《如何閲讀一本書》讀書筆記

細細品味一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，這時就有必須要寫一篇讀書筆記了！那要怎麼寫好讀書筆記呢？以下是小編幫大家整理的《如何閲讀一本書》讀書筆記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

閲讀是一種學習。閲讀不只是憑記憶簡單的吸收資訊，而是要增加理解，從中受到啟發。“初學者的無知在於未學，而學者的無知在於學後。”因未學而無知有情可原，而學後依然無知就是愚蠢。讀得多未必讀得懂。無論是指導型學習還是自我發現型學習，都離不開思考。閲讀並不是一件輕鬆的事情，也是要花費一番力氣的。

傾聽是跟一位活生生的老師學習，而閲讀是跟一位缺席的老師學習。但無論哪種方式，都離不開理解與自我成長。所有人終歸要告別老師，最終的發展要依賴書籍，所以學會閲讀一本書就顯得尤為重要。而這本書就能幫我們解決這個問題。

《閲讀的層次》這一章中講到一共有四種層次的閲讀：基礎閲讀、檢視閲讀、分析閲讀、主題閲讀。閲讀的層次是漸進的，每一個高級的層次當中也包含着低級閲讀的層次。第一層次的閲讀，也就是基礎閲讀。在這個層次中，我們要解決的問題就是“這個句子什麼意思？”而且只是淺層的意思。我們小學的閲讀就是基礎閲讀。第二層次的閲讀是檢視閲讀。就是在短時間內，抓出一本書的重點，我們要解決的問題就是“這本書在講什麼？”而我們卻通常忽略了檢視閲讀的價值，常常在只需粗略瞭解的時候卻拿出了精讀一本書的時間去加重閲讀的困難。第三種是分析閲讀。分析閲讀就是全盤的'、完整的、優質的閲讀一本書。它需要在無限的時間裏，做最細緻完整的閲讀，一直要我讀到這本書是他自己為止，也就是要把一本書的內容完全內化。第四種是主題閲讀，這是所有閲讀中最複雜也最系統的閲讀。在做主題閲讀時，閲讀者會讀很多書，而不是一本書，並列舉出這些書之間的相關之處，提到一個所有的書都談到的主題。主題閲讀是最花力氣也是最有收穫的閲讀。

通過閲讀這一章，我才知道自己的閲讀只停留在基礎閲讀與檢視閲讀兩個層面，做不到分析閲讀，更沒有嘗試主題閲讀。甚至經常在閲讀中犯很多常識性錯誤，在該分析閲讀時逃避燒腦的解讀，在該檢視閲讀時又浪費了大量時間，所以自己的閲讀水平始終停留在基礎閲讀這個層次，這是對書籍的浪費，也是對生命的辜負。