![數學教案週期問題]( "數學教案週期問題")
發表於：02-11
數學教案週期問題一、活動年級小學五年級二、活動目標使學生了解許多事物的變化都有周期性，掌握事物變化的週期，並能靈活運用週期變化規律解決實際問題，數學教案－週期問題。三、活動過程（一...
![從問題到方程數學教案]( "從問題到方程數學教案")
發表於：04-21
從問題到方程數學教案一、複習提問。請一位同學上黑板寫出一至兩個方程，讓學生感知方程概念。二、新授內容。教學過程：（一）創設情境，引入新課1、出示問題①：圖5—1，（圖上標明：砝碼質量，1kg和5kg，...
![數學教案解決問題的策略]( "數學教案解決問題的策略")
發表於：09-17
一、教學內容轉化是解決問題的常用策略。轉化能把新穎的問題變成已經認識、已能解決的問題，從而創造性地利用已有的知識、經驗。轉化能把複雜的問題變成較簡單的問題，從而便捷地找到問題...
![時間的週期問題的教學設計]( "時間的週期問題的教學設計")
發表於：08-09
篇一：《智慧廣場——時間的週期問題》教學設計與意圖【教學內容】《義務教育教科書·數學》（青島版）六年制三年級下冊智慧廣場。【教學目標】1．結合具體情境，探索並發現一些簡單週期現象中...
![數學用方程解決問題教案]( "數學用方程解決問題教案")
發表於：11-02
作為一位優秀的人民教師，時常會需要準備好教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的數學用方程解決問題教案，歡迎閲讀與收藏。數學用方程解決問題...
![《數軸上的問題》教案]( "《數軸上的問題》教案")
發表於：02-03
作為一位兢兢業業的人民教師，時常會需要準備好教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《數軸上的問題》教案，僅供參考，歡...
![二年級數學教案：《解決問題》教學]( "二年級數學教案：《解決問題》教學")
發表於：08-08
【教學內容】義務教育課程標準實驗教科書（人教版）數學第四冊第6-11頁【教學過程】（一）談話引入，滲透環保師：昨天我們和同學們一起到遊樂場玩了一趟，戲演完了，同學們回家了。（課件演示散場後的情...
![解決問題數學教案設計]( "解決問題數學教案設計")
發表於：02-11
解決問題數學教案設計教學目標1、使學生理解求兩數相差多少的應用題的數量關係，學會解答此類應用題．2、通過操作、觀察和討論，初步培養學生的邏輯思維能力和語言表達能力．3、通過教學，向學...
![關於植樹問題的數學教案]( "關於植樹問題的數學教案")
發表於：01-09
關於植樹問題的數學教案植樹問題【含義】按相等的距離植樹，在距離、棵距、棵數這三個量之間，已知其中的兩個量，要求第三個量，這類應用題叫做植樹問題。【數量關係】線形植樹棵數＝距離÷棵距...
![週期問題教案]( "週期問題教案")
發表於：02-11
週期問題教案大千世界，無奇不有，數學王國中也有許多有趣的問題。比如，有一道思考題是這樣的：修一條公路，甲隊單獨做需要做8天，乙隊單獨做需要5天，如果按照甲，乙，甲，乙……的順序輪流工作，每次工作...
![週期問題數學課堂教案設計]( "週期問題數學課堂教案設計")
發表於：08-10
一、活動年級小學五年級二、活動目標使學生了解許多事物的變化都有周期性，掌握事物變化的週期，並能靈活運用週期變化規律解決實際問題。三、活動過程（一）由循環小數認識週期現象1．出示8。35...
![相遇問題數學教案設計]( "相遇問題數學教案設計")
發表於：02-05
相遇問題數學教案設計教學內容：相遇問題教學目標：1、在學生理解速度、時間、路程三量之間關係的基礎上，初步學習相遇問題中速度和、相遇時間和路程之間的關係，並理解三量的含義，數學教案－相...
![相遇問題五年級數學教案]( "相遇問題五年級數學教案")
發表於：08-28
教學目標1．使學生掌握求相遇時間應用題的結構特點，並能正確解答求相遇時間的應用題．2．提高學生分析問題，解決問題的能力．3．培養學生大膽嘗試，勇於探索的精神．教學重點1．找到與求路程應用題的內在...
![數學《解決問題》教案]( "數學《解決問題》教案")
發表於：02-11
數學《解決問題》教案教學目標1．使學生初步學會列式解答求一個數比另一個數多幾、少幾的問題，並進一步培養學生的計算能力。2．通過操作，培養學生的動手操作能力。3．初步培養分析推理能力。...
![工程問題應用題的數學教案]( "工程問題應用題的數學教案")
發表於：10-08
工程問題應用題的數學教案教學目標：1、理解比較抽象的工作總量、工作效率、工作時間的數量關係。2、掌握一般工程問題的結構特徵。3、學會解題方法，會正確解答一般的工程問題。教學重點：...
![週期問題教學反思]( "週期問題教學反思")
發表於：05-18
引導語：教學反思相信不少教師都寫過，那麼有關週期問題的教學反思要怎麼寫呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！週期問題教學反思一新課標指出：數學教學必須注意從學生的生活情境...
![數學相遇問題應用題教案參考]( "數學相遇問題應用題教案參考")
發表於：07-06
數學相遇問題應用題教案參考教學內容：課本第54頁例3以及相應的“做一做”，數學教案－相遇問題應用題。教學要求：進一步提高學生分析應用題的能力，學會列綜合算式解答相向運動求路程的應用題...
![最新五年級奧數練習題週期問題]( "最新五年級奧數練習題週期問題")
發表於：01-09
a÷7化成小數後，小數點後至少多少個數字之和是2008，這時a是多少？解：分母是7的分數化成小數的特點是，都是由123857這六個數字組成的無限循環小數，並且根據分子的不同，其排列順序是首尾相接循環...
![《用數學解決問題》數學教案]( "《用數學解決問題》數學教案")
發表於：12-13
作為一位無私奉獻的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的《用數學解決問題》...
![二年級數學解決問題教案]( "二年級數學解決問題教案")
發表於：08-26
教學目標１、學生從具體的生活情境中發現問題，掌握解決問題的步驟和方法，知道可以用不同方法解決問題。２、培養學生認真觀察、獨立思考、合作交流等良好的學習習慣，初步培養學生髮現問題、提...
![數學相遇問題的教案]( "數學相遇問題的教案")
發表於：10-16
數學相遇問題的教案教學目標(一)理解相遇問題的特點，並學會解答求路程的相遇問題。(二)通過觀察、比較、分析，提高學生靈活解答應用題的能力，培養學生合作意識。教學重點和難點重點：掌握求...
![數學《重疊問題》教案設計]( "數學《重疊問題》教案設計")
發表於：02-11
數學《重疊問題》教案設計一、對教材的認識和理解，集合的知識體系集合是比較系統、抽象的數學思想方法，是數學中最基本的思想。從學生一開始學習數學,其實就已經在運用集合思想方法了，所...
![小學奧數植樹問題教案]( "小學奧數植樹問題教案")
發表於：09-05
植樹問題是為使其更直觀，用圖示法來説明。樹用點來表示，植樹的沿線用線來表示，下面為了老師們提供了植樹問題教案，一起來看看吧！教學內容：人教版五年級上冊數學第七單元數學廣角植樹問題教學...
![解決問題的策略數學教案]( "解決問題的策略數學教案")
發表於：02-11
解決問題的策略數學教案教學內容：P63～64例題和試一試、P65“想想做做”教學目的：（1）讓學生學習有畫圖和列表的方法收集、整理信息，並在畫圖和列表的過程中分析數量關係，尋找解決問題的有效方...
![《週期問題》教案]( "《週期問題》教案")
發表於：02-11
《週期問題》教案一、活動年級小學五年級二、活動目標使學生了解許多事物的變化都有周期性，掌握事物變化的週期，並能靈活運用週期變化規律解決實際問題，週期問題。三、活動過程（一）由循環小...
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