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《Dr魏的家庭教育寶典》讀後感

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.72W

為了尊重原作者,首先簡單介紹一下《Dr.魏的家庭教育寶典》,它是一部腦科學育兒手冊,是一部集智力,注意力,記憶力,情緒力,社交力,閲讀力,語言能力,創造力,運用能力的育兒課程,同時也是得到app的一個專欄。

《Dr魏的家庭教育寶典》讀後感

Dr.魏,《最強大腦》中的科學判官叨叨魏,同時也是北京大學心理與認知科學學院叨叨魏。

在過去的一年中,魚兒媽媽每天聽Dr.魏叨叨10分鐘左右,利用碎片時間,給自己充電。在這裏,不僅僅學習了很多科學的,也同時緩解了我的焦慮。而且也是一個簡單有效的跟隊友一起分享的一個途徑,一舉多得。

但是聽了課程之後,發現很多內容忘記了,有的'東西理論掌握了,卻沒有應用到實踐當中去,所以現在準備以腦圖的方式再學習一遍,加深印象,同時跟大家一起探討,共同進步。我想這種方式堅持過一篇之後,應該獲益良多。

第一篇:大腦暗能量,打開創造力

右腦開發不靠譜,要培養孩子的創造力,需要培養他大腦中的暗能力。培養的方法很簡單,就是玩一些發散性思維遊戲。生活中的一些發散性思維遊戲。

讀者啟發:

讀者一:從動詞的角度思考問題,而不是從名詞的角度,舉個例子,當有人問,大冬天大街上看到一隻流浪狗,你覺得它需要什麼,可能很多人會説,它需要一個狗窩,需要一個暖爐,需要一張毛毯,但是這些都受限於現實條件,不一定馬上到位。而使用動詞“取暖”,會發現很多方法,比如跟它玩追球,讓它在遊戲中動起來。

讀者二:睡前小故事,跟兒子睡前總要講故事,講故事的方式,就是讓孩子想幾個關鍵詞,比如湖水,小熊,火車和棒棒糖,而我就用不到10秒的時間裏,迅速構建一個故事的架構,然後邊講邊豐富,包括人物對話。現在,小朋友開始試着自己用兩三個挨不着邊的關鍵詞拼湊故事,各種發散性思維和創意,都被碰賺出來了。

如果你有更多的發散性思維遊戲,發消息給我,發散性思維,首先從大人做起!