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拔河比賽五年級作文15篇

欄目: 五年級作文 / 發佈於: / 人氣:1.23W

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的拔河比賽五年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

拔河比賽五年級作文15篇

拔河比賽五年級作文1

這周,我們五年級的老師搞了一次別開生面的運動會——拔河比賽。

隨隊伍來到操場,已經有許多班級在操場上等待。啦啦隊們站在自己班級的周圍,只要一聲令下便會開始為自己的班級加油,老師們三個一羣,五個一夥,湊在一起,不停地商量着,而選手們一個個摩拳擦掌、蓄勢待發,從他們激動的表情上不難看出,他們有點兒躍躍欲試了。就在我東張西望時,看到了我們班的對手——

五⑷班,他們正胸有成竹地看着我們,我打量了一下他們的參賽選手,那些選手一個個都如同膘肥體壯的戰馬,我們和他們比有點兒螞蟻和大象的感覺,讓我不禁打了個寒戰。

很快輪到我們班了,我們二十個選手按照順序站在繩子的一端,手緊緊地抓着繩子。嘟——比賽開始了,由於我們沒有經驗,第一局敗給了四班。換邊,第二局開始了,大家腳抵着腳,手靠着手,身子一齊向後傾。我們的雙腳用力地踩着地,想要將自己固定在地上,雙手則死死地攥着繩子,生怕這繩子像一條頑皮的小泥鰍,一不小心就從手中溜走了。我們賣力地拉着,使出了吃奶得勁。廖澤源的手像兩隻大鉗子,死死地夾住繩子不放,他的臉憋的通紅,宛如一個被大火點燃的紅色熱氣球,似乎隨時都會爆炸。李平順是最後一個同學,他將繩子的末端系在自己的腰上,手死死地拉着粗粗的麻繩,用盡全身力氣向後拽。系在繩子上的紅絲帶像一隻蝸牛,緩緩地,緩緩地向我們這邊爬來。忽然,繩子改變了方向,向四班那邊挪去。不好!我們心中一凜,又加了幾分力氣。廖澤源的牙死死地咬着,將全身的力氣都集中到繩子上。李平順則叫出了聲,用手死死地纏住了繩子。老師見情況不妙,急了:加油!加油!用力呀!這聲音差點蓋過啦啦隊的吶喊助威。終於繩子回到正軌朝我們移來。嘟——隨着響亮的哨子聲,我們知道扳回了一局,一張張臉上都綻放出快樂的笑容。我們互相擁抱、打氣,啦啦隊都擺出代表勝利的V,老師則一蹦三尺高,為我們的成功欣喜若狂。

第三局開始了,或許是大家的力氣消耗殆盡,系在繩子上的紅絲帶像充滿電的馬達,飛快地向四班那邊移去。我們班的啦啦隊更加大聲地喊了,驚得樹上的小鳥都飛了起來,老師心急如焚,嘶聲裂肺地喊着:用力!用力拉!並且邊喊邊做着過去的手勢,恨不得衝上來幫我們一把。雖然我們用上了全力,可最終還是敗下陣來。

這次比賽雖然輸給了四班,但它讓我明白:團結就是力量,只要萬眾一心,就沒有戰勝不了的困難!

拔河比賽五年級作文2

“五(七)班加油!五(七)班加油!……”聽,這是什麼聲音從操場傳出?請大家快來看看吧,這可是我們正在舉行激烈的拔河比賽呢!

為了讓我們在學校裏也能鍛鍊好身體,學校特地在我們五年級開展了“陽光運動”——拔河比賽。同學們熱情高漲,踴躍參加,我也幸運地成為了一名參賽選手,準備和同學們為了班級榮譽大幹一番。一進場,只見這裏人聲鼎沸,參加比賽的隊員們互相討論着“戰術”;老隊員在一旁傳授者經驗;啦啦隊也正在商量着口號……總之,每一個人閒着,操場上就像一鍋沸騰的水!你瞧:那個八班的小胖子還壓壓腿,伸伸胳膊,不時還打兩下少林拳,

向別人呢!大家個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

我們在第二場和四班比賽。時間一到,雙方在各班拉拉隊的歡呼和鼓勵聲中進場。俗話説:“冤家相見——分外眼紅!”這對手相見,眼神似乎都能放出閃電!看着那巨龍般的繩子,我不知問什麼特別緊張。第一局在體育老師的哨聲中開始了,繩中間那小紅旗像淘氣的小精靈在戲弄我們一樣,一會兒飄左,一會兒飄右,我們的心也一會兒緊一會兒鬆。看看身旁的申正陽,正憋紅了臉,是做了吃奶的勁兒向後使勁拉,同學們在一旁大聲為我們鼓着勁。

可由於男女生位置分配錯誤,失敗了!但我們並不灰心,排好順序後,第二場比賽開始了。大家喊着號子,齊心協力向後拉,汗珠順着臉頰流下來,我們的努力再加上李老師和拉拉隊的精神鼓勵,我們勝利了!同學們歡呼雀躍,氣氛達到了高潮。特別是常春,把帽子都扔起來了!

第三場是最關鍵的。比賽一開始,大家就抓緊繩子,身體向後用力的拉,現場氣氛緊張極了,大家絲毫不敢馬虎。再看齊創,眼睛瞪得圓圓的,咬着牙,頭髮都豎起來了。“加油!加油!”同學們望着中間的小旗,不斷地喃喃着。可對方似乎更有力氣,用力一拉,我方向前滑了好幾步,還好,差一點就過線了,真是剃頭刀擦屁股——好險!正慶幸時,李淵博不小心向前滑了幾步,摔倒了,對方乘勝追擊,我們徹底失敗了!看着對方那樣高興,我們心裏很不是滋味,

老師和拉拉隊員上來安慰我們,李老師和藹地説:“失敗不算什麼,我們以後還會有很多機會,要注意總結,才能勝利!”聽完老師的話,我們豁然開朗,同學們一起觀看下面的比賽,真是精彩紛呈!

雖説這次比賽我們班沒有獲得名次,但是,我們不僅鍛鍊了身體,同時還明白了“勝不驕,敗不餒,齊心協力,團結一心才能成功”的道理。

這真是一場激烈而有意義的拔河比賽!

拔河比賽五年級作文3

在我讀五年級的時候,學校舉行了一次拔河比賽,分年級來比。學校廣播出這個通知後,全班同學喜出望外,立即討論關於拔河比賽的事,有一些女生也想參加。趙老師選參加比賽的人,我們都安靜了下來,黃雲川、肖雲飛……唐鐳。我一聽,有我,高興極了!共有10名同學參賽。接着,趙老師又教我們怎麼才能把繩子穩住,還有怎樣才能拔贏,以及拔河中的注意事項等等。

比賽那天,天空下起了濛濛細雨,好像小雨也來觀戰。通過抽籤,我們五(1)班是第二個出場。一開始是五(3)班和五(6)班來比,只見五(3)班的大力士和五(6)班的胖子,不分上下,紅線在五(3)班和五(6)班之間來回走動,旁邊的拉拉隊一直在叫加油!加油!……,眼看五(3)班就要輸了,又把紅線給拉回來了。通過幾個回合的較量,還是五(6)班的胖子穩得住,五(6)班獲勝。

輪到我們五(1)班出場了,對手是五(5)班。我們一看他們的樣子就發笑,基本上全是小個子,我們穩操勝券了。結果不出所料,僅一個回合,五(5)班就慘敗下來,我們大獲全勝!經過幾場大戰後,我們五(1)班和五(3)班進入了決賽。不過這時快放學了,只有下午再一決高低了。中午,我在家好好地休息了一下,做好了比賽前的充分準備。

下午,我們又在後操場集合了。場上熱鬧非凡,都在議論和猜測誰輸誰贏。比賽時間到了,全場鴉雀無聲,我們各自進入戰鬥崗位,雙手緊握繩子,腳頂着腳,屏氣凝神。裁判一聲哨響,我們都傾盡全力地向後拉,拉拉隊也扯開嗓子的吼五(1)班,加油!五(1)班,必勝!……操場上頓時又激情澎湃。我們聽到拉拉隊喊加油,必勝!,更加信心百倍,力氣更足了。在大家齊心協力的配合下,經過幾分鐘的決戰後,系在繩子上的紅線慢慢地向我們這邊移動,最後,紅線終於越過了底線。全班同學歡呼雀躍,耶!我們贏了。當時那個高興,什麼都比不過我當時的心情,趙老師微笑地衝我們數起了大拇指,興奮地説:從這次拔河比賽中,我們懂得了堅持就是勝利和團結就是力量,團結一心是可戰勝一切困難的!

拔河比賽五年級作文4

今天上午,老師告訴我們一個令人興奮的消息:下午要舉行拔河比賽。教室裏沸騰了起來。我高興地連飯都沒吃好。

平常,中午的時間過得很快,而今天時間好像蝸牛,“爬”過去的。

好不容易熬到了下午,老師把我們分成了三隊,兩隊是隊員,另一方是觀眾,我是觀眾。

來到操場上,一旁的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫,好像在為隊員們加油。轉過頭來一看,操場正中,一條大粗麻繩子壓在操場正中的兩條線上,繩子中間扎着一塊紅布條,誰把繩子上的紅布條,拉過自己一方的白線,誰就贏。

我在觀眾席裏坐下。

“預備。”裁判員大喊一聲。雙方都抓緊繩子,一下也不敢鬆一點,有的隊員臉上露出了一絲緊張,有的依然非常鎮定。

四周突然安靜下來,整個氣氛像死一般的寂靜,大家都關注着自己的一方。

“嘟——”哨聲響了。雙方隊員不甘示弱,都是出了吃奶的力氣向後拉,生怕繩子“跑掉”。我的朋友孫根北在左邊這一隊,他人長得不高,也不胖,但他的力氣可是相當大的,你可別小瞧了他,他可是扳手腕,第三名呢!現在他排在最後一個,乾脆轉過身,把繩子放在肩上,揹着向前走;他們這一隊裏還有一位豪傑,那就是陳雨昂,論高矮,他很高,論力氣,他也跟孫根北不相上下。在對方那邊也有幾個人力氣很大,但敵不過上述的兩個人。

我拼命地為孫根北一方吶喊助威,在雜亂聲中,我聽到了另一方的隊員在含“一,二一,二……”,而孫根北一方沒有。我想這樣可以使整個隊伍團結起來。看來,孫根北一方不易取勝。

突然,繩子向對方移去,漸漸地,漸漸地,繩子“跑掉”了,好像不聽話似的“跑”到了對方那裏。啊,孫根北一方輸了。

中場休息時,我聽到他們在總結教訓,我跑過去向他們説了剛才的事情,最後總結出來:“要有團隊精神,團結合作,上下一心。”這個教訓。

交換場地再戰,這一次,他們吸取了上一次比賽的教訓,由最排在前面的顧也天喊口號,讓整個隊伍團結起來,使得雙方用力平等。

“嘟——”比賽開始了,對方也不賴,一開始就進入了僵持階段,經過長期的堅持努力,孫根北一方贏得了第二場比賽。

頓時,全場沸騰了起來,我為朋友一隊贏得了比賽而感到高興。

對方不服氣,要求再戰。老師説:“這項運功體力消耗很大,不能再戰,改天再比吧。”

經過兩次比賽,整個團隊都明白了:“拔河這項比賽不能光靠個人的力量,團結一心,才能獲勝。”同時,他們也更深層的理解了“人心齊,泰山移。”這句話的含義。

拔河比賽五年級作文5

我們贏了!我們真是無人能敵。我們班稱第二,沒人稱第一!操場上載來一陣陣歡呼聲在學校上空迴盪。這是怎麼回事?原來,五年級正在進行拔河比賽。

同學們期盼已久的拔河比賽馬上就要開始了,同學們像離弦的箭一樣,以迅雷不及掩耳之勢來到操場中央。老師一會兒在這兒説,一會去那説,忙得團團轉。操場上的同學有的在擊掌,有的在休息,有的在跺腳

輪到我們班了。我們班的運動員精神抖擻地上了陣,他們個個摩拳擦掌,懷着必勝的信心,擺好陣勢,站成弓部式,迅速抓起繩子,死死地抓在手裏,眼睛死死地盯着裁判,咬緊牙關,腳挨着腳,鼓足力氣,只等一吹哨,就會使出全力往後拉。

嘟──一聲哨響後,雙方隊員都用力往後拉,可是這場比賽還沒到半分鐘,我們班就以不費吹灰之力打到了五(5)班。大家個個滿臉自豪地走去休息。

經過幾輪地比拼,我們班順利進入了總決賽。與我們同時競爭第一的是實力與我們不相上下的五(1)班,他們都是重量級的選手,個個身材都是高大威猛,空氣中瀰漫着一股濃濃的火藥味。大家擺好戰術,虎視眈眈地望着對手,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大繩子,等待裁判的口令。

嘟──哨聲又再一次響起一場讓人驚心動魄的比賽開始了。大家使出吃奶的勁,像一頭頭鬥牛似地拼命往後拉。有的同學肌肉緊繃,有的同學筋脈突出,有的同學大聲喊叫隊員們腳挨着腳,身子往後傾,真像一條龍。只見守在前鋒的袁心怡同學,手都被繩子給勒紅了,但仍是使出全力;站在中間,瘦瘦高高的吳紫君大聲地叫道用力!;站在最後的吳森洲,臉漲的通紅,像一座快要噴發的活火山對方的隊員也不甘示弱,也使出了全力。繩子中間的紅帶一會兒在這邊,一會又到那邊,真是讓人坐立不安。加油!五(4)班!啦啦隊們彷彿也加入了隊伍,為此而着急。班主任豆大的汗珠從頭上接連不斷地淌下來。拉拉隊們看見這白熱化的情況,巴不得去幫一把。功夫不負有心人,我們班乘五(1)班力氣不足時,用力一拉,繩子中的紅帶已經超出白線,我們班贏了!

通過拔河比賽這件事,使我們懂得了一滴小水滴只有在大海里才能不被蒸發;一朵花只有在花叢中才能不被掩沒;一個人只有在集體中才能發揮作用。

拔河比賽五年級作文6

運動使人快樂,運動使人健康,運動使人進步,我喜歡各式各樣的體育比賽,但我最喜歡的還是拔河比賽。五年級的冬季運動會上的拔河比賽還歷歷在目,彷彿就在昨天。

運動會的下午,是同學們最期待的拔河比賽,同學們排着整齊的隊伍,穿着乾淨的校服,帶着鮮豔的紅領巾,陸陸續續地走到操場,操場上早已被啦啦隊員堵得水泄不通。我們的參賽隊員健步來到比賽場地,擺好了陣勢等待對手的到來。哦!原來我們的對手是五(1)班,仔細一看他們班的選手一副瘦骨如柴,弱不禁風的樣子,再看看我們班個個身材魁梧,人高馬大,我們不禁露出得意的笑容。

比賽快開始了,我們班自以為輕輕鬆鬆就能贏下對方,一個個滿臉輕鬆的樣子,裁判一聲哨響,第一局比賽開始。正當大家輕敵之時,對方突然一使勁,一瞬間,像是有一隻無形的大手,抓住我們,快速的向對方移去,我方剛意識到,想盡力挽救,但已“無力迴天”,這一局我們輸了,我們急忙把所有選手召集在一起,商量對策。“不能輕敵”一位同學大聲地提醒大家。然後老師果斷做出調整:“身體最強壯的同學站到最後面,避免頭重腳輕被對方再次抓住機會。”

第二輪比賽,緊接着來臨了。選手們積攢着力氣,臉漲的透紅,像一隻剛出爐的大螃蟹,左手在前,右手在後,腳分開着,像長出了根,穩穩地站着,對方也來勢洶洶,比賽還未開始,我已經聞到了濃濃的“火藥”味,裁判一聲哨響,我方的啦啦隊就開始了吶喊:“五(四)必勝,五(四)加油”這如雷貫耳的加油聲彷彿有了魔力一般,相當的振奮人心,選手們都使出吃奶的勁,身體往後傾,拼命向後拉。看,我身旁的那位同學滿臉通紅,豆大的汗珠從額頭上一顆,兩顆……的冒了出來。再看隊伍最後面的那位同學直接把繩子綁在腰上,雙腿有力的站住,如一座高大的山,雷打不動。“1-2,1-2”伴隨着啦啦隊有節奏的加油聲,繩子上的紅絲慢慢的向我們這邊移動,“嘟”,裁判吹響了第二局比賽結束的哨聲,我們贏了,大家歡呼雀躍,一蹦三尺高。

接着,第三輪,我們勢如破竹,所向披靡,贏得了最後的勝利。

通過這次比賽,我明白了:比賽時不能驕傲,輕敵,團結協作才是贏得比賽的關鍵。

拔河比賽五年級作文7

這幾天,我們學校舉行了秋季運動會,在僅有的五個項目中,最激烈的要屬拔河了。

拔河比賽前,隊友們各個摩拳擦掌,準備大幹一場。我們來到操場,只見一條巨蟒般的麻繩放在操場上。參賽的人大多都到場了,他們各個人高馬大,各班隊員眼中充滿敵意,整個操場也充滿了火藥味。

我們班拔河勢如破竹,前兩個班都被我們輕鬆打敗,真是一路順風。馬上要迎戰六班了,只見六班隊員個個身強力壯,真是不可小看。我方隊員也如負重任,尤其是夏廷宇,他的雙眼怒視前方,腳彎曲着蹲着馬步,猶如一座不可動搖的大山,威風凜凜。

隨着裁判員的一聲令下,雙方立刻開始了最激烈的決鬥。我方隊員把吃奶的勁都使出來了,各個的臉憋得通紅。麻繩上的紅領巾漸漸向我們班移動,六班隊員間自己要輸了,也使出了自己最大的力氣,紅繩像調皮的小精靈在戲弄我們,就在離我們班只差一釐米時停住了,竟開始慢慢向六班移動。站在最後的夏廷宇看見了這一幕,就臉微微朝上,雙手緊握麻繩,雙腳釘在地上,眼睛好像快從眼眶裏蹦出來一樣,大吼一聲,用了自己的洪荒之力。

那一聲吼如同振奮人心的戰鼓,使全班隊員有恢復了力量。拉拉隊也喊越勇,“加油!加油!”的聲音有節奏的進行着,拉拉隊的加油聲會如同驚天動地的號角聲。我十分激動,也不停的喊着加油,有時還會猛地跳起。其實我的嗓子在前幾局時已經快不行了,但是為了班級的榮譽,我也感受不到有太大的疼痛。拉拉隊震耳欲聾的“加油”聲使我們班的隊員受到了很大的影響,一鼓作氣,奪得了第一回合的勝利。

但是,在第二回合,有些同學已經沒多了力氣了,可又沒有來得及調整,結果敗了第二回合。在第三回合,有許多隊員手都磨出了水泡了,還不願意下崗,造成了關鍵局第三局的失敗。

不過,雖然我們最後失敗了,但是我們的成績還是不錯的。上學期我們拔河倒數第三,這回是正數第三,所以,我們的成績還是可喜可賀的!這次運動會是我們小學階段最後一次,也是成績最好的一次,所以,我會永遠記住這次運動會。

拔河比賽五年級作文8

星期三的下午,學校的操場上好熱鬧哇!我們班和二班正在進行一場拔河比賽。

比賽已經進行了兩局,我們兩個班各勝了一局。

“嘟—”的一聲,第三局比賽的哨聲響了,操場上頓時又沸騰起來了。同學們的雙腳使勁兒蹬着地面,身子往後墜,雙脣緊閉,兩腮鼓着,小臉憋得通紅。兩班相持不下,周圍的同學大聲喊:“加油!加油!”兩班都使勁拉,誰也不讓誰。

過了一會兒,只見紅布慢慢地往我們班這邊移動,對面的同學終於被我們拉了過來!我們得了全五年級第一名,大家高興得又蹦又跳。

那天,同學們揮汗如雨;那天。同學們團結一心;那天,同學們使出吃奶地勁;那天,同學們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動魄,震耳欲聾;那天,我永遠忘不了。

那天,舉行了一場拔河比賽。陳文博和其它兩個隊長划拳。結果我們班男生先和六五班男生比賽……

盼星星,盼月亮,終於該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。於是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我緊張極了,心“撲通通”地跳,旁邊的同學好像看出了我的心思,就對我説:“沒事,別緊張,放鬆點。”

“嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向後仰,一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。此時的我,使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向後退。可誰知六六班女生的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見張敏把眼瞪得圓圓的,咬着牙,汗從頭髮上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺紮在了我的手裏,我把手換了一下,右手在前,誰知一換手,同學們的手就把繩佔滿了,我的另一隻手不知道放在哪了,我在焦急之時,只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油,加油!”,繩子上好像有我放手的位置了,我將手放上去,使勁拉兒。最後裁判員“嘟”地一聲,結束了第一場比賽。看看記分板1:0,“哈,我們贏了。”在歡呼中,我不覺得手疼了……

“第二場比賽開始了,快準備。”老師喊道。“嘟”哨子響了,我們便一齊向後拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊:“六七加—油,六七加油。”此起彼伏,震耳欲聾。我們拔河的同學更加用力了。漸漸地紅布條兒離我們越來越近了,“耶”,我們贏了,真高興!

通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發,一朵花兒只有開在花園裏才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發揮更大的作用,因為—團結力量大。

拔河比賽五年級作文9

這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。

今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室裏立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。

好不容易熬到了下午。老師一聲令下,同學們就像脱韁的野馬一般笑着、推着、跑去操場,到了操場,只見一條大粗繩子壓在操場當中的的兩條白線上,繩子中間扎着一塊紅布條兒。四周被一羣同學圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽的勝利有的在鼓足氣準備為自己的班級加油,還有的在為比賽同學分析對方的弱點。老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

“預備!”裁判大喊一聲,雙方隊員以迅雷不及掩耳之勢抓起繩子,緊緊的抓在手裏,眼睛死死的盯着裁判,咬緊牙關,腳挨着腳,鼓足力氣,只要一吹哨,就使出全力往後拉。

“嘟”哨聲響了,一場讓人驚心動魄的比賽正式開始了。雙方互不相讓,都使盡了全身的力氣向後拉。只見張鰭耀臉漲得通紅,像一座快要噴發的活火山,一個人就把對方三十個人打敗一般。他的手裏拿的似乎握的不是繩子,而是一把鋭利的鋼刀,叫像生了根一樣一動不動。我也使出了九牛二虎之力,一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來,我顧不上擦汗,一心只想:堅持、堅持、再堅持,俗話説堅持就是勝利!紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向對方這邊移。“加油,加油,加油!”的喊聲在我耳邊響起。拉拉隊的臉上都寫滿了“急”字好像要集體狂奔過來幫我們贏得這場比賽似的。

漸漸地,漸漸地,繩子向對方那邊移動,我們怎麼用了拉也拉不回來了,這場比賽不得不以失敗告終。

當交換場地再戰時,我們吸取了上次比賽的.失敗教訓:一、重心掌握的不好;二、腳沒頂穩。失敗的教訓重新做了分析,決定讓範熠洋叫口號,經過幾分鐘的戰鬥,我們終於勝利了。我們嚐到了勝利的喜悦,心裏向吃了蜜一樣甜。

對方不服,要求再戰,老師勸阻到:“這項運動,對雙方的體力消耗很大,不能再戰了,過幾天你們再比吧。”

今天這場激烈的拔河比賽讓我明白了人多力量大的道理,正所謂三個臭皮匠賽過諸葛亮。

拔河比賽五年級作文10

在今年的士林實踐活動中,我們五年級進行了一次別開生面、無比激烈的拔河比賽。

那天早晨,天氣晴朗,一陣微風吹過,帶來桂花的清香,讓人心情舒暢。平日裏安靜的士林操場因為我們的到來,因為這場拔河比賽而變得十分熱鬧。原本冷清的草地上擺滿了椅子,坐滿了學生,大家都熱情高漲。你看,我們的沈老師正在操場的那頭召集班裏的“各路人馬”,忙碌地排兵佈陣。再看,我班的勇士們,有的正在摩拳擦掌,躍躍欲試;有的正在彎腰踢腿,做賽前熱身;還有的交頭接耳,談論策略。我所在的啦啦隊就更不用説了,一個個情緒激昂,高聲呼喊,為我班的隊員們加油鼓勁。

我們班和一班的對決即將開始。空氣中瀰漫着緊張地氣氛,那些生龍活虎隊員,立刻聚精會神,雙手緊握繩子,咬緊牙關,鎖緊眉頭,身子稍稍向後傾斜,已經做好了大戰前的準備。只聽“嗶”一聲哨響,耳邊立刻響起了此起彼伏地加油聲。我們的隊員們紛紛使出了吃奶的勁用力拉起來。然而雙方實力相當,紅繩並沒有明顯的向我們這邊移動。

比賽進入到僵持階段,隊員們的頭上已經滋出了豆大的汗珠,他們的手被繩子勒地通紅,脖子暴出了青筋,在沈老師的“一二、一二”有序地指揮聲中,紅繩終於朝我們這邊稍稍了移動了點兒。當然一班的隊員們也不甘示弱,努力挽回局勢。這時,只見我班的猛將李申昊,他把臉漲得通紅,雙手將繩子往肩上一扛,背過身,使出了吃奶的勁往後拉。我班的另一位猛將姚勝威也死死咬緊牙關,雙腿像是定在地上似的,絕不讓對手將他拉上前一步。但一班的同學們也不是紙老虎,扔死死拉住繩子不放鬆。

就這樣雙方僵持不下,比賽進入了白熱化,氣氛一下子緊張到了極點,啦啦隊員們也忘記了呼喊。這時,我大聲高喊:“504,加油,504,加油”。我們的啦啦隊員們也反應過來了,紛紛跟着大喊:“504,加油,504,加油”。聽到我們的加油聲,我們的隊員們像是打了雞血一樣,一鼓作氣,將繩子一下子拉了過來。我們終於勝利了!

隊員們興奮極了,有的擊掌,有的擁抱,還有的開心地在草地上打滾。沈老師激動的衝向我們的英雄們,和他們擁抱在一起,我們啦啦隊也鬆了口氣,開心地抱成一團轉圈圈。這場勝利來之不易,隊員們永不放棄的精神值得我學習。

拔河比賽五年級作文11

今天是我們運動會的最後一天了,今天我們要舉行跳八字長繩、跳沙坑、拔河,但是其中是我印象最深的還是拔河比賽,因為使我明白了團結就是力量的道理。

上午10點鐘左右,我們五(5)中隊得意揚揚的來到了操場上,裁判拿來了一根粗繩子,我們闖過了五個班,都勝利了,只剩下最後一個班了,竟然和五(2)班打,他們很裏還去年就得了第一名。這次,他們又驕傲自大地來到了比賽場地,我們也不甘示弱,也握着拳頭來到了比賽場地。他們有的揮一下頭髮,顯得很帥、很厲害的樣子;有的已經緊緊地拉住了繩子,做好了準備。我們有的把頭低了下去,對比賽一點希望都沒有,因為他們的實力太強了;有的把臉繃得緊緊的,好像就要準備用力拉動繩子和他們拼了。我就沒有完全絕望,我心裏想:只要有一絲希望,我就不會放棄,我一定會努力的。

比賽開始了。裁判先做了幾個動作,然後用力地吹了一下哨子,可我們班的人好像沒有聽到似的,被他們佔了上風,最終敗下陣來。第二場比賽因為他們的驕傲自大和我們的努力奮鬥,終於拉回了局勢。只剩下最後一場比賽了,他們贏了就是他們第一名,我們贏了就是我們第一名。所有在比賽場地的人都十分緊張,有的人直冒汗,顯得十分緊張;有的人握緊了拳頭,想取得比賽的勝利,而我卻仰起頭,望着天,求老天爺保佑我們能贏得比賽。最後一場比賽就要開始了,裁判吹了一下哨子,頓時爆發出一陣排山倒海的聲音,到處都是加油歡呼的聲音。有的人在喊“五(2)班加油!”“五(2)班漏油!”“五(5)班加油!”“五(5)班漏油!”我們班和五(2)班激烈地打鬥着,大家夥兒都把繩子用力地往後拉有的人十分憤怒,腳不停地往後退,死個勁兒地往後跑;有的人一邊拉着一邊大聲喊着。誰不想贏呢?我心裏想着:“為了勝利,為了榮譽,為了獎勵,我要奮鬥,我要努力!我使出了九牛二虎之力,我又對我們班參加拔河的人説:“大家加油,一定要贏啊!勝利一定是屬於我們的的!”我們班的拉拉隊的聲音更加響亮了:“五(5)班加油!”“五(5)班必勝!”這是我們就像吃了憤怒藥似的,用自己全身的靈氣往後拉動繩子。最後,比賽在我們的努力下結束了,我們贏得了勝利!

這次的拔河比賽真的是太有趣了。也讓我懂了一個道理:“只要大家努力,就一定會有收穫,團結就是力量!”

拔河比賽五年級作文12

20xx年12月15日,我們學校第四十屆運動會落幕了,但是,賽場上那些精彩、激烈的場面令人難以忘卻。特別是拔河比賽,一直在我的腦海裏迴盪。

8時30分,拔河比賽就要開始了,同學們都在摩拳擦掌地做着準備活動,伸伸腿、抖抖手、扭扭腰,想要拿出最好的狀態迎接比賽。當廣播裏傳出“八班和二班做好拔河準備”的聲音時,同學們歡呼雀躍,因為,這將是決定冠軍的一場比賽!雙方隊員立即在輔導員的指揮下進入拔河比賽的指定位置。我們按照計劃好的拔河戰術排兵佈陣,繩子兩邊都站滿了人,用雙手死死地抓住粗長的麻繩,後面的同學腳尖抵住前一位同學的腳後跟,形成牢固的“鐵鎖”。同學們身體一致向後傾,屏住呼吸,等待裁判員吹響比賽的哨子。哨聲還沒吹響,我們就隱隱地感到了對方的力量,我們也暗暗地使力。“嗶”,清脆的哨音劃破了沉寂的賽場,“一二加油,加油”雙方啦啦隊響徹雲霄的吶喊聲此起彼伏。我們個個都憋足了力氣,小臉漲得通紅,麻繩不停地來回擺動,我們陷入了僵持的階段。突然,對方不知哪來的一股勁兒,將繩子往前拉出了很遠的距離,我們不願意就此放棄,還是使勁攥緊長繩,屏住呼吸,努力將身子往後退,腳緊緊地踩在地面上,希望能夠扭轉局面。可是這時候我和我的同學們都已經筋疲力盡了。我們最終不敵對手,遺憾地輸了第一局比賽。

到了第二局比賽,我們意識到問題的嚴重性:如果我方繼續輸,對方就得冠軍,如果我們贏,還有逆轉的機會,所以這局很關鍵。我們想先發制人,佔領比賽的主動權。於是哨子響起時,趁對方還沒站穩,我們就突然使勁拉了起來,誰知對方也是有備而來“咬定青山不放鬆”,我的心“咯噔”一下。這個時候,我感到繩子上載來一股巨大的拉力,我們被對方慢慢地往前拖着走。“穩住!穩住!”指導員在旁邊大聲高喊,我們使出吃奶的勁,最終,我們無情地被對方往前拉。在這咬緊牙關的時刻,我們始終沒有放棄,將渾身的力氣都用上了,我能清楚地感覺到自己的胳膊和腿都在顫抖。結果,努力沒有起到作用,我們還是輸掉了這一局。比賽的結果雖然是對方贏得了冠軍,但是在我們團結一致、堅持不懈地努力下,我們班也獲得了亞軍的好成績,我們大家都覺得很開心。

拔河比賽比的不僅是力氣、信心、毅力!更重要的是比方法!只要有了正確的方法,大家團結一心,勁往一處使,才能夠真正爆發出衝勁,取得最後的勝利!我會永遠記住這場激烈的拔河比賽,因為,我從中感悟到人生的真諦!

拔河比賽五年級作文13

十月的全南,秋高氣爽,學校第二屆運動會在同學們的期盼中順利開幕了。賽場上,同學們個個發揚“友誼第一比賽第二”的作風進行着激烈的比賽,特別是拔河比賽,那才叫驚心動魄。

到了拔河比賽時間,同學們都早早地來到了比賽場地,我們班抽到了一張直接進入決賽的籤。預賽結果出來了,我們班將和五(5)班進行第一輪比賽。同學們都聽説五(5)班的選手們個個身強體壯,他們在預賽中的表現就證實了他們確實很厲害。怎麼辦?我們都開始緊張起來,就在同學們擔憂的時候,一句“不要怕,只要我們團結一致,就一定能戰勝他們!”的話打破了沉悶的氣氛,一下子鼓舞了同學們的激情,同學們個個信心百倍、躍躍欲試,我緊張的心情頓時放鬆了許多。

比賽馬上就要開始了,我們排好了隊形,抓起了繩子,屏住呼吸等待裁判的哨音。哨聲還沒吹響,我們就隱隱地感覺到了對方的力量,我們也就暗暗地鼓足了力氣,靜等裁判的哨音。“嗶!”,清脆哨音劃破了沉寂的賽場,“加油!加油!”雙方啦啦隊響徹雲霄的喊聲就此起彼伏,接連不斷。我們個個都憋足了力氣,個個臉都漲得通紅,拔河繩不停地來回移動着。經過幾番較量,我們最終不敵對手,失去了爭冠的機會。緊接的下一輪,我們將和五(3)班較量爭奪亞軍,失落的情緒對我們十分不利,如再不加把勁,我們班就只能屈就第三名。我們認真總結了失敗的經驗教訓,相互激勵。休息了十分鐘,我們又信心十足地開始了比賽。隨着裁判的一聲哨響,我們使足了勁,可不知為什麼,繩子就是往對方移動。“怎麼辦?怎麼辦!”就在我們快要放棄的時候,“同學們,堅持住!聽口令,一二三,加油!一二三,往後躺!”,關鍵時刻,劉老師帶領同學們響亮而有節奏的加油助威喊聲激起了我們無窮的鬥志,大家心一齊,勁一足,拔河繩僵持了一會兒,就開始往我們這邊緩緩移動,我們隨着劉老師和同學們的助威聲,越拉越有勁,隨着同學們的歡呼聲,我們終於勝利了。緊接着,我們在劉老師和同學的吶喊聲中,一鼓作氣,終於取得了最後的勝利。“我們勝利了!”同學們歡呼雀躍,賽場上回蕩着我們歡快的笑聲。

拔河比賽比的不僅是力氣,還要比信心,比毅力,只有團結一條心,勁往一處使,就一定能取得最後的勝利。我永遠記住了這場激烈的拔河比賽。

拔河比賽五年級作文14

團結就是力量!——題記

有人説:“困難是一條無法逾越的鴻溝,望而生畏,面對它,只能望洋興歎!”久經沙場的戰士卻説:“這沒啥,重要的是團結。”你作何感想呢?

九月,秋高氣爽、景色宜人。操場上,油菜花夾雜着青草泥土的清香陣陣撲鼻而來。我的心情倍增。“加油、加油。”咦?他們這是在幹什麼呢?哦!原來是學校舉行一年一度的拔河比賽。

這天,我們穿上校服,早早地來到教室等待着。不一會兒,班主任進來了,笑着對我們説:“這次我們班一定要賽出風格,場次由高到低,規則是三局兩勝,與以往的相同,走了,去操場。”聽到這話,歡快的鳥兒們似箭般飛出教室,向操場奔去。

操場上黑壓壓的一片,我拼了命向前擠,終於擠到最前面。只見裁判員將繫有紅領巾的粗繩拿出來放在地上。“規則講一下,三局兩勝,哪一方將紅領巾拉到自己白線上,就算贏。大家都清楚了嗎?”耳邊傳來裁判員的聲音。我正思忖着,着實被嚇一跳。連忙應聲。

首先上場的是六(1)與六(2)班,見他們個個沉着穩步的樣子,我想:這必是一場惡戰。果不其然,一見面就打個平手。第三場開始了,六(2)班趁六(1)有人摔倒之際,猛地一把,將紅領巾拉到自己的白線上。取得最終的勝利。六(1)被出局,同學們搖頭歎息,又羨慕六(2)班,那不知是何種滋味呦!

時間過得真快,現在已經輪到我們五年級了。我班與五(1)班相遇。我班成麻花一字陣勢,環環相扣,雙腿成弓狀向後瞪。“預備”隊員們已經做好姿勢,大家都屏住呼吸。哨聲響起、“加油、加油我們握緊拳頭,高聲大喊。紅領巾似調皮的孩子,一會兒向左、一會兒向右,漂浮不定。老師也來助威,大聲喊:“加油、加油…··”我班隊員士氣大增,贏得第一局的比賽。

一不留神輸掉了第二場。我們的士氣不但未消弱,反而大增,加油聲一陣高過一陣。

第三局的競爭開始了,我們舉起“必勝”的黑板,拳頭向上舉起,兩腳蹬地,大聲吶喊:“加油、加油老師站在隊員的一旁,給他們打氣。隊員們屏氣凝神,一鼓作氣,最終取得勝利。我們歡呼着…,其他班級的同學用羨慕的目光望着我們。

我們的結束了,其他年級的比賽開始了……

困難並不可怕,只要團結起來,就一定能戰勝它。我堅信:團結就是力量!

拔河比賽五年級作文15

“五(七)班加油!五(七)班加油!”聽,這是什麼聲音從操場傳出?請大家快來看看吧,這可是我們正在舉行激烈的拔河比賽呢!

為了讓我們在學校裏也能鍛鍊好身體,學校特地在我們五年級開展了“陽光運動”——拔河比賽。同學們熱情高漲,踴躍參加,我也幸運地成為了一名參賽選手,準備和同學們為了班級榮譽大幹一番。一進場,只見這裏人聲鼎沸,參加比賽的隊員們互相討論着“戰術”;老隊員在一旁傳授者經驗;啦啦隊也正在商量着口號總之,每一個人閒着,操場上就像一鍋沸騰的水!你瞧:那個八班的小胖子還壓壓腿,伸伸胳膊,不時還打兩下少林拳,向別人呢!大家個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

我們在第二場和四班比賽。時間一到,雙方在各班拉拉隊的歡呼和鼓勵聲中進場。俗話説:“冤家相見——分外眼紅!”這對手相見,眼神似乎都能放出閃電!看着那巨龍般的繩子,我不知問什麼特別緊張。

第一局在體育老師的哨聲中開始了,繩中間那小紅旗像淘氣的小精靈在戲弄我們一樣,一會兒飄左,一會兒飄右,我們的心也一會兒緊一會兒鬆。看看身旁的申正陽,正憋紅了臉,是做了吃奶的勁兒向後使勁拉,同學們在一旁大聲為我們鼓着勁。可由於男女生位置分配錯誤,失敗了!但我們並不灰心,排好順序後,第二場比賽開始了。大家喊着號子,齊心協力向後拉,汗珠順着臉頰流下來,我們的努力再加上李老師和拉拉隊的精神鼓勵,我們勝利了!

同學們歡呼雀躍,氣氛達到了高潮。特別是常春,把帽子都扔起來了!

第三場是最關鍵的。比賽一開始,大家就抓緊繩子,身體向後用力的拉,現場氣氛緊張極了,大家絲毫不敢馬虎。再看齊創,眼睛瞪得圓圓的,咬着牙,頭髮都豎起來了。“加油!加油!”同學們望着中間的小旗,不斷地喃喃着。可對方似乎更有力氣,用力一拉,我方向前滑了好幾步,還好,差一點就過線了,真是剃頭刀擦屁股——好險!正慶幸時,李淵博不小心向前滑了幾步,摔倒了,對方乘勝追擊,我們徹底失敗了!看着對方那樣高興,我們心裏很不是滋味,老師和拉拉隊員上來安慰我們,李老師和藹地説:“失敗不算什麼,我們以後還會有很多機會,要注意總結,才能勝利!”聽完老師的話,我們豁然開朗,同學們一起觀看下面的比賽,真是精彩紛呈!

雖説這次比賽我們班沒有獲得名次,但是,我們不僅鍛鍊了身體,同時還明白了“勝不驕,敗不餒,齊心協力,團結一心才能成功”的道理。

這真是一場激烈而有意義的拔河比賽!