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五年級寫假文盲

欄目: 漫畫 / 發佈於: / 人氣:1.05W

五年級寫假文盲1

遵守社會公德是每一個公民應盡的義務,如果一個人,他不守法,那麼他就不是一名有法律意識的公民!在我們地球上,世界的每一個角落裏都會存在着這樣的人!如果他們看一下著名漫畫大師華君武的這幅畫,不知,他們的心靈是否會受到巨大的震撼!文盲就是不識字的人,那麼《假文盲》中的一些人,是真正不識字嗎?不是的。

五年級寫假文盲

在一個寒風凜冽的冬天,太陽失去以往的光芒,無力地注視着大街上來來往往的行人!在汽車站裏,人來人往,人們都非常想快點兒上車,暖一暖手。就在這時,當你的目光掃視完一遍後,就會被等車處的幾個人吸引住。一個站牌上寫着:母子上車處及格明顯的字眼,後面卻站着四個這樣奇怪的人。一個國字形的臉並留着短髮的中年男子站在第一位,那樣子彷彿理應站在這兒似的,一副嚴峻態度,感覺自己是主席,別人都要讓着他,給他賠笑臉,從外表看,他還是一位知識分子,穿着皮鞋,手插在大衣口袋裏;深厚站着一位身材魁梧的軍人,戴着軍帽,穿着軍衣,皺着眉頭,緊閉雙目,裝作沒事人,不知道他當兵時怎麼學的品德課,如果軍人都像他這樣,那中國不早就滅亡了?緊跟其後的是一個生怕別人強佔他位置的一位似乎也是知識分子,還可能是個官兒,稀鬆的頭上有一定帽子扣在上面,穿着皮鞋,“四隻眼”緊閉,一副很橫的姿勢。

後面這一位更別説,其他人都閉着眼,而他睜着眼睛,這下總該看見牌子上的:母子上車處了吧,沒想到,不知這個人眼睛有毛病,還是不識字,連瞧也沒瞧一眼,戴着口罩,注視前方,知識呆呆地等着車子駛來。太可怕了,身邊居然有這麼多“假文盲”。但是可憐那位母子,在北風中,他們站在道邊,母親看着他們這些“假文盲”。

希望其中一個人可以讓他們看看牌子上的字,可結果令人心寒,這彷彿比冬天的天氣還讓人感到冷!我不知道別人看過這副畫後會不會有着和我一樣的感受,但華君武的畫深深刻進了我心裏這副畫比以前我看過的幽默的漫畫都更有意義,那些只不過哈哈一笑就過去了,可這一張卻反映了現實生活中存在着的一些不文明的現象,其實這樣的事還有很多很多,如:水龍頭用後不關,一夜過去後,水資源全浪費了!在公共場合,垃圾就在身旁,可人們就不願意多走兩步,隨手就丟在了地上,小朋友一踩,就摔倒在地上,如果把頭摔壞了,那麼就不是扔垃圾那麼簡單了!人們,你們能對鏡子説:“我是一位守法公民嗎?”從現在起,對心靈説:“我守法,我快樂!”

五年級寫假文盲2

著名漫畫家華君武畫的《假文盲》,使我看後思緒萬千、百思不得其解。

《假文盲》這幅漫畫中畫着四個五大三粗的男人站在“母子上車處”等候上車,而有一位瘦小抱着嬰兒的婦女卻被擠在“普通上車處”等候上車。四個大男人中站在第一位的是一位肥胖的大老闆,他穿着棉大衣,雙手伸進衣兜裏,眼睛注視着前方,對婦女是視而不見。第二位看上去是一位退伍的軍人,他身穿草綠色的軍裝,腳上穿着解放鞋,頭上戴着一頂軍帽,他眼睛微微閉着,心安理得,假裝沒看見那幾個字,顯明是“做賊心虛”。第三個人戴着一副眼鏡,像個退休老幹部,一副旁若無人地站在那裏。他後面的是一位白衣天使——醫生,身穿一件白色大褂,戴着口罩,一副滿不在乎的樣子。這位婦女有些疑惑:他們是真文盲還是假文盲呢?看他們個個都是一副有文化的樣子,怎會不識字呢?不會是假文盲吧!現在的人怎麼這樣啊,為了自己的方便,不顧別人的利益!唉!想着便歎了一口氣。臉上一絲表情也沒有,無可奈何地站在一旁。

這四個大男人實在太可惡了,對這位抱着嬰兒的婦女不僅不給予幫助,而且是漠不關心,視而不見,冷酷無情,這些都充分表現了他們自私自利的卑劣品質。

難道那四個大男人是文盲嗎?難道他們真的連“母子上車處”這五個連一年級的學生都會的字都看不懂嗎?不!絕不!他們並不是不認識字,不是沒文化,而是缺少最起碼的社會公德心。這是一幅帶有強烈諷刺性的漫畫,它嘲笑了那些沒有公德心、沒有愛心的人。他們為了自己能夠得到小小的利益,裝扮得像一個不識字的文盲,而忽略了在我們身邊應該受到照顧的人。其實,像這樣的“假文盲”還真不少。在我們生活中觀察,類似的事情會常常看到。我們平時總能夠看見有些人對標語牌上的標語視而不見,好像一個不識字的人。比如,在“請勿大聲喧鬧”的標語下,他大聲地叫着嚷着;在“請勿吸煙”的標語下,他把空氣變成了雲霧,大肆地亂彈煙灰。這也讓我想起了一件事。我家的隔壁是一間大房子,那間房子住着五個大男人,別看他們儀表堂堂,卻是自私自利、不文明的人。每天夜深人靜的時候,人們都進入了夢鄉,他們卻在那高談闊論,吵得大家都不能夠睡。居委會都説了:“請不要影響他人休息”。可他們卻毫不在乎,難道他們也是文盲嗎?

因此,人們要努力提高自己的道德修養。真希望“假文盲”的現象越來越少,文明能夠開遍大地,我們也要爭做一名文明社會的文明人。

五年級寫假文盲3

寒冷的冬天,寒風刺骨,行人都裹緊了衣服,縮着頭,恨不得馬上就回到温暖的家,鑽進舒服的被窩。

在這種情況下,車站更是熱鬧非凡,人們成羣的排着隊之間相互推推搡搡都想要爭得儘快上車的權利,正在這時,廣播裏女廣播員悦耳的聲音驟然響起:請要上車的母子到母子上車處排隊等候,謝謝合作!

這一下人羣中可炸開了鍋,人們蜂擁而至標有母子上車處木牌旁的排隊處,幾個心急的更是不顧周圍人的安全,又是擠又是推,又是想用盡力氣才擠到了前幾排,一位穿單薄衣服的母親被這幾個蠻橫無理的大漢擠到了一邊,顯出無奈和可憐。懷裏的孩子雖是穿的比母親暖和,卻也經不起寒風的猛烈攻擊,凍得瑟瑟發抖,一個勁的往母親懷裏鑽,想盡量讓身子暖和些,再看看那幾位身強力壯的叔叔,排首的是一位挺着啤酒肚,頭髮用髮膠擦的如膠似漆的大胖子,好像排隊處兩邊的距離也容不下他那肥大的身子,瞧他一副不屑一顧的樣子,像是沒看見他頭頂上赫然寫着母子上車處的木牌似的,明明一副老闆樣子卻像一個一字不識的文盲一樣,真讓人生氣!

緊隨身後的是一位穿着暖和的大衣,帶着中大帽的高個子叔叔,他對那塊木牌的態度與前一位大老闆的態度可是截然不同,只見他緊閉雙眼對那塊木牌視而不見,一幅不是我不識字,我只是沒看見的掩耳盜鈴的方法讓人覺得又可氣又好笑!第三位是一位皮鞋擦得噌亮,戴着眼鏡的酷似人民教師的矮個子大叔,他也效仿了前一位藍色掩耳盜鈴的方式,來裝作假文盲!在看第四位男子戴着口罩,厚實的衣服把他裹得嚴嚴實實,但他對待那塊赫然標有母子上車處的木牌可不同前三位視而不見的態度,而是緊皺眉頭,用一副莫名其妙的神情緊盯着那塊木牌,像極了一個文盲,和他裝得再像,也不會天衣無縫,他一看就是受過高等教育的人又怎會不識字呢?

其實以上類似抓文盲的四位男子,在我們的生活中還有很多,如馬路旁寫着紅燈行綠燈停的赫然醒目的牌子,有的人卻視而不見,圖一時之利,不顧自己的安危,橫穿馬路,更不顧別人的安危,破壞交通秩序等之類的例子還有很多。

這幅漫畫的作者的用意就是告誡我們,不要做自私自利的假文盲,要做一個真正有公德的公民,給我們的城市帶來正面影響,我們的城市才會更美。

五年級寫假文盲4

寒冷的北風呼嘯着,席捲着整個大地。公交車車站裏擠滿了人。“母子上車處”的牌子就立在候車處的旁邊。一位年輕的媽媽和她懷裏的孩子,正不解地望着那些人——那些站在母子上車處的男人們。年輕的媽媽用吃驚的眼神細細地打量着他們:站在最前面的是一個看起來很斯文的人,他雙手插兜,一雙小眼睛直視前方,一副淡然的表情,好像他不屬於這個世界一樣;第二個人穿着温暖的皮襖,戴着厚厚的皮毛,與前面那個人的神情如出一轍,垂着眼簾,彷彿睡着了一樣;第三個人的穿着時尚,他帶着一頂鴨舌帽,身上穿着造型新潮的羽絨服,腳上蹬了一雙閃閃發亮的皮鞋。他的嘴角向下勾一副不屑、唯我獨尊的高傲神情;第四個人穿着風衣,戴着口罩,也閉着眼睛;第五個人……第六個人……他們統統忽視了那五個醒目的大字:母子上車處。把真正的母子擠在了一邊,讓人們在這個本來就寒冷的日子更心寒。

這就是漫畫《假文盲》。漫畫中的男人們真的像鐵石心腸的冷血動物一樣。他們真的是文盲,不識字嗎?不,他們是假文盲,一羣沒有社會責任感的假文盲!他們只習慣於站在自己的角度上想問題,而沒有先審視自己做的是否對,他們沒有對自己的行為負責。如果他們一直對別人這樣冷漠,換來的是別人對他們的不負責。真正有愛心,善良的人,不管有沒有標語的提示,也一定會主動幫助需要幫助的人。

在生活中,這種假文盲無處不在:公共場所裏,“禁止吸煙”的標語就像空氣一樣,許多人仍然在吞雲吐霧,污染空氣;洗手間裏,洗手間裏,“請節約用水”的提示被人們視而不見,他們洗過手之後為了乾淨,所以不再碰水龍頭,只是甩甩手就走人,剩下水龍頭在哭泣;公園裏綠油油的草地,色彩繽紛的花壇裏,全是“走捷徑”的人們,他們只為了圖一己之利,不顧“愛護花草樹木”的牌子,肆意踩踏,留下一片狼藉……類似的事件數不勝數,生活中的我們就沒有做過這樣的事嗎?

生活中,我們太容易忽視的就是責任心,責任往往體現在細微之處,學會在細微中拾起責任,對小事負責,才能堪當大任!

五年級寫假文盲5

在一個公車站的.母子上車處,出現了四個不和諧的身影——四個身強力壯的男人。一對真正的母子卻被擠到一旁,無奈地注視着這四個似乎是“文盲”的男人……

這是華君武的漫畫《假文盲》上的一幕。我疑惑地想:“難道這四個人是文盲嗎?可是,不像啊?”第一個人挺着啤酒肚,似乎是一個養尊處優的大老闆;第二個人身體瘦長,身穿軍大衣,應該是個軍人;第三個人戴着布帽,提着布包,還架着一副象徵着知識的眼鏡,或許是個幹部;最後的人戴個大口罩,像個在病牀旁救死扶傷的醫生。看這四個的着裝打扮,都不像文盲的樣子。剩餘惟一的可能就是他們是旁邊女人的孩子——當然,那就更不可能了。

他們為了一己之私而假裝文盲,或許,我們可以將他們這類人稱為:假文盲。不是文盲,勝似文盲,正是他們典型的表現。這類人,不只出現在漫畫裏,連現實也常有出現;在需要幫助的人還站着時,愛心專座卻坐着非老人、非小孩、非病人、非孕婦並腿不瘸、耳不聾、手沒折、眼沒瞎、牙沒掉甚至連頭髮都沒少一根的人;在綠草如茵的草地上,分明有禁止踐踏的警示標語,卻不和諧地出現了幾個黃色的小坑;在標明各種類別的垃圾桶裏,因有的人圖便利而扔進了各種各樣的垃圾……

讓我記憶最深刻的還是在銀行的事。那天,我和媽媽正在排隊等待,這時我被突如其來的聲音嚇了一跳:“好好好,那今天下單吧……”原來安靜的大廳裏突兀的出現了巨大的聲音,幾乎所有人順着聲音望去,只見一個矮小但結實的壯漢一隻手夾着根香煙,一隻手拿着手機,一邊吞雲吐霧一邊大聲地講話。有人好心走到他旁邊指了指貼在牆上的禁止大聲喧譁和禁止吸煙的標示。誰知那人不高興了,把腳一跺,眼一瞪,脖子一歪:“我這樣怎麼了,就為你自己安靜、舒服了,我就不能舒服了,你怎麼能只顧自己呢?”説完,他又我行我素地抽起煙來。我見到他這麼粗魯,不由得氣結:“分明是他不講理的,居然還這麼對那個好心提醒他的人,真是不可理喻!”

假文盲破壞的是社會的公德與文明,所以我們一定要拒絕成為假文盲,這樣社會才能成為一個充滿光和愛的温馨大家園。

五年級寫假文盲6

在我們所處的二十一世紀中,“文盲”,似乎是一個遙不可及的詞了。可在現實生活中,有些人為了一己私慾,甘願成為“文盲”。

一個北風呼嘯的早晨,在汽車站的母子上車處牌子下,一個穿着大衣,看上去像一個商人的男士,居然站在“母子上車處”通道上。只見閉着眼睛,直視前方,似乎心中竊喜道:那些人真是傻,這裏又沒有人排隊,為什麼不來這兒?這裏能快點上車,到時還能搶個好位置呢!

這個時候,一位抱着嬰兒的年輕母親來到了“母子上車處”。看到了前面已經排着的人,皺了皺眉頭,排到了後面。

在那位母親來之後不久,一個長得高高大大的,帶着皮帽,穿着皮衣的男人來了。他一直盯着那位母親,輕輕一擠,自己排到了第二位。而那位母親被猛地一撞下,差點摔倒在地上。看着那個人,縱使有再多的氣憤,也沒辦法。於是,她只能默默地排到了第三位。這個人和前面的人一樣,也閉上了眼睛,完全無視了“母子上車處”這塊牌子。

這個時候,又來了一個看起來比較矮小的人。他帶着一副眼鏡,穿着羽絨服,看起來像一個知識分子。可他只是對那位母親冷冷地説了一句:“喂,你擋着我的路了。”然後就插到了那位母親的前面。又過了幾分鐘,一個戴着口罩的男子來了,他也把那位母親擠到一邊,安然地站在那裏。最後,那位母親只能抱着嬰兒站在一邊,一直看着安然站在“母子上車處”牌子下的四個男子,卻也無可奈何。那四個男子都眯着或閉着眼,好像在説:“我是一個文盲,我不認識字,不知道牌子上寫了什麼!”

中國古時候有個文學家叫司馬遷,他説:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”我想:像他們這樣為了自己的利益而不顧他人的利益的人,死了是比鴻毛還輕的。

生活中還有很多類似的事。小區裏的垃圾桶上明明標了各種垃圾應該丟在哪個桶,可有些人還是隨手一扔,有些還扔到了垃圾桶外面,讓小區變的臭氣熏天。在公交車上,有些人為了讓自己舒服一點而不給老弱病殘讓座的乘客;為了快點到站而不顧正在過馬路的行人的司機;還有為了停車而佔據別人店門口的車主……這些例子數不勝數。

誰都會老,誰都會有意外,誰都會有緊急的時候。誰都不希望自己老了以後上車站不穩卻沒人讓座,誰都不希望自己在過馬路突然衝出來一輛車,誰都不希望自己的店門口因為被車佔了位置而錯過了幾樁生意……己所不欲,勿施於人。我們要行動起來,不做假文盲,做個真正有素質的人。這就是我看了華君武先生漫畫後的想法。

五年級寫假文盲7

咦!真奇怪,這不是母子上車處嗎?為什麼一個頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱一個二、三歲孩子的中年婦女不站在“母子上車處”那兒呢?這幾個大男人也不符合條件呀?他們不應該站在這裏呀!

他們可能是不識字吧,可是看他們的裝束,個個衣冠楚楚,像個有教養的紳士一般,不應該連這五個字都不認識吧;難道他們沒看見?也不可能,那五個字多醒目啊,只要眼睛沒問題,肯定看得見,如果一個人沒看見,難道另外幾個人也沒看見嗎?

第一個人,胖墩墩的,穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際名牌,看上去好像是個幹部,幹部怎麼會不識字呢?。看他眯着眼睛,旁若無人的樣子,就知道是個虛偽的人。怪不得站在母子上車處的位置,真討厭。

再看第二個人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進兜裏,閉着眼睛,盛氣凌人。難道他也不識字,或者他也沒看到?哈,頭低這麼低幹嘛?心虛啦?那幹嘛站在哪啊?這不是你們該站的地方。

第三個人太可笑了,矮矮的個子,戴着一頂十分時髦的帽子,兩眼直勾勾地看着前方,是裝作沒看見嗎?最可笑的是第四個人,他索性戴上個大口罩。他穿了件皮大衣,象是名醫務工作者,是怕別人認出來嗎?那就別站着了。

還有後面的幾個人看上去也是特別紳士。可他們也站在這不該站的地方,他們沒一點自責嗎?母子上車處是個優先的上車處,這正是社會關注老弱病殘,才給他們設一個優先的上車處;可是那些看上去有紳士風度的人,反而借這個地方來給自己優先,他們就不覺得這樣不應該嗎,他們就不覺得他們這樣在欺負老弱病殘嗎?他們就不覺得人們看待他們的眼光的異樣嗎?他們看上去很紳士,着裝乾淨,但是他們的內心是無比醜陋的;他們看上去很有文化,但他們根本不懂“尊老愛幼”這個成語正真的含義,他們其實連那些沒文化的人還不如。

其實在社會當中,還有許多壞作風,這些壞作風已經見怪不見,屢見不鮮了。在大街小巷上,有許多垃圾筒,上面基本上都有分類裝的字。可是,人們要不是把垃圾扔在垃圾箱一旁,就是裝作沒看見分類的字,把垃圾亂扔在不對應的筒裏,結果這垃圾箱和沒分類一模一樣:還有,在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標語,可人們就當做沒看見,仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。

我們不應該做假文盲,我們要做真正有文化的人。

五年級寫假文盲8

在一個冬天的早晨,寒風呼嘯,讓人冷得快速的跑回家。在車站,所有的上車處都滿了,只有母子上車處還沒有什麼人。

有一位母親帶着孩子走向母子上車處,然而,四位大男人跑到了母子上車處,一下子就把那位真正的母子擠出了上車處。沒有辦法,那位母親只好帶着孩子站在車牌旁。

難道他們是文盲嗎,還是他們沒有看到,不會吧。看看那第一個男的,他身穿厚厚的大棉襖,手還伸進口袋裏,肚子往外挺,他的皮鞋擦得閃閃發光,一看就是有知識有學問的商人。

再看看第二位,他穿着一身軍大衣,頭戴軍帽,眼睛眯着,看起來就像個受了訓練的軍人,那麼應該知道尊老愛幼的道理吧。可他眯着眼睛,就像沒有看到牌子上母子上車處幾個大字一樣。

再看看第三位,他雖然個頭矮小,但身體強壯有力,就像個退伍軍人。他心裏可能會想:我以前在戰場上奮勇殺敵,為國家殺了多少的敵人啊,有這麼點的優惠是肯定可以的。

再看看第四位,他身着白色的大衣,還戴了一個口罩,看起來像一位有文化的白領,又像一位資深的醫生。可是他對母子上車處這幾個大字看都不看一眼,像自己是文盲一樣。

看看那位真正可憐的母親,她抱一點點大的孩子站在車牌旁,那個小孩子還問媽媽:“媽媽,我們為什麼不到欄杆裏面去,而待在外面呢?等會車來的時候可能會被車子碰到哦。那幾個大人為什麼站在母親與小孩上車的地方呢,他們不害羞嗎?”那位媽媽不知道該怎麼回答孩子,只好沉默不語。

是啊,這點連一個小孩子都知道,他們難道連小孩子都不如嗎?

在這時間也有許多像這樣的事,比如:前面就有一個垃圾桶,而且旁邊還立着個牌子,寫着不要亂丟垃圾,但有人還是把垃圾丟在地上。有的草坪綠油油的,上面立着牌子寫着:請不要踩草坪,草坪也是會哭的。但有些人還是不顧上面寫的什麼,踩在上面。許多人到長城啊等一些名勝古蹟去遊玩,可是到了後在上面亂刻些字,破壞了古蹟。 像這樣的事還有很多,如果每個人都做這些不良的行為,那世界不就完蛋了嗎。如果每個人都遵守社會公德,那麼人們就會像個歌中一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間…… 收起

五年級寫假文盲9

大家好,我今天演講的題目是《我最看不慣的一種現象》 現在我們宣城有新型公交車了。和大城市一樣,我們宣城的公交車上也有一個桔黃色的“老弱病殘”專座,很顯然,這專門是給老人、病人、殘疾人坐的。那些身體強壯的人,看見老人來了,還好意思坐嗎?可是我們身邊就有一些把“老弱病殘”專座看成形同虛設的人。 記得我有一次坐新型公交車,在一個很明顯的座位——“老弱病殘”專座旁邊。那時車上還沒有老人。等車走到十字路口車站時,上來一個很時髦的小夥子,大概20出頭,他環視了一下車內,不假思索一屁股坐在了“老弱病殘”專座上,大腿蹺二腿的,還從包裏摸出一包煙抽,嗆得我直流淚,抽得我心裏直冒火:難道他是個文盲啊,沒看見車窗上明明白白地寫着“車內不準吸煙”嗎?

真自私。車到了第一幼兒園,上來了一位送孫女上學的老奶奶,大概70多歲,頭髮花白手不停地抖,她走到她的專座旁邊,看見位子被一個小夥子佔了,沒説什麼,只是臉上的表情很無奈,似乎在説:“你這小夥子20多歲,身強力壯,跟我一個老婆子搶什麼座位啊,真不懂禮貌!”老奶奶手扶着橫杆,腿有點哆嗦,那個小夥子看了她一眼,我以為他會讓座,沒想到他很快地把別過去,換個腿蹺,看了一會風景,然後掏出手機和朋友嘻嘻哈哈的聊天。我的眉頭擰成了一個疙瘩:“你這人沒長眼睛嗎?沒看見人家老奶奶正站在你旁邊嗎?沒教養、自私的傢伙!”看看老奶奶她臉上的皺紋更深了,彷彿在憤怒地報怨:“你這個小夥子怎麼這樣啊!”這時司機突然來了個急剎車,老奶奶險些跌倒,可小夥子似乎根本不為所動,我趕緊把位子讓給老奶奶,老奶奶不住地説:“謝謝,謝謝……”我笑了笑。 一路上,我思緒萬千:我們宣城需要發展,但更需要發展的是我們的文明,如果人人都象小青年一樣是個假文肓,那我們宣城就會不堪一擊,説到這裏,我想起一個故事:北京有位老人,靠踩三輪車來資助大學生上學,同樣是人,一個是體弱多病的老人,一個是身強力壯的小夥子,人家老辛辛苦苦地踩三輪車,你難道就不能讓個座嗎? 聽完我的故事,相信大家的想法很多,我衷心地希望大家在這個競爭激烈的社會,不光有知識,更重要的是要有純潔的品質,只有品質,才能使我們的世界更加美麗、動人。 我的演講結束了,謝謝大家。

五年級寫假文盲10

漫畫不僅可以令人開懷大笑,還包含着強烈的諷刺性。今天我看了華君武的漫畫《假文盲》後,心情久久不能平靜。

漫畫描繪了一個寒風凌厲的冬天,北風呼呼地颳着,整個世界彷彿墜入了一個巨大的冰庫中,公交站台前,一塊母子上車處的指示牌高高地掛着,格外醒目。一對母子匆匆忙忙趕往車站,指示牌讓她十分開心,可讓人大跌眼鏡的是,指示牌前竟站着四個衣冠楚楚的男人,抱孩子的婦女眼睛透露出了失望和無助。

搶佔了位子的那些男人們,他們不是真的不識字,而是一羣無視社會公德、貪圖小便宜的假文盲,他們全然不顧他人需要,為了自己的方便,失去了個人廉恥。

在生活中,這些假文盲處處可見。電影院裏,廣播一次次強調請把手機調至靜音,可有些人卻把廣播當成耳旁風,手機鈴一次次在安靜的場合中爆發;公園裏的草坪上,指示牌清楚地寫着請勿踐踏草坪,有些人就是熟視無睹,大搖大擺的從中間穿過;公交車裏老弱病殘孕的專位上,一些身強力壯的男人卻大搖大擺地走過去,旁若無人的坐在上面;小區樓下的停車場裏,明明寫着私人車位,可那些串門的親戚為了使自己方便,竟把車停到了別人的車位上

這些人滿足了自己的一時利益,損失了為人的美德。不要做令人唾棄的假文盲了,遵守社會公德,遵守公共秩序,讓假文盲永遠消失,還社會和諧文明。

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在這幅圖片中我們可以看出這是母子上車處,但是幾個“文盲”站在母子上車處,它們就當沒看見這個牌子上面寫的字,而可以看見一個母子抱着孩子卻被擠在了外邊,當看到這裏我非常生氣,這些“文盲”竟然把母子上車處的位置佔了,這些“文盲”真可恥。

在寒風呼嘯的冬天,只有以為母子和孩子沒在等候區,原本的母子上車處成了“男人上車處”,第一個人裝成“文盲,第二個人看見了也裝成文盲,後第三個,第四個……都裝成文盲,很快母子上車處排成了長長的隊伍,像一條長龍,第一個人文質彬彬,第二個看上去是個有文化的人,第三個帶着一個眼睛,像是什麼科學家。如果人人都裝成文盲那世界還太平麼?那世界還是以前的世界麼?如果都裝作文盲,那世界還像以前綠麼?例如:一個人裝作文盲,吃着香蕉,喝着奶,當他吃完的時候還不是不按規定,扔在可回收的垃圾箱裏,喝完奶的時候還不是把奶盒直接丟在地上。如果都裝作文盲,那小草的生命還會有麼?草地上發着的一塊牌子還會有用麼?例如:如果裝作文盲,把草地上豎起的牌子沒當回事,反正是“文盲”,又不識字,如果不踩草地的話就不方便,為了走的方便還不是踩小草。

就在這時車來了,那些中年男子馬上跑上車,把那些好的位置都搶了,而這位母子只是站在那裏,突然車裏響起了一句話,乘客們注意,如果你身邊有什麼殘疾人、老年人、婦女等請主動讓個位置,謝謝大家的合作。母子想這回應該會有座位了,這些文盲看着婦女,而婦女左看看右看看,看有什麼人給他讓座位,突然一個急剎車,讓這位婦女差一點摔倒,那些“文盲”趕快閉上眼睛,當做什麼事都沒發生。這位母子剛才眼裏激動的目光消失了,它不吭一聲的站在那裏。

看完這幅漫畫,你心裏的感受是什麼?那些人並非真正的文盲。他們是有愛心的文盲嗎?,是值得學習的文盲嗎?,是有禮貌的文盲嗎?它們什麼都不是,這些“文盲”不懂什麼是付出愛心,什麼事應該做的,什麼事不該做的。 如多都成文盲,那世界還行麼?小草總是流淚,世界的垃圾沒有分類,花叢裏豎起的牌子跟沒有沒什麼兩樣,所以大家不要當假文盲,假文盲非常可恥。

五年級寫假文盲12

今天我翻開語文書,就看了一幅著名漫畫家華君武話的漫畫——《假文盲》。

在一個寒風呼嘯、風雪交加的冬天,風雪鋪天蓋地地撕扯着馬路上的一切。在一個公交車的站點上,四個大漢正在母子上車處靜靜地等待着,而真正的母子卻在旁邊瑟瑟發抖地站着,衣着單薄的母親懷裏抱着一個天真的孩子。

站在母子上車處最前面的一個壯漢穿着大厚棉襖;第二個壯漢戴着一頂厚帽子,不敢看那對母子;第三個人儘量把脖子縮在衣服裏;第四個人戴着一個口罩,把臉遮住了,自認為少了一些尷尬。那位母親一直在用乞求的目光看着那四個壯漢,而那個四個壯年男子就像沒有看到那對被擠在一邊的母子和旁邊站牌上最顯眼的五個大字—"母子上車處"似的。這難道不正是社會上的"假文盲"嗎?

其實生活中"假文盲"隨處可見:在標有"未成年人禁止入內"的網吧,常常能看到小學生在裏面專心致志地打電腦遊戲;公共場所內,明明看到了牆上標示的"請勿吸煙"的警示語,但仍有人在"吞雲吐霧",並將煙頭隨地亂扔;小區裏寫着"一户只能養一犬",但有的人還是養了好幾只犬,並讓養犬隨地大小便;有些馬路上寫着"騎車者過馬路時請下車推行"的大字,但是有很多騎車人不遵守交通規則,仍然橫衝直撞……這些人難道不是"假文盲"嗎?

社會上的這些"假文盲"比比皆是,他們都是愛心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們缺乏奉獻和公德意識,他們不懂得什麼是愛,什麼是品德,什麼該做,什麼不該做。他們只知道自己的利益,只為了自己的方便,而不顧別人的利益,為自己的快捷而造成別人的不便。這種人在社會上一定使讓別人憎恨的。

説到這兒,我不禁想到一首歌:"只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間".我希望在今後的社會裏,這種"假文盲"會越來越少,讓温暖的陽光灑遍每一個角落,讓我們的社會變得更加美好。

五年級寫假文盲13

在人聲鼎沸的汽車站上有着一塊大牌子,上面寫着“母子上車處”這幾個大字。而這站的不是一些婦女和孩子,而是一些強壯的大男人,他們一個個穿着皮毛大衣,光亮的皮鞋,看起來都是非常有錢的。可這些男人明明看到,並且知道這裏是母子上車的,卻要假裝自己是文盲。這可苦的真正的婦女,她衣服單薄,身體發抖。手中還抱着一個剛出生的孩子,那個孩子因為冷而哇哇大哭,孩子的哭讓婦女着急了,她把孩子拼命往身上靠,可是她身體也是涼的,根本取不了暖,只能在一旁眼巴巴的看着她們,心裏想:他們,他們是不認識這些字嗎?怎麼站在這呢?不過她很快就發現他們個個文質彬彬,一看就知道是讀書人。卻有一顆醜陋的心。瞧,他們一個人在吹口哨,一個人在看書,還有一個人把頭扭來扭去,故意不看那個牌子,還有一個人故意避開她的眼神,看着來往的人羣,好像跟他沒關係,這種種動作都證明了他們是假文盲。

在我們的生活中也有那麼一些“假文盲”,也就是那些愛佔小便宜的人,這種事情觸手可及。就説最常見的公交車上吧!有一次在最擁擠的29路車上,人們肩擦着肩腳擦着腳,似乎在上來一個人車就要擠爆了,就在這時,上來了一位80多歲的老爺爺,這位老爺爺骨瘦如柴,似乎一吹就倒了,我想他一定很需要座位吧!他一搖一晃的從車口擠到中間來,希望有人能給他讓個座位。在我面前的照顧專座上坐着一個20幾歲的叔叔,而他卻在這時插上了耳機,閉上了眼睛。他怎麼這樣啊?為什麼不讓座?難道是剛才沒看到?就在我迷茫時,司機突然來了個急剎車,沒防備的老爺爺,一個慣性的衝了出去,在同時發出了一聲慘叫,這時候好像時間停住了,我又好像聽到了那個年輕人的心聲:哼,還好我沒讓他,不然現在倒的人就是我。就在老人倒時,還好有個年輕人及時的拉住他,這才終止了這個事件。這事後我想:那個年輕人怎麼這樣?他這樣違背自己的良心難道就臉不紅,心不跳嗎?

這些假文盲,愛佔小便宜的人都是用自己的公德心換來便宜的。讓我們拒絕冷漠,散播熱情,成為文明小公民吧!

五年級寫假文盲14

今天,在語文書上,我看到了一幅漫畫。這幅漫畫是華君武爺爺畫的,名字叫做《假文盲》。圖中描繪着四個高大魁梧的男人站在車站等候車,這本來是一件很平常的事情,但我卻看到了車站旁邊的一塊牌子,上面寫着五個醒目的大字“母子上車處”。而車站旁邊卻站着一個抱着小孩子的母親。那四個男人卻漠視前方,無視那塊提示牌和那對母子。

看到這裏,我不禁問:“難道那四個男人站在那裏好意思嗎?他們的良知呢?他們的良心都被狗給吃了嗎?看他們衣冠楚楚,其中有軍人、有幹部、有醫生,應該都是受過很好的教育,有文化的人。但他們的內心呢?難道真的要以“金玉其外,敗絮其中”來形容他們嗎?我們設想,如果那個母親手中抱着的孩子生病了,正要去看病呢?這樣不僅僅會誤車,還回耽誤小孩子的病情。“母子上車處”不屬於那些高大魁梧的大男子漢,而是那些帶着孩子的婦女。

而在我們的生活中,這樣的“假文盲”多着呢!在大街上,在小巷裏,在車站,在車上。我記憶最深刻的一次就是在車上。有一次,我和姐姐一起做公交車到步行街去,在車上,非常擁擠。這時,一個年邁的老大爺上了車。看得出來,這位老大爺年事已高,再加上車上的人很多,這位老大爺好象隨時都會倒下一樣。人們看到車上來了個老大爺,沒有絲毫反應。本來有些座位是專門供給“老、弱、病、殘、孕”的人坐的,可是那些座位都被一些年輕的人給佔據着。我看到是這樣的情況,十分氣憤。於是,我馬上把這個座位讓給了老大爺。在這個時候,我彷彿看到了他臉上帶有一絲微笑。

尊老愛幼,本來就是我們中國的傳統美德。但是現在,我很少看見有人具備這種美德。這種美德,難道會在我們後代生上慢慢流失嗎?

讓“假文盲”這個詞從我們的生活中徹底的消失吧!讓我們的世界充滿着愛,用自己的愛和行動去感染別人!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。只要人人都獻出一點愛,打擊“假文盲”,去幫助生活中間更多需要幫助的人,這個世界將會變得更加美好!

五年級寫假文盲15

今天我看了一幅漫畫,看完後心裏久久不能平靜,這幅漫畫反映了當今社會一部份人不道德的行為。

在一個車站的“母子上車處”站着一個母親,手裏還抱着一個不滿週歲的小孩。一個男人看就見“母子上車處”的人並不多就站在了“母子上車處”上了。又有幾個男人跟着站在“母子上車處”了。而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個的男人是以個穿着西裝的,一眼就可以看得出他是以個大公司的老總,一改認得“母子上車處”幾個鮮紅的大字。跟在後面的有穿軍裝的軍,;有工地上的領導,有醫生。他們貪圖方便,不顧道德站在了“母子上車處”,把真正的母子擠到了一旁。

唉!着個母親真是無能,不敢上去指責這幾個不道德的男人。車來了,四個假文盲上車了,那對母子剛要上車,售票員瞅了瞅四個男人不敢説什麼,又很客氣地對那對母子説:“對不起,車已經超載了,請您坐下一趟車。”那對母子無可奈何,只好下車。在風中等待着,等待着……

在現實生活中着樣的例子還少嗎?在禁止丟垃圾的牌子下,有一大堆的垃圾;在禁止抽煙的公共場地上有人抽上了煙。

假文盲請不要再做文盲了,不要丟棄自己的道德品質,快去找回你們那顆善良的心吧!我相信只要人人獻出一點愛,世界將會更美好!有一種美,令人驚豔,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它—光彩奪目;有一種美,飄逸在浮雲上,深埋在古壘下,這是一種可以震撼靈魂的美,它—深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來温馨,這種美就是文明之美。

有一次我見到這樣的場面,那是一個十分寒冷的早晨,北風呼呼地颳着,人們都冷得直哆嗦。候車道擠滿了人,只見“母子上車處”站着四個身強力壯大男人,而在候車道外卻站着一位婦女,還抱着一個小孩。那不是“母子上車處”嗎?怎麼會站着幾個大男人,而不是“母子”。難道他們個個都是文盲

嗎?看他們個個都長得肥頭大耳怎麼會和一個弱小的女子搶位子,他們應該讓給那位女子才對啊。那位女子看着那幾位身強力壯的得男人,真感到無奈啊,女子看了看那幾位男的,女子心裏想,有誰能讓個位置啊,後來有一位中年男子讓了出來,也不知道是不是他能聽懂女子的心聲,所以讓了出來。可是前面的幾位男子還是若無其事的站着,一點羞恥感也沒有,現在社會上幾乎沒有像那位中年人那樣的好心了,如果有,那已經少得不能再少了。“美的外表令人欣賞,美的內心令人讚賞。”