我發現了夢的奧祕-六年級-説明文

相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的説明文，説明文的內容具有高度科學性，語言具有嚴密準確性的特點。那麼問題來了，説明文應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的我發現了夢的奧祕-六年級-説明文，歡迎大家分享。

人生猶如一場夢。然而人，都會做夢，而人與人之間的夢卻完全不同。有人説，做夢是因為白天過度勞累，還有人説，做夢是腦力循環，而我也是這麼認為，偶然的一次機會，讓我發現了夢的.奧祕。

吃過午飯後，我坐在陽台上，不知不覺來到了另一座城市，另一個美麗的學校。

叮鈴鈴叮鈴鈴……·上課了，我奔跑回到教室，在進教室的那一瞬間，我有點懷疑我的眼睛，今天的教室竟然如此的明亮如此的漂亮。我便靜靜地坐在我的座位上，等着老師的到來。老師進班的那一刻，我地一眼就看見老師手裏拿的那幾張獎狀，我想：老師手裏的幾張獎狀會不會也有我的呢？“好，同學們靜一下，下面我來念一下我們班優秀學生獎，王慧瑩同學，請上台領獎”。老師面帶高興地説。我的臉頓時燒了起來，心情也無比的激動，我幹緊走到了講台上，恍恍惚惚中覺得心很大。我彷彿覺得我有了預知能力。我接過老師手裏的獎狀，據在胸前，這是，同學們的目光都投向了我，我覺得無比自豪。

叮鈴鈴叮鈴鈴……·一天的時間就是很快就過去了，我走在校園門口所有的同學都向我投來羨慕的目光，頓時，我想起了老師一前長對我們説的那句話：“付出多少，就收穫多少”。我反覆的想，老師説的沒錯，學習就像播種，你耕的地長耕的地寬，播種的多，付出的汗水也多，那麼你就會有吃不完的糧食。當然學習也是這樣的，只要你付出了，就會有收穫。

“瑩瑩，該上學了”。媽媽的話讓我從美夢中醒來，我看看手中，有些失望，因為我並沒有在現實生活中得到獎狀。當然我也有一些高興，就是我在夢裏等到了獎狀。

做夢並不是一件壞事，有時做的夢會讓你高興一整天，有時做的夢雖然會讓你覺得不好，但我們可以不去想。在夢中，我們可以得到在現實生活中所得不到東西；在夢中，會讓你的夢想快速實現；在夢中，可以完成你未完成的心願。通過了這一次，讓我真正的發現了夢的奧祕。