讀了很多課外書，但我覺得最好看的，最棒的，最無與倫比的，最讓我上癮的就屬《神祕島》了。因為這本書不但是一本冒險類小説，還是一本百科全書。
故事的內容是：在一八六九年三月二十日，有五個人為了逃離被南軍佔領着，被北軍包圍的里士滿，乘坐氫氣球出逃並來到了一個荒島。這五個人分別是工程師塞勒斯?史密斯，《紐約先驅報》記者傑丁?斯皮萊，黑人納布，水手克魯夫和哈伯特，還有一條狗，名叫託普。他們最初身無分文，手無寸鐵。然而，憑藉工程師的智慧和島上豐富的物產，將島上改造成了一片樂土，並最終在四年之後回到了美國。
在這五人當中，我最佩服的是工程師塞勒斯?史密斯，他聰明睿智。簡直就是個活百科全書，每當移民者遇到困難時，他總是會出面解決困難。然而，就連“百科全書”有時也不得不靠尼摩船長。尼摩船長原名達卡。他幫了移民者很多忙：救起工程師，引導託普來到石窟，把託普扔出湖面。讓箱子在遺忘角擱淺，而裏面裝了那麼多對移民者有用的東西，告訴艾爾通的位置。用水雷炸掉雙桅橫帆船，送來救命的硫酸奎寧，用電彈擊斃罪犯，駕駛乘風破浪號到達塔波島，留下艾爾通在林肯島的訊息，他是一個萬能的人啊!我覺得他是最重要的人。
這本書提出了非常前衞的思想，比如氫能的設想，在五個人談論煤用完以後該燒什麼時，工程師提出通過電解水得到能。我非常想有一個像凡爾納一樣的大腦啊!
這本書包含了各種知識，你應該來看看。而且，故事裏所展現的樂觀主義精神和大無畏精神，更值得我們學習。
關於神祕島小學生讀書筆記2
讀完了這本書後，我學到了一些做人的道理，做人不能夠知難而退，而是要勇敢地衝上去面對困難，這樣才能取得最終的勝利，就像是這些在神祕島上的人一樣，他們也經歷了很多的困難，可是他們沒有放棄，而是堅強的去面對困難，否則的話，他們就會死在這個荒島上了，也不會得到最後的營救了。
所以，這個故事正應現了一句話：困難就像彈簧，你要是弱，它就會強，所以，我們不要去懼怕困難，而要去勇敢面對困難，要去打敗困難。
關於神祕島小學生讀書筆記3
這個寒假，我讀了一本叫《神祕島》的科幻小説。
這本書是由科幻小説之父儒勒·凡爾納創作的。我非常喜歡看他的作品，因為他的作品生動幽默。有人評價説，他既是科學家中的文學家，又是文學家中的科學家。
這本書主要講了在美國南北戰爭時期，有五個在南軍城的'北方人乘坐熱氣球逃走了，在途中被暴風吹到了一個荒島上。那座荒島一無所有，可以説人是無法在那裏生存的。但他們五個人依靠豐富的科學知識和團結友愛的品質，製造了了陶器、風磨、電報機、玻璃、炸藥等很多東西。沒到危急時刻，總有一位神祕人物幫助他們，這位神祕人物就是比他們到達之前就已經住在島上的尼摩船長。受難者還造了一艘名叫“乘風破浪”號的船去挽救了附近孤島上一個居住十二年的罪犯，讓他變成了他們忠實的夥伴，一起打敗了海盜。
讀了這本書，我認識了聰明的工程師塞勒斯·史密斯，機智的吉丁·史佩萊和赫伯特，勇敢的納布和潘克洛夫。我知道了什麼是友愛，什麼是團結，什麼是力量!明白了遇到困難不低頭，站起來，戰勝困難!
同學們，有機會，你們一定要讀讀哦!
關於神祕島小學生讀書筆記4
假期裏借了老師的《神祕島》來看，真是被凡納爾絢麗的文采和豐富的想象所震撼，《神祕島》不僅寫出了五位青年的勇敢正直，也批判了戰爭帶給人民的傷害以及人們對戰爭的厭惡以及對和平的渴望。
五位年輕人為了逃避戰爭，夜裏乘着熱氣球逃離，不料遇上了風暴，幸運的是他們活了下來，智慧的人們在島上生存了下來，他們開墾荒地，種植蔬菜，製作家用，勤勞智慧的人麼生存了下去，並且也很幸福，他們在鄰近的島上救助了艾爾通，使他受到尊重，並與他成為好朋友，在這期間他們消滅了海盜，並發現了一直幫助他們的神祕人物尼摩船長，沒來得及報恩船長就仙逝了，本以為日子就這麼一天天過去，一直到老。可是，不幸卻發生了，林肯島上火山爆發了，巖漿幾乎吞沒了整個島嶼。善良的人們得到了上天的眷顧，格蘭特船長的兒子遵守承諾來接艾爾通，他們終於回到了自己熱愛的家鄉，而故鄉也已恢復和平。
這篇科幻小説寫出了西方國家青年的野外求生技能和頑強不屈的精神，讚揚了他們的高度愛國精神，體現了凡納爾豐富的想象和獨到的思想與見解，凡納爾是位非常了不起的作家!
當然，這個故事同時也告訴我們要團結、有愛心並能寬容別人。生活中處處可以用到這些，就像一個企業，隨手救下的人都可以是扶持自己走上富裕之道。上帝光顧的，也只會是充滿愛的人。擁有這些美德，上帝永遠不會拋棄你。
關於神祕島小學生讀書筆記5
就像再美味的北京烤鴨，你若不自己親自“咬”一口，你是永遠不知道它如何讓人垂涎欲滴，“三月不知肉味”，再好的世界名著，你不翻開，永遠無法體會它的美麗，啊!當我看完儒爾·凡爾納的小説《海底兩萬裏》後，瘋狂的想拜讀他的三部曲中的另外兩部。
《神祕島》是我最喜歡的，他描寫了美國南北戰爭期間，五名俘虜乘氣球出逃，被拋到一個荒蕪人煙的小島上的各種經歷。除了驚心動魄的故事，航天、航海、地理等知識外，他的人物描寫栩栩如生，彷彿電影一樣立在我面前，如寫五個人中的一個“熱代翁·斯皮萊”。“臉上長着金黃帶紅顏色的頰髯。他的眼光沉着而炯炯有神;眼睛轉動迅速。這是那種習慣於用眼睛一掃就能一覽無遺的人的眼光。他身體結實，像一根在冷水中淬過火的鋼棒，經受過各種氣候條件的鍛鍊。”
一翻開它，什麼“肯德基”“動畫片”都沒有味道，它不僅跌宕起伏，扣人心絃，引人入勝，而且幻想的非常神奇，成了我每天必看的功課，彷彿我也登上了島，啊!我太崇拜凡爾納了，太神奇震撼。
其中令我印象深刻的一個情節是，有一次他們的花崗巖宮不知被誰佔領了，繩梯也收掉了，我正替他們焦慮不安、擔心時，翻了一頁，哦，原來是一羣猴子。
我也幻想自己，什麼時候能成為像凡爾納一樣的人，寫出精彩的小説;也幻想自己去歷險，像書中的人物一樣用過人的智慧和毅力生存下去，在赤手空拳地面對大自然時也能“找水”“找食物”……，也幻想他們的團結，友愛一起完成不可能完成的任務……
我還要讀他的其它小説，繼續品嚐美味。
關於神祕島小學生讀書筆記6
在1865年美國的南北戰爭時，有五個人被困在俘虜營裏，其中有一個還是孩子 。一天他們坐着熱氣球逃到了太平洋的一個小島上，這個小島周圍只有達報島。他們在達報島上發現了體格強健的艾而通。他們依靠自己的力量造出了陶器、玻璃、風磨、電報機。最後終於回到了大陸。
這是《神祕島》這本書裏講的故事，我們要學習他們遇事不驚慌、鎮定、耐心的行為。如果我們迷了路也要鎮定，不能聲嘶力竭地喊着，如果你聲嘶力竭地大喊，還不如先休息一下，過一會兒去尋求幫助呢。
關於神祕島小學生讀書筆記7
這個寒假，我讀了一本好書，它叫《格列佛遊記》。
這本書問世已經有兩個世紀了，但是它仍以巨大的藝術魅力吸引着我，並被拍攝成了電影、電視播映。這本書是由英國傑出的諷刺小説家—喬納森·斯威夫特創作的。他於1667年出生在愛爾蘭首府柏林的一個貧苦家庭。
這本書講述了格列佛在海上突遇大風，從此，開始了稀奇古怪的遭遇。格列佛旅行了四個國度，分別是：小人國、大人國、飛島國、慧馬國。從在小人國幫助國王打退敵人，到一個由統治的的國度，都有不同的待遇。小人國被當成巨人，在大人國被當成寵物，在飛島國被當成朋友，在慧馬國被當成慧馬。真是無奇不有，但是也反映了當時英國社會各種矛盾諷刺了當時英國社會情況。
格列佛很善良，從來不傷害別人。我覺得格列佛是福大、命大、力量大的人。
福大
他離開慧馬國乘坐小木船回家時，眼看生的希望已經非常渺茫了，但不遠處竟然出現了一條船，運氣正好呀!
命大
他每次旅行完一個國度都能安全的回到家和家人團聚。
力量大
他在小人國竟然能把一顆無比巨大的樹木扛在肩上。
這本書讓我明白了什麼是善良、真誠!同學們，如果你們也想做個善良、真誠的人，就來看看吧!
關於神祕島小學生讀書筆記8
我讀過許多書，令我印象深刻的也不計其數，而其中只有一本如今還讓我記憶猶新，那就是《神祕島》。
這本書講的是五個戰爭中被抓的人，乘熱氣球飄到一個荒島上求生的事。他們利用一切所學知識，把島建設得與我們的社會沒什麼兩樣，還打敗了一個海盜。這時他們發現有人在暗中幫助他們，因為每當他們急需某樣東西時，那樣東西就會自動出現。原來，是一個潛水艇的船長在幫助他們。在把自己的財物交給他們後，船長就與潛艇一起沉入了水底。然而，好日子不長久，這個島在一次火山爆發中沉沒了，但他們還是在一塊剩下的石頭上得救了。
讀了這個故事，我知道了許多求生的知識，學習到了他們求生的勇氣，而這些正是求生時最重要的兩點。這就是我對這本書記憶猶新的原因。
關於神祕島小學生讀書筆記9
媽媽剛剛給我買了一本書，書名是《神祕島》，我看了以後，覺着這本書很有趣，是因為我最喜歡看這種探險類的書了，所以我只用了一個晚上的時間就看完了。
這裏面寫，有五個俘虜，工程師史密斯、記者史佩萊、僕人納布、水手潘克洛夫和少年赫伯特，他們決定要逃跑。
有一天，他們發現了一個熱氣球，準備做着他逃走，可是熱氣球慢慢的沒氣了，他們全都掉到了一個島上，他們在島上做出了必備生活用品，自己種麥子，養畜牲，還自己在島上蓋了一個房子，生活得很好，他們在臨近的島上還找到了一個英國人，還有一羣海盜和他們打杖，搶他們地方，最後他們還是贏了，在島上發生了許多的怪事，好像有人暗中幫助他們，最後，他們終於找到了這個一直在幫助他們的人，但是他快死了，他告訴他們這個島馬上就要爆炸了，讓他們趕快走，他們趕緊用鐵和木頭做了一艘大船，終於回到了自己的國家，他們成了最好的朋友。
我想：他們真厲害，在一個孤島上還能做傢俱、幹活養活自己，而我只要一遇到困難就退縮，比如説，我做數學題，只要一遇到思考題，連看都不看就問媽媽，所以我以後要向他們學習，做一個永不退縮的好孩子。
文萃咖
