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拔河比賽敍事作文(15篇)

欄目: 敍事作文 / 發佈於: / 人氣:6.65K

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的拔河比賽敍事作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

拔河比賽敍事作文(15篇)

拔河比賽敍事作文1

學校拔河比賽如期開幕。我們五年級一班過五關,斬六將,很快就來到了總決賽的賽場,對陣五年級二班。

二班隊員殺氣騰騰地出現在我們的面前。握好粗繩,準備就位。一聲槍響,我們兩隊各自往兩邊用力地拉,我們把手中的繩往死裏握,好像跟它有什麼深仇大恨似的。我也為班爭榮,加入比賽。見繩中間的紅旗一點一點地往我們這邊靠攏,又聽到啦啦隊的助威,我心裏不覺這樣想:我們班必勝!贏下第一局,給他們當頭一棒。可我不小心左腳踩到了右腳的鞋帶,被絆倒了。自己痛也罷了,卻讓班級輸了第一局。

我獨自坐在操場上,等待着同學們的埋怨與批評。“隊友”來了,給我的不是批評,而是鼓勵。我們經過商量,決定先保存實力,最後趁他們毫無防備進行攻擊,拿下第二局。果然,我們的第二局,扳平。

我們開始了第三局爭戰,決定勝負的一局。我係好鞋帶,生怕又掉鞋帶。我們全力以赴,奮力爭戰。啦啦隊的助威聲像海上的波浪,一浪高過一浪,喊叫聲讓我們精神振奮,熱血沸騰。“五年級一班以二比一獲勝!”

這場比賽讓我見證了友情的力量,是友情讓我們獲勝。

拔河比賽敍事作文2

我們學校進行了拔河比賽。我班也參加其中,最激烈的是與二班對決的那場比賽。

我們班的隊員做好了充分的準備,裁判員的一聲令下,我班隊員們猛拽繩子,啦啦隊的口號也隨之喊起,有舉着牌子的,有揮動隊旗的,還有大喊加油的……

我班和二班實力相當,不分上下,但我班自信心很強,變被動為主動,猛得把繩子拉了過來。

換了場地後,我班隊員摩拳擦掌,接受新的挑戰。

裁判員的手手勢落下,場上就變得熱鬧異常。二班一開始就佔據上風,眼看二班就要贏了這場比賽,我班隊員似乎全身充滿了力量,又把繩子拉過來一點兒,但還是不夠啊!這時場上鴉雀無聲,大家全神貫注的凝視着這場比賽,我班隊員毫不放棄,終於把繩子拉了過來。“耶!”我班勝利的歡呼聲在場上回蕩着。

我永遠忘不了這場比賽。

拔河比賽敍事作文3

慶元旦拔河比賽就要開始了,我被選上了拔河運動員,這屆比賽我已經期待已久了。因為,上一屆拔河比賽我們班是倒數第二,我想通過這次比賽挽回我們班的面子。

我們來到了剛剛改造好了的操場上,一年級已經在激烈的比賽之中,這次我們三局兩勝制,我們先與四班爭鋒,如果勝了,可以直接爭取第一或第二。

比賽開始,只見裁判老師一聲令下,我們班運動員便心往一處想,勁往一處使的拉動着繩子,輕鬆取勝了第一局。第二局因為我們班大意失荊州——敗了。到了第三局,啦啦隊大聲而又幹脆的喊着:“二班,加油!……”我們隊員把壓力變成了動力,拿下了第三局。

到了決勝負的時刻了,我們的對手是五班,我們脱了大衣,輕裝上陣。哨聲一響,我們拼命地拔着繩子,我旁邊的同學大叫起來,可是還是敗下陣來。第二局開始了,我們必須勝了第二局才可以進入第三局比賽,裁判員再次吹哨,我們便用力拔着手中的繩子,眼看就要成功了,可是關鍵時刻掉鏈子了。我們班的同學跌倒了,最後我們輸了。

我們取得了第二名,比上一屆有進步,如果還有機會,我們一定是第一名。

拔河比賽敍事作文4

放學了,老師讓我們帶一把尺子。大家議論紛紛:“難道是去當戒尺來打人的嗎?還是跟數學課那樣來量長度的呢?”我的心裏充滿疑問,冒出許多小泡泡。到底是幹什麼用的呢?

上課了,老師解開了這個懸念:“今天,我們要來一場‘拔河’比賽。不過,這場比賽很特殊,運動員不是我們,而是我們的大拇指。”“大拇指,我們從來沒有聽過,也沒有玩過,那麼遊戲規則是什麼呢?”“兩人一組,分別用自己的兩隻大拇指往自已這方拉去。”老師説完,我們便做好了充足的準備。“可以開始了!”大家使盡了吃奶的力氣往自已這方拉去。奇怪的是:我們都已經面紅耳赤了,這把尺子竟然紋絲不動,我們急壞了,連忙向王老師求救:“王老師,我們這把尺子怎麼一點也不動啦?”老師走過來一看,才知道我們都用力往下按沒有左右移這把尺子,而是一直拼命向下擠壓。我們吸取教訓,“嘿嘿”的拖那把尺子。“加油,加油——耶!”我和金古月打敗了對方。正當我們還要比試比試,老師就喊了停,只好下課再玩嘍!

這場拇指“拔河”讓我懂得贏了並不代表力氣大,只是你拇指的力氣大罷了!

拔河比賽敍事作文5

今天下午,我們要進行拔河比賽,大家都很興奮。

管老師把我們領到了操場上,比賽開始了,只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上,好象一條大蟒蛇一樣。站在操場上,我們的鬥志就像雄雄烈火一樣。大家站着“工”字步,雙手用力把繩子抓緊。我們先發制人,輕鬆拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下,差點摔了一跤,結果輸了。第三局,決勝的一局,只能勝,不能敗。大家都用出最後的力氣,何晨同學漲紅的臉像一個紅蘋果,咬着牙,咧着嘴,使勁地拉繩子。我也不甘示弱,使出了全部的勁,把麻繩抓緊用力拉。當紅領巾一點一點偏向五(2)班去時,啦啦隊的同學齊聲呼喊:五(4)班加油,五(4)班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的'同學聽見加油聲時更用力了,中間的紅領巾一會向左一會向右,就像兩隻鴨子在搶一條蚯蚓似的,紅領巾還是向對方那邊一點一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利無望,加油聲不低反而更響了。最終,我們還是迴天無力,輸給了五(2)班。

敵方歡聲雷動,我方垂頭喪氣,臉部表情是天壤之別,儘管如此,今天的拔河活動還是讓人回味無窮的!

拔河比賽敍事作文6

今天下午,我們班要和五年級三班進行拔河比賽。

第二節課剛下,擴音器裏傳來了體育老師的聲音。“今天,我們要進行一場拔河比賽,請各位隊員準備就緒。”體育老師以及一些工作人員準備好麻繩,比賽馬上開始了。

隨着一聲哨響,比賽開始了。各班的啦啦隊都大聲地喊着加油。我們班使出了九牛二虎之力,使勁地往我們這邊拉。三班也不例外,只見他們各個都腳踏實地。繩子在界限邊上晃動,最後成了僵持的狀態。在這關鍵的時候,我們的班主任馬老師喊破了嗓子地給我們加油。為了不辜負老師的希望,我們使勁地往自己這邊拉。我們一個個眉頭緊鎖,嘴裏不斷地小聲喊着一二、一二。通過我們的努力,勝利終於屬於了我們班。在一場驚心動地的歡呼聲中,我們的比賽結束了。

通過這次拔河比賽,我悟出了一個道理:無論在什麼時候,只要你有堅持不懈的精神,那成功是屬於你的。

拔河比賽敍事作文7

記一次難忘的拔河比賽

學校裏一年一度的拔河比賽又開始了。

那天,風和日麗,萬里無雲。蔡老師帶着我們來到操場進行拔河比賽。趁比賽還沒開始,大家迅速拉緊麻繩,眼睛緊盯對方,兩腳穩穩地蹬着地,隨時準備着裁判的一聲令下。

“嚁——”比賽開始了,我們班個個咬緊牙關,臉漲得通紅,繩子中間的紅綢一會兒移到305班,一會兒挪到我們這邊,互不相讓,僵持着。我們班在啦啦隊和老師的吶喊下猛得一拉,讓305班一個一個跳進了“河”。“耶!我們贏了!”同學們揮動雙拳,高興地叫道。

第二輪比賽又開始了,可能因為305班泄了氣,被我們班輕而易舉地拉下了“河”。我們班的同學互相擁抱、互相擊掌,顯得十分開心。

可是,接下來的一場比賽,令我很緊張。我們的對手是303班,他們個個人高馬大,嚇得我豆大般的汗珠從額角上流下來,但我鼓勵自已:“不怕,303班的人雖然四肢發達,但是拔河還是需要講技巧的。

可是,事情大大地出乎我所料,我們兩局都慘敗給了303班,有些同學傷心地都哭了出來,最終成績出來了,我們班還不錯,得了第三名呢,大家破涕而笑。

拔河比賽在同學們的歡呼聲中結束了。

拔河比賽敍事作文8

在人生的道路上,總會有成功和失敗,有時一招不慎,就會導致滿盤皆輸。

還記得那一次拔河比賽,我幸運地被選入拔河運動員的隊伍,讓我暗暗興奮。在賽前,我們做好了充分的準備。這鞋子也換成了摩擦力強的抓地鞋,我們還進行了準備賽。

盼星星,盼月亮,終於盼到了比賽那天。我們信心十足地走上了比賽場地,只等待發令員那一聲號令了。“開始!”發令員終於發令了。我們用力拔起來,啦啦隊在使勁助威。我們先用了一半力氣,正好能消耗他們的力氣,我們的計劃順利進行。不出所料,一會兒他們沒有剛才那樣大的力氣了,我們的雙腳牢牢地抓住地面,他們根本不能把我們向前拉動一步。這時我們馬上用盡全身之力,大舉反攻。他們還在做無用的抵抗,就在他們離中線還有半步時,我突然踩上了一塊異常光滑的石頭,我一下子絆倒了,敵方乘虛而入,我們輸了!

我覺得隊員們一定會埋怨我:“你怎麼這樣……”可是,出乎我意料,大家都找原因,爭取下一次成功!

我從這次比賽中明白,每個人的做事不可能一帆風順,一定會有失敗。失敗並不可怕,我們一定要從失敗中站起來。

拔河比賽敍事作文9

星期四下午,我們六(2)班和六(5)班舉行了一場拔河比賽。每個班從中挑選男、女隊員各十名,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想參加。老師從中挑選有實力的二十名同學,遺憾的是我沒有參加,但老師也分配給我了一個光榮而艱鉅的任務——啦啦隊隊長。繩子早就被體育老師準備好了。

只聽老師的一聲哨響,比賽開始了。兩班同學都鼓足了氣,就開始了用力拔。同時操場上響起了震耳欲聾的加油聲。紅旗首先往我們這邊來,我們啦啦隊十分高興。可是一會兒紅旗又向對方那邊移動,就差幾釐米。我心裏那個急啊,恨不得能長出三頭六臂,或者能擁有多啦A夢的魔法幫他們拉一把,我只能拼了命地喊:“加油!加油!加油……”紅旗終於又回到了中間。雙方進入了僵局。我們班的同學嘴都叫幹了,還在拼命地叫。

最後,隨着我們啦啦隊一聲整齊的加油聲,我們隊員使出了全身力氣,紅旗一下子移向了我們班。只聽“哎喲”、“哎喲”的聲音從對方場地上載來,原來不少隊員都摔了個嘴啃泥。我們班勝利了。這次拔河比賽,我明白了團結就是力量的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

拔河比賽敍事作文10

激烈的拔河比賽就要開始了。

我們班對陣2班。比賽開始前,雙方隊員都雙手緊握繩子,屏氣凝神,火藥味十足地看着對手。比賽雖沒開始,同學們卻暗自較起勁來。拉拉隊的同學們在一旁給上場的隊員打氣。

隨着裁判“嘟”一聲的哨音,操場上立刻響起一陣陣此起彼伏的加油聲。“加油!三班必勝!三班必勝!”“四班加油!加油!加油!”啦啦隊的同學們都扯開了嗓子,大聲吶喊。瞧!孫瑤把手拱成喇叭狀,聲嘶力竭地為隊員們加油;歐霄涵在看台上手舞足蹈,彷彿在用意念控制紅繩;鍾欣妍在看台上走來走去,一臉焦急。我也一個勁兒地擠到看台前面,努力探出身子,大聲喊着加油……

拔河的同學們都在這一刻迸發出的驚人的力量。在周老師響亮的“一二、一二”口令的指揮下,我們班的同學動作整齊劃一,大家卯足了勁,使勁把繩子往後拉去。胡震宇的臉上冒出了黃豆大小的汗珠,校服被汗水浸透了;唐詩亮的臉憋得通紅好像要燒起來了;鮑奕晨的兩隻眼睛因為用力擠成了兩條縫;張翰辰呲着牙,咧着嘴,雙手青筋暴出……

紅繩一點點朝着我們班的方向移動。伴隨着裁判的另一聲哨音,我們贏得了比賽。

拔河比賽敍事作文11

今天,老師宣佈讓我們舉行了一次拔河比賽。

老師拿來一條又粗又長的繩子,在中間繫上一條紅布。然後用白灰在操場上寫了一個大大的“日”字。比賽的規則是:哪一方能拉過白色方框的邊線,就是勝利者。

我們用“石頭·剪刀·布”的辦法選取男隊員,分為甲隊和乙隊,甲隊長是陳垟濤,乙隊隊長是陳文清。女生就當啦啦隊了。

老師叫大家準備好。我們一個個手裏抓緊繩子。老師“嘟——”的一聲哨響,甲乙兩隊員都用力拔,互不相讓,都想把對方拉過來。啦啦隊大聲喊着:“加油!加油!”我們一個個都用盡了吃奶的勁,都想把對方拉過來。繩子上的紅綢子忽左忽右,幾分鐘後,對方漸漸地被我們隊拉了過來。我們勝利了,高呼着:“勝利了!勝利了!”

接着,女生上場了,男生去當啦啦隊。老師的哨子一吹,拉拉隊員們大聲地高呼起來:“甲隊加油!”、“乙隊加油!”繩子上的紅布一下子往左,又一下子往右,不過,乙隊持久性差,只一會兒就顯示出了強和弱。一會兒後,乙隊失去了陣腳了,由於體力不支,被甲對拉了過去。最後甲對贏了。

我們還進行了好幾場比賽,大家都不服輸。直到下課鈴響起來。

拔河比賽敍事作文12

今天下午第三節課是拔河比賽。然而,在第二節數學課接近尾聲時,我的心早已熱血彭拜。一下課,我們便衝到操場。隨着上課鈴的響起,拔河比賽也正式拉開了序幕。場面由低潮轉向高潮,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。第一場比賽就是我們班和二班比,男女同學們馬上上陣,擺好了姿勢,成“工”部式,用腳頂着腳;身子盡力往後傾斜。等待哨聲一響,同學們便使出渾身解數。可是沒掙扎多久,我們班就輸了。唉,沒辦法再比吧。啦啦隊喊得更起勁了,隊員們肌肉緊繃,個個咬着牙,憋着氣,忍着疼痛,雙手死死地抓緊繩子。儘管這樣,我們還是輸了,我很難過,我強忍住眼淚,臉兒憋得通紅。看着二班的人個個眉開眼笑,懊惱的我決定:只要是二班比賽我就喊“漏油”。

沒想到二班竟進入了決賽,與10班較量。我死命地喊10班加油。突然發現有人比我還起勁,回頭一看,是金佳瑤。她更誇張,差點沒和二班的人打起來。唉,由於二班“肥豬”太多,最終還是贏了。

呵,3班和我們果真是兄弟班,聽説他們也是在第一場被打敗的。不過,馮老師還是挺自得其樂的。

拔河比賽已經過去,我們應往前看,準備下星期的跳繩比賽。

拔河比賽敍事作文13

春遊的時候,我們進行了一場激烈的拔河比賽。比賽即將開始了,我們有的摩拳擦掌、有的互相鼓勵、有的抖抖腳抖抖手、有的踢踢腿、還有的扭扭頭、扭扭腳、扭扭手。

比賽在清脆的哨聲中開始了,同學們有的瞪大雙眼,有的咬緊牙關,有的滿臉通紅,有的氣勢十足,有的重心後移,還有的如猛虎出籠。我心裏想:男生的力氣那麼大他們肯定會贏得這場比賽的。開始拔了,我看見綁在繩子上的紅色塑料袋一會兒向我們這邊移過來,一會兒又向男生那邊移過去。

紅色塑料袋向男生那邊移動的時候,我想:男生的力量那麼大,我們一定會輸的。但我還是專心致志的拔河。過一會兒,紅色塑料袋竟然向我們這邊移過來了。我很高興,更加使勁的拔起來。拔着拔着,我汗如雨下。

最後,還是我們女生贏了,我們興奮不已。我們看見男生垂頭喪氣,就派一些女生去安慰他們。拔河比賽真有趣,希望下次還能參加拔河比賽。

拔河比賽敍事作文14

有一天下午第七節課的時候,老師説今天會就舉行一次拔河比賽,同學們認為他們可以參加的,可老師卻不這樣,因為老師選的都是胖乎乎的同學。參加拔河比賽的人,有的很緊張有的很興奮還有的很激動。教室裏像被炸彈炸了似的,拿粗壯結實的繩子像一條大蟒蛇。

比賽開始了,參加拔河比賽的人都不約而同的走到了操場,然後老師叫我們把頭蹲下去。校長説,準備好了嗎,然後我們異口同聲的大聲的説,準備好了。校長一吹口哨,同學們使勁的拉來拉去,就在這時候那邊的同學團結一致,把繩子拉過去了,我們都非常着急,而同學們也沒有力氣了,他們拉的臉像一個紅紅的蘋果,可同學們都一直在喊加油。鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地叫着,彷彿也在為我們班加油,比賽結束了,我們班輸了。老師説還有一次,又一次,我們歡呼起來。激烈的拔河比賽又要開始了,同學們都竭盡全力,可最後還是輸了。

我們以為我們贏得了比賽,結果大吃一驚,因為104班的人歡呼了起來,我們垂頭喪氣的來到教室,老師對我們説,不要灰心,失敗是成功之母,下次再加油。

這次的拔河比賽使我們更加有勇氣。

拔河比賽敍事作文15

在我的記憶當中,學校組織的活動有許多許多,但是讓我永遠都不能忘記的是那次非常有意義的活動——拔河比賽。

記得那一天,老師要選拔河隊員,我的心裏也沒有在意,可是讓我意外的是,老師在挑選女隊員的時候,竟然選上了我,這下我可高興壞了。下午就要舉行拔河比賽了,同學們迫不及待的來到了操場上。等了不一會兒,拔河比賽就開始了。隨着體育老師的一聲令下,拔河比賽就正式開始了。首先上場的是我們班和三年級四班,我們拿起又粗又長的繩子,我們班的拉拉隊為我們加油助威,同時,我們嘴裏也在不住的喊着:“一、二”,“一、二……”耶!隨着我們班同學的一陣歡呼,我們班贏了!接下來,我們連贏了三局。可是,當我們遇到三年級五班的時候,就不那麼輕鬆了。無論我們怎樣用力都無濟於事,雖然我們贏了前三局,但是隻能取得年級組的第三名。

這次比賽,雖然沒能獲得第一名,但是,我們仍然覺得很開心!