處——圓的半徑，跟他人的優點——圓的直徑去比，結果是越比越好。這是為什麼呢？聰明人都明白這樣一個道理：只要圓的半徑增加了，那麼我的圓還會小嗎，我的世界還會變得虛無嗎？
其實，世間事尚都如此。清朝曾一度以“閉關鎖國”來對抗外商，在無形中將原本強大的中國給縮水了。只要清朝肯走出自身當時那個封閉的圓，那麼他將會更是另一個繁榮興盛的時期。
我們做人也是這樣，每個人都想把自身的圓變得更完美、更廣博，但總有不盡如人意之處，自身的圓始終有瑕疵，是老天在有意捉弄嗎？當然不是。柳公權不是這樣嗎，認為自身寫的一手好字，便驕傲起來了，偶然間卻發現自身寫的字還不如一位失去了雙手的老者用腳寫的好。柳公權很明智，他懂得縮小自身的圓但不縮小他自身，最後，他終於寫出了屬於自身的“柳體”。
細想來，人生有幾回？誰不為，一生而奔飛。只有在這個世界上經歷的事情多了，我們才會明白，畫好一個幾何的圓很容易，而畫好一個人生的圓卻很難。
人生的圓有很多，需要自身去思量、去掌握，當世人在為名利、榮譽之圓而奔走時，我的同學——你正在為哪個圓而奮鬥不息呢？
高中優秀議論文15
凡事皆應三思而後行。何也?其理由是：第一，人們在從事一項新的工作時，往往因認識上的侷限，結果常常帶來麻煩。如本來是件好事，但方法不對路子，竟把事情辦壞了，甚至功虧一簣;第二，欲從事某工作，僅憑一時之心血來潮，不顧現實的可能性，只憑想當然，結果費了九牛二虎之力，耗費大量心血，到頭來還是根本不可能，白白耗費生命;第三，對待任何事，就是那麼無所謂，抱着走着瞧的態度，根本不去權衡利害，結果事到臨頭，措手不及，或者災難臨頭，悔之叫苦不迭。因此，我們不管做什麼事，都應先冷靜地想一想，為什麼做這件事，有何意義，有能力做好否，那種辦法恰當;或者這件事有無必要做，有何利弊，何時做為好，等等，都應該三思而後行。否則就象歌德所説的那樣：“誰誤入歧途，誰自受其害。”
當然，隨着人的實踐增多，經驗積累，智慧變高，人們處理事情，特別是那些常規事情，效率越來越快。如果這時候再去左思右想，瞻前顧後，前怕狼後怕虎的，則不僅不是三思而行，卻又叫做膽小怕事、缺乏果斷了。
因此，凡事不一定都得三思而行。這主要還看是什麼事。不同之事，有不同的辦法，“三思”否，取決於具體情況。
文萃咖
