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有關神祕島的讀書筆記800字

欄目: 讀書筆記 / 發佈於: / 人氣:1.01W

當看完一本著作後,你心中有什麼感想呢?需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。你想好怎麼寫讀書筆記了嗎?下面是小編為大家收集的有關神祕島的讀書筆記800字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關神祕島的讀書筆記800字

有關神祕島的讀書筆記800字1

儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節與一體,這本《神祕島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,《神祕島》給我留下了深刻的印象。

《神祕島》敍述了美國南北戰爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脱,途中,被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上。他們並沒有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團結和互助,憑智慧和勤勞,從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、美食,他們都能靠自我的雙手創造出來。荒島的歲月絕不是一帆風順的,但每當危難時刻,總有一個神祕人物在援助他們。他就是《海底兩萬裏》中的尼摩船長。故事的最後,在一次火山爆發中,尼摩船長在最後一刻指揮“鄧肯號”遊艇來解救他們。回到美國後,這些人在屬於自我的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復活。

讀罷,有兩點讓我個性欽佩。

其一,是這些北方人的精神。他們之中,有工程師、水手、廚師。雖然職業各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛生活、勇於冒險的精神。正是這種精神,讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰勝一切困難的信心;也正是這種精神,鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂園。

其二,是這些人,不,是凡爾納的知識。這本書依舊繼承了“凡式小説”的特點——虛幻,但但是分脱離現實;智慧,但不枯燥乏味。火藥、電池和帆船,凡爾納都用簡潔明瞭的語言,將它們的特點,甚至是製作方法加描述。讀《神祕島》,你能夠了解到海洋、物理、化學、生物等多種學科的知識。這樣豐富的知識,你不佩服嗎?

説了這麼多,我對這本書已經不是一種普通的喜愛,而是佩服。我向所有熱愛科學,也愛小説的人推薦《神祕島》。

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《神祕島》講的是美國南北戰爭期間,五個被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人僕人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走,不料遇到了空前的風暴,把他們刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的狀況下,這五人充份發揮自我的聰明才智,最終過上了豐衣足食的生活,還改變了荒島的面貌。

當我讀到了他們五人流落荒島,史密斯被海浪給沖走了,他的愛犬託普自願撲上去救他,卻和他一齊失蹤了;忠心耿耿的僕人納布執意要去找他的主人,不惜冒着驚濤駭浪和大風大雨,堅信史密斯還活着,之後,使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。救援人員不怕疲累,不怕危險,抓緊時光搶救傷員,這不是一個個活生生的納布嗎?在地震中,有一隻小狗,守護着一位昏迷的老太太,還不斷用舌頭舔她的臉頰,使她有一點水份,這也不正是託普的化身嗎?《神祕島》中寫了許許多多的人間真情,給了我深刻的教育。

史密斯工程師、斯皮萊記者他們應對着一個比英國的魯賓遜更加惡劣的環境,換做我們,在沒有武器、沒有工具、沒有火、沒有住所的荒島中,會怎樣樣呢?我想,那些平日當着“小皇帝”“小公主”的衣來伸手、飯來張口的人必須只有等死的份兒。因為他們連一點小事都不會做,喪失了動手潛力,一遇到困難就放下,又如何談得上在無助之中求生呢?而史密斯等人那種不輕易放下生命,堅忍不拔,自強不息的精神才是我們學習的。在攀登學習高峯的途中,我們也要有這種精神。當遇到難題時,要仔細思考,不能煩躁,不能輕易放下,如果真的想不出的話,還能夠請教別人或是查看書籍,不能固步自封。從他們身上,我還看到了樂觀,正因為他們十分樂觀,對未來憧憬很完美,才能勇敢的生存下來。生活中,也有許多自強不息,樂觀向上的人,記得有一次,我和爸爸去登山,看到一箇中年男子拄着枴杖氣喘吁吁地往上爬,當我的目光掃視到他的雙腿時,不禁心生敬意:右腿下是空空的!那個殘疾人,我不止一次看到他摔倒,有人想幫他,可他卻把手一揮,咬着牙繼續向上攀登,當他爬到山頂時,露出了勝利的微笑??

人生像一幅四季畫。有人會畫出春天的寂寞,夏天的燥熱,秋天的零落,冬天的嚴寒,而有人會畫出春天的期望,夏天的豐茂,秋天的成熟,冬天的純潔。之所以會這樣,是因為每一個人的心態不一樣。其實,人生並不是一帆風順,而是滿布荊棘的,但只要充滿信心,努力奮鬥,人生就會變得完美,這幅四季畫也將更加美麗!

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寒假期間,我讀了《神祕島》這本書給我留下了深刻的印象。

這本書講述的是在美國南北戰爭時期,有5個被困在南軍中的北方人,利用機會乘熱氣球逃脱了,然而,他們遇上了風暴,氣球破裂了,他們意外地流落到太平洋中的一個孤島上,在一無所有的狀況下,他們團結一致、齊心協力,利用孤島上豐富的資源,造出了磚塊、陶器、鐵器、玻璃、風磨、織機、電報機等,並種上了莊稼和蔬菜,飼養了家禽和家畜,使自我過上了豐衣足食的生活,而且改變了荒島的面貌。期間,也有與野獸、海盜搏鬥的場面。故事中始終洋溢着樂觀主義和大無畏精神,深深着感染着我們讀者。故事以火山爆發、荒島沉沒和這個小羣體的幸運挽救和回國而告終,那爆發和沉沒時驚心動魄和悲壯的場面,讓人深受震憾,久久不能忘懷,深感自然暴力的不可抗拒;但又讓人為這些好人圓滿的結局而由衷地欣慰。他們之後用尼摩船長贈送的珠寶,購買了一塊領地,按照那個荒島的模式,創造了一個陸地島,並把它變成了一個興旺發達之地,一個理想的小社會。能夠説,這也是一個善惡分明、主張懲惡揚善的故事。

從這個故事中,我感到了團結的力量是多麼的偉大。他們對那個叫艾爾通的野人,把他從一個邪惡的犯罪的人變成了朋友,變成了他們的小團體中的一員;還把一個猩猩訓練成了一個管家,使他們團體的力量越來越大,在那個孤獨無助的小島上,每個人都發揮出了作用,讓人深受感動。我們同學之間更就應團結友愛,才能把個人的小作用變成羣眾的大作用,才能克服一個個困難。

故事中還讓我感動的是他們應對困難的樂觀和無畏。在一無所有的狀況下,他們不放下,始終相信自我會得救,相互鼓勵,相互加油,應對困難的時候,他們不退縮,不害怕,勇敢地與困難作鬥爭,並最終取得了勝利。我們要學習他們的這種精神,在學習上和生活上遇到困難的時候,不要自暴自棄,要相信一切都會變好的,幸福的日子總會來的,困難總會過去的。要對自我有信心,有決心有恆心地去應對困難。他們是在一無所有的困難狀況下創造奇蹟的,而我們此刻生活好了,基本上要什麼就有什麼,沒有理由不認真學習,學習上的困難都不是大困難,困難的'是怎樣戰勝自我!

有關神祕島的讀書筆記800字4

當我第一次翻開這本神祕的書時,我就被它深深的吸引了。

這個故事發生在美國南北戰爭時期。五個被困在南方軍營中的美國北方軍人,他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人僕人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁着南方人鬆懈的時候乘熱氣球逃脱了。可惜不幸的是,他們剛飛起來就遇上了大風暴,氣球破裂了,他們意外的流落在了太平洋中的一個小島上。在一無所有的情況下他們團結一致,齊心協力,發揮出聰明才智,利用島上豐富的資源,製出來許多有用的物品,磚頭、陶器、玻璃、鼓風機、電報機;種上了莊稼,飼養了家畜和家禽,過上了好日子。後來,他們又挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,使他恢復了人性,成為他們忠實的夥伴。可人生總不會一帆風順,林肯島來了入侵者。史密斯他們誓死也要保衞林肯島,在戰爭中年輕的哈伯特受了傷,艾爾通被抓去當了俘虜,可奇蹟發生了,艾爾通竟然得救了;在哈波特奄奄一息時,藥物出現了;兩方爭鬥時,敵方被魚雷炸死!一個個的謎團令所有人都疑惑不解。經過調查,原來是尼摩船長幫助了他們。尼摩船長是六年前來到這裏的。他偶然發現這些被困在荒島,沒有任何資源的落難者,但他又不願意暴露自己。他發現這些人非常誠實,富有活力,而且相互團結友愛,船長逐漸對他們產生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之後尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來後不久,他卻因病逝世了。後來有一天,他們登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到祖國的懷抱。

我十分敬佩書中幾位主人公那面對困難不屈不撓,竭盡全力克服困難的精神。並且他們五個人團結友愛,不離不棄的品質也深深地感染了我。是的,朋友之間互相幫助、互相關愛、團結是至關重要的,如果他們各幹各的,一心只想逃命,那沒過幾天都會死掉的。但他們團結一致,用島上的資源造出了各種各樣的物品才活了下來。而且他們心理承受力很強,對一切都充滿了希望。如果是我們一個人在島上,我們可能就會很害怕,沒過多久就可能對生存失去希望,傷心而死的。所以我們必須向他們學習,學會對生活充滿希望,決不放棄,只要堅持到底就會勝利。

這個故事告訴我們許多道理,如果大家齊心協力,就沒有不可能做到的事;生存很艱難的時候千萬別失望,要對自己的未來充滿希望……

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這天,我讀完了《神祕島》這本書,讀完後,我深受啟發。這本書主要講了:史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特從美軍的戰俘營中乘輕氣球逃到了一萬公里以外的一個荒島上,他們齊心協力,開墾土地,種上莊稼,養上家畜,並勇敢地抵禦住了海盜的猛烈進攻,還見到了一向在暗中幫忙他們的尼摩船長

可正當他們離開小島時,火山爆發了,並引起了一場大爆炸,船被毀了,他們只好坐在一塊石頭上,15天后,他們得到了救援,並回歸了祖國。是什麼是他們能在荒島上生存下來?是什麼讓他們戰勝了武器先進的海盜?答案只有六個字:勇敢、團結、友愛。我們能夠想一下:如果他們不勇敢,海盜來了,他們都躲在屋裏,那麼等待着他們的,就是死亡;如果他們不團結,各人幹各人的,不能將力量聚集在一齊,那他們也將必死無疑;如果他們不友愛,互不關心,只顧自我,互不幫忙,對人冷漠,就更不會受到年老的尼摩船長的幫忙,那他們不是戰敗於海盜,就是被野獸當成了大餐吃,也不會得到救援,那他們就會因飢渴而死。

所以,如果他們沒有做到勇敢、團結、友愛,那他們誰也不可能活着離開荒島,即使他們再有本事,再有知識,都沒有用!只有大家團結一致,把大家的知識、本事結合在一塊兒,就能創造奇蹟。在這本書中,我最敬佩一個人,他就是45歲的聯邦參謀長――史密斯先生。在艱苦創業、改造小島、建設畜欄、抗擊海盜等重大事件中,他都為夥伴出謀劃策。

因為他,大家才用上了放大鏡;因為他,大家採用上了磚頭;因為他,大家才用上了陶罐……他太聰明瞭,什麼都會幹:大家想吃麪包,他就自我種小麥,給大家做麪包;要過冬了,大家需要穿棉衣過冬,他就剪了羊毛,給大家做棉衣。總之,沒有什麼能難住他。之所以史密斯能有求必應,是因為他有着淵博的知識和豐富的實踐經驗,而他那淵博的知識正是從我這麼大是積累的。從此刻起,我要刻苦學習,勇於實踐,在班上做一個團結同、關心朋友、尊敬師長的好學生。