《趕花》讀後感（精選6篇）

當細細地品讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的《趕花》讀後感（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《趕花》讀後感1

《趕花》這篇文主要講了蜜蜂為了釀花蜜，在花開時節，沒命地幹活，直到累死，還講了養蜂工為了收穫更多的蜜，一年四季不停地趕花，十分辛苦。

讀完這篇文章，我懂了在學習、工作中，也要有養蜂工的精神。趕在時間的前面做好自己應該做的事，就有收穫，今天等明天，明天等後天，時光流逝，將一事無成。

我們小學生，也應該珍惜時間，趕在時間的前面，為將來建設四化而認真學習。一到了假期，我就覺得時間還長着，明日還多着呢！轉眼間開學了，可已經來不及複習了，只好一邊學新課，一邊複習舊知識，每天都非常緊張。現在我才領會到高爾基所説的“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而有最令人後悔的就是時間。”

時間是寶貴的，我們一定要珍惜一分一秒，刻苦學習，掌握本領，將來為祖國的建設做出卓越的貢獻。

《趕花》讀後感2

讀了《趕花》這一文章後，我有很多感觸。

這篇文章通過記述養蜂工的生活，説明了“只能趕花，不能讓花等”的道理。啟迪我們：無論是在學習上，還是工作上都要有“趕”的精神，有追求才會有收穫；不能去“等”，今天等明天，明天等後天，時光流逝，將一事無成。

我對這句話感受很深。眾周所知，驕傲的同學最終會落後，而持之以恆勤奮學習的同學成績必然會領先。驕傲的同學總覺得自己學的`差不多了，所以就“停”了下來，不去向前“趕”。而虛心的同學總覺得自己學的還不夠，所以就拼命的往前趕，成績也不斷的上升。就像養蜂工那樣，一年四季不停的趕花，才得到了更多的花蜜。

我自己在學習中就經常“停”，成績也不太好。讀了這篇文章後，我下定決心從明天起——不，從現在起！用養蜂工那種“趕”的精神來鞭策自己，使自己的成績穩步提高。

我也希望大家在學習上不停地“趕”，同學與同學之間不停地“趕”，班級與班級之間不停地“趕”。讓我們每個人的成績都不斷提高！

《趕花》讀後感3

學了《趕花》這一課後，我有很多感觸。

這篇課文通過敍述養蜂工的生活，説明了“只能人趕花，不能讓花等人”的道理，啟示我們：在學習、工作上也要有“趕”的精神，趕了就會有收穫；“等”，今天等明天，明天等後天，時光流逝，將一事無成。

我對這句話感受挺深。眾年周知，驕傲的同學最終會落後，而持之以恆勤奮學習的同學學習成績必然會領先。驕傲的同學總覺得自己學得差不多了，所以就“停”了下來，不去向前“趕”。正相反，學習虛心的同學總覺得自己學得太少，所以就不停地往前“趕”，成績也就不斷地上升，就像養蜂工那樣，一年四季不停地趕花，才得到了更多的花蜜。

我自己在學習中雖然沒有“等”，但向前“趕”的那種勁頭也不足。自從學習了這篇課文以後，我下決心從明天起，不！從現在起，用養蜂工那種“趕”的精神鞭策自己，使自己的學習成績穩步提高。

我衷心希望大家在學習上不停地“趕”，班級與班級之間不停地“趕”。讓我們的班級成為先進集體，讓我們每個人的學習成績不斷提高！

《趕花》讀後感4

記得前不久，我讀了《趕花》這篇文章。它使我瞭解到了時間意義以及它是那麼的寶貴。

《趕花》一文主要講的是，蜜蜂為了採花釀蜜，趕在花開時，沒命地幹活，直到累死；還講了養蜂工人為了採到更多的蜜，一年四季，馬不停蹄地趕花，十分辛苦。讀後，我掩卷沉思，從中受到啟發。

文中寫道：“只能人趕花，不能讓花等人”。這句話是説花開是有季節性的，只有及時趕花，不誤花時，才能採到蜜”花不等人，等到花落了，再去採，就什麼也得不到。從這裏我領會到了這個趕字的真正含義，使我懂得了在學習，工作中，也要有養蜂工這種趕的精神。趕了就有收穫。等，今天等明天，明天等後天，時光流逝，將一時無成。因次，我們每個人都應該趕在時間的前面，做時間的主人。

古往今來，許多有志之士，都把時間視為金錢。魯迅先生雖然只活了56歲，但是他恪守“時間就是生命”的格言，拿着筆同敵人戰鬥了30年。在他後10年中，他除了校對古書、澤書、為幾部長篇著作蒐集素材之外，還抱病寫了500篇戰鬥雜文。時間在魯迅先生的手中，放出了無限光輝！

我們小學生，也應該珍惜時間，趕在時間的前面，為建設四化而認真學習。然而，在上學期，我卻遠遠地落在了時間的後面，整天只知道玩，把學習拋到九霄雲外。結果期末考時，成績嚴重下降，名次落到了班級十名外。於是，我便決心在假期補起來。可是，假期一到，我就覺得時間還長着呢，不用着急。一轉眼間開學了，我才追悔莫及。現在，我才真正領會到高爾基所説的“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人後悔的，就是時間”這句名言的真諦。

而今邁步從頭越。讀了《趕花》這篇文章後，我要珍惜時間，趕在時間前面，爭分奪秒，躍馬前進。

《趕花》讀後感5

讀了《趕花》一文後，我有感觸。

《趕花》一文通過敍述養蜂工的生活，説明了“只能人趕花，不能讓花等人。”的道理，啟示我們在學習、工作上也要有“趕”的精神。趕了就會有收穫，而“等”，今天等明天，明天等後天，任時光流逝，終將一事無成。

我對“趕了就會有收穫，而等，今天等明天，明天等後天，任時光流逝，終將一事無成。”這句話感受挺深的。眾所周知，驕傲的同學總覺得自己學得差不多了，所以就“停”了下來，不去向前“趕”。比如我們班的班長温子琪同學，在一年級到四年級學習成績都是名列前茅，他就驕傲起來，停留在原地，不去向前“趕”，結果到了五年級就落後於很多同學了。這次期中檢測他就只居中等水平了。他在學習上退步了，其它方面表現也跟着就差了許多。

正相反，學習虛心的同學總覺得自己學得太少，所以就不停地往前“趕”，成績也就不斷地穩步上升，就像養蜂工那樣，一年四季不停地趕花，才採到了更多的花蜜。我自己在學習上就有向前“趕”的勁頭，每天提前預習課文，提前自學數學書上的知識，因此，到了五年級，我的學習成績在穩步上升，每次單元測試都是優秀等級，尤其是這次期中測試我在全年級就是最優秀的等級。自從讀了這篇文章後，我還會用養蜂工的那種“趕”的精神鞭策自己，使自己的學習成績穩步提高，也使自己在其它方面的能力得以提高。

我衷心希望大家在學習上不停地“趕”，個人與個人之間不停地“趕”，組與組之間不停地“趕”，在其它方面也要像養蜂工那樣有不停地“趕”的精神。

《趕花》讀後感6

讀了《趕花》這篇文章以後，我很有感觸。

這篇文章通過敍述養蜂工的生活，説明了“只能人趕花，不能讓花等人”的道理，它啟示我們：只要在學習上，工作上有趕花的精神，趕了就會有收穫；“等”，今天等明天，明天等後天，最終將會一事無成。

我對這句話感受挺深，眾所周知，驕傲使人落後，驕傲的同學使終會落後，而持之以恆，勤奮學習的同學，學習成績必然會領先。驕傲的同學總以為自己已經學的差不多了，以為自己已經學會了，所以就“停”了下來，不向前趕。正好相反，學習虛心的同學總覺得自己學的還太少，還不夠，所以就不停地往前“趕”，成績也在不斷地上升。就像養蜂工那樣，一年四季不停地趕花，所以才擁有了許許多多的花蜜。

其實，我們身邊也有這樣的人，就拿我的同學來説吧！我有一位同學自己買了一本《課課通》，看過以後，老師上課他不聽，以為自己已經全會了，所以就不聽老師講課了。老師講了《課課通》上沒有的知識，他也沒有聽到，到考試時，他的成績一下子從原來的十幾名，變成了倒數幾名。

一年級時，我的好友，也就是班長，他是一位虛心又好學的好班長，他總以為自己學的還不夠，總是拼命地學，所以在班級裏他的考試成績總是數一數二的。

由此，我又想到了我自己。在學習中我雖然沒有“等”，但是向前“趕”的那種勁頭卻不足。讀了《趕花》這篇文章後，我下定決心從明天做起。不！從現在起，我要做到自律，同時用養蜂工那種“趕”的精神鞭策自己，使自己的學習成績穩步提高。