柳宗元《捕蛇者説》寫作特點

在日常過程學習中，是不是學過一些柳宗元的文言文？那你讀過柳宗元《捕蛇者説》嗎 ？以下是小編收集整理的柳宗元《捕蛇者説》寫作特點知識點，歡迎大家分享。

《捕蛇者説》

朝代：唐代

作者：柳宗元

原文：

永州之野產異蛇：黑質而白章，觸草木盡死;以齧人，無御之者。然得而腊之以為餌，可以已大風、攣踠、瘻癘，去死肌，殺三蟲。其始太醫以王命聚之，歲賦其二。募有能捕之者，當其租入。永之人爭奔走焉。

有蔣氏者，專其利三世矣。問之，則曰：“吾祖死於是，吾父死於是，今吾嗣為之十二年，幾死者數矣。”言之貌若甚戚者。餘悲之，且曰：“若毒之乎?餘將告於蒞事者，更若役，復若賦，則何如?”蔣氏大戚，汪然出涕，曰：“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸，未若復吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。自吾氏三世居是鄉，積於今六十歲矣。而鄉鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入。號呼而轉徙，飢渴而頓踣。觸風雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者，相藉也。曩與吾祖居者，今其室十無一焉。與吾父居者，今其室十無二三焉。與吾居十二年者，今其室十無四五焉。非死即徙爾，而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉，叫囂乎東西，隳突乎南北;譁然而駭者，雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而卧。謹食之，時而獻焉。退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉，其餘則熙熙而樂，豈若吾鄉鄰之旦旦有是哉。今雖死乎此，比吾鄉鄰之死則已後矣，又安敢毒耶?”

餘聞而愈悲，孔子曰：“苛政猛於虎也!”吾嘗疑乎是，今以蔣氏觀之，猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒，有甚於是蛇者乎!故為之説，以俟夫觀人風者得焉。

翻譯

永州的野外出產一種奇異的蛇，（它）黑色的底子白色的花紋；這種蛇碰到草木,草木全都乾枯而死；如果蛇咬了人，沒有能夠治療蛇毒的辦法。然而捉到後把它晾乾用來作成藥餌，可以用來治癒大風、攣踠、瘻、癘，去除死肉，殺死人體內的寄生蟲。起初，太醫用皇帝的命令徵集這種蛇，每年徵收這種蛇兩次，招募能夠捕捉這種蛇的人，抵他的賦税。永州的人都爭着去做（捕蛇）這件事。

有個姓蔣的人家，享有這種（捕蛇而不納税的）好處已經三代了。我問他，他卻説：“我的祖父死在捕蛇這件差事上，我父親也死在這件事情上。現在我繼承祖業幹這差事也已十二年了，險些喪命也有好幾次了。”他説這番話時，臉上好像很憂傷的樣子。我很同情他，並且説：“你怨恨這差事嗎？我打算告訴管理政事的地方官，讓他更換你的差事，恢復你的賦税，那怎麼樣？”

蔣氏(聽了),更加悲傷，滿眼含淚地説：“你要哀憐我，使我活下去嗎？然而我幹這差事的不幸，還比不上恢復我繳納賦税的不幸那麼厲害呀。（假使）從前我不當這個差，那我就早已困苦不堪了。自從我家三代住到這個地方，累計到現在，已經六十年了，可鄉鄰們的生活一天天地窘迫，把他們土地上生產出來的都拿去，把他們家裏的收入也盡數拿去(交租税仍不夠)，只得號啕痛哭輾轉逃亡，又飢又渴倒在地上，(一路上)頂着狂風暴雨，冒着嚴寒酷暑，呼吸着帶毒的疫氣，一個接一個死去,處處死人互相壓着。從前和我祖父同住在這裏的，現在十户當中剩不下一户了；和我父親住在一起的人家，現在十户當中只有不到兩三户了；和我一起住了十二年的人家，現在十户當中只有不到四五户了。那些人家不是死了就是遷走了。可是我卻由於捕蛇這個差事才活了下來。兇暴的官吏來到我鄉，到處吵嚷叫囂，到處騷擾，那種喧鬧叫嚷着驚擾鄉民的氣勢，即使雞狗也不能夠安寧啊！我就小心翼翼地起來，看看我的瓦罐，我的蛇還在，就放心地躺下了。我小心地餵養蛇，到規定的日子把它獻上去。回家後有滋有味地吃着田地裏出產的東西，來度過我的餘年。估計一年當中冒死的情況只是兩次,其餘時間我都可以快快樂樂地過日子。哪像我的鄉鄰們那樣天天都有死亡的威脅呢！現在我即使死在這差事上，比起我的鄉鄰就已經死在（他們）後面了，又怎麼敢怨恨（捕蛇這件事）呢？”

我聽了（蔣氏的訴説）越聽越悲傷。孔子説：“苛酷的統治比老虎還要兇暴啊!”我曾經懷疑過這句話，現在根據蔣氏的遭遇來看這句話，還真是可信的。唉！誰知道苛捐雜税的毒害比這種毒蛇更厲害呢！所以（我）寫了這篇“説”,以期待那些朝廷派出的考察民情的人得到它。

寫作特點：

一. 使用襯托突出重點。

本文寫毒蛇之害以襯托重賦苛政之害。捕蛇以抵賦，蔣氏之祖、父死在這上頭，而蔣氏卻甘願幹此差事，這就令人心悸地看到“賦斂之毒有甚是蛇者”。

二. 使用對比表現主題。

文章從多角度進行對比，從各層面揭示了嚴重的社會問題。

死亡與生存的對比：文章以其鄉鄰60年來由於苛賦之迫而“非死則徙”的遭遇與蔣氏“以捕蛇獨存”的狀況作對比，觸目驚心地表明“賦斂之毒有甚是蛇者”。

危與安的`對比：“鄉鄰賦斂之苦”對比“ 蔣氏捕蛇之‘樂’” ，鄉鄰因賦税而受悍吏的騷擾，譁然而駭，雞狗不寧，整日處於不安與危險之中;而蔣氏只要蛇在便“弛然而卧 熙熙而樂”。鄉鄰的痛苦是“旦旦有是”;而蔣氏“一歲之犯死者二焉”。

這諸多對比有力地突出了文章的主題。

本文風格委婉曲折，波瀾縱橫，閲讀時要注意行文的曲折和卒章顯志，對比的寫法。

藝術構思：

作者以“蛇”為導引，步步深入地展開文字。全文以蛇開篇，至蛇收束，其中按照產蛇、募蛇、捕蛇，到捕蛇者、捕蛇者説的順序步步遞進，最後得出結論。雖然題為“捕蛇者説”，卻不徑從蔣氏敍起，而從“永州之野產異蛇”下筆。

寫蛇，飾之以“異”，使人醒目動心，便於為下文決口導流。寫蛇之“異”，由外及內，從形到質。寫性之異，一為有劇毒：“觸草木，盡死;以齧人，無御之者”。“盡死” 、“無御”極言蛇毒之烈。

一為大利：可以去毒療瘡治病。寫性異，分出相對立的大毒大利兩支，再以“賦”將這兩支紐結起來。因有大利，才會造成“太醫以王命聚之”。蛇能治病，為醫家所重，為太醫所重，更見其功效之大。正因為被皇家的醫官重視，才會“以王命聚之” 。“王命聚之”，不僅説明蛇有大用，也反映了蛇有劇毒，一般地求之不得，買之不能，非以最高權力的“王命”不可。

可是，雖令出於帝王，也不過“歲賦其二”，仍然不容易得到，這更顯示了人們害怕毒蛇的程度。正因為皇家既要蛇，又不易得到蛇，才迫使官府採取“當其租入”的辦法。租，是王室賴以活命之本;蛇，乃王室藉以保命之物。納租，屬於王事;徵蛇，出於王命。由於蛇和租在王家的利益上一致，這才出現了“ 當其租入”的措施，將兩種本來毫不相關的事物聯結起來。這一聯結，也就為永州人冒死捕蛇埋上了伏線，為將蛇毒與賦毒比較立下了張本。

作者就是循着這樣的思路，由異蛇引出異事，由異事導出異理——由蛇寫到捕蛇，由捕蛇者寫到捕蛇者説，先事後理，因前果後，脈絡請晰，層層遞進。作者以“蛇毒”為陪襯，通過反覆對比揭示主題。