關於黃河頌(網友來稿) 教案教學設計的知識

黃河頌(網友來稿) 教案教學設計

發表於：01-30

單杜偉教學目標1。理解詩歌內容，培養學生愛國主義情感。2。提高朗讀詩歌的能力教學重點有感情地朗讀詩歌，理解詩歌讚頌黃河，讚頌民族偉大的內涵。課時安排一課時教學設計導入請一兩個學生...
《黃河頌》教學教案精選設計

發表於：09-26

隨着素質教育的發展和教育信息化的推進，課程整合的教學模式成了我國面向21世紀基礎教育教學改革的新視點。它與傳統的學科教學有一定的交叉性、繼承性、綜合性，並具有相對獨立特點。它的...
黃河頌教學設計方案

發表於：08-09

教學目標①知識與技能：指導學生把握詩文基調，有表情朗讀詩文，培養學生鑑賞詩歌的能力。②過程和方法：自主、合作、探究的學習方式。教學重點反覆誦讀，感悟詩歌的思想感情。教時安排：一課時教...
《黃河頌》的教學設計方案

發表於：04-27

【學習目標】１、掌握字詞；２、通過了解作家、作品，瞭解本文的寫作背景；３、能正確、流利、有感情的朗讀詩文；４、理解詩文的內涵；５、培養學生的熱愛祖國、熱愛生活的感情。【教學過程】黃河以它英雄...
《黃河頌》的教學設計

發表於：05-02

《黃河頌》的教學設計教學目標：1、瞭解本首歌詞的創作歷史背景;有感情地朗讀課文，品讀歌詞中的語言;提高詩歌的朗讀能力。2、通過反覆朗讀課文，深入理解藴含在失重的思想感情;通過合作交...
黃河頌的教學設計

發表於：05-02

黃河頌的教學設計教學目標：1.蒐集有關黃河的資料（文明、文化、災難）；瞭解一些抗日戰爭中中華兒女可歌可泣的英勇事蹟。2.通過自主學習，整體感知並把握詩歌內容。3.學會有感情地朗誦詩歌，理解...
《aoe》(網友來稿) 教案教學設計

發表於：01-30

ɑoe教學目標：1、學會ɑ、o、e3個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。2、知道單韻母有四個聲調，認識聲調符號，能直接讀出帶調ɑ、o、e的音。3、認識書寫漢語拼音的四線格，學習使用四線格。教學重...
黃河的主人(網友來稿) 教案教學設計

發表於：01-30

黃河的主人（第二課時）一、直接揭題，感受黃河的壯美。1．同學們，這節課我們繼續學習第17課--《黃河的主人》。（齊讀課題）2．首先，請大家來欣賞一段錄象。（①播放黃河滾滾東流的錄象；②出示“我看到了...
aoe(網友來稿) 教案教學設計

發表於：01-30

1aoe一、教材分析本課包括三部分內容。第一部分是三個單韻母ａ、o、e，配有一幅圖畫。圖中，一個小女孩在唱歌，她張大嘴巴發的聲音“啊”提示ａ的音，小女孩的頭部和小辮子構成的圖形提示ａ的形。一...
黃河頌教學教案設計

發表於：07-21

第6課《黃河頌》教案光未然黃梅縣劉佐鄉中學周和枝教學目標：1、瞭解本首歌詞的創作歷史背景；有感情地朗讀課文，品讀歌詞中的語言；提高詩歌的朗讀能力。2、通過反覆朗讀課文，深入理解藴含在...
《黃鸝》説課稿(網友來稿) 教案教學設計

發表於：04-05

曾嵐説教材：本篇文章是高中語文第二冊第三單元的開篇之作。第三單元的學習重點就是分析評價、借鑑吸收。我們知道，理解分析是評價的基礎，評價是高二、高三培養語文閲讀能力和理解能力的重...
《雷電頌》教學設計(網友來稿) 教案教學設計

發表於：12-09

朱彬茹學習目標：1、朗讀課文,在朗讀中把握人物的情感及人物的性格。2、理解作品的思想內容，瞭解作品的藝術特點。3、培養初步閲讀和欣賞戲劇文學的能力。教學步驟：（一）民俗導入：每年農曆端午...
《黃河頌》教案設計範文

發表於：07-21

教學目標：①有感情地朗讀，培養朗讀詩歌的能力。②品味語言，體味歌詞意境，積累經典語言。③理解歌詞內容，啟發學生熱愛祖國的思想感情，提高文化品位和審美情趣。教學重點：熟讀成誦，感悟歌詞的思...
《黃河頌》教案教案教學設計

發表於：12-08

[教學目標]1、聯繫時代背景理解詩歌的內容，培養學生的愛國主義情操。2、訓練與提高學生有感情地朗讀詩歌的能力。（初一學生對這首歌詞產生的時代背景的認知比較淺顯，教師應設法使學生通過...
祁黃羊(網友來稿) 教案教學設計

發表於：02-02

第一課時教學目標：1、正確、流利地朗讀課文，複述課文。2、學會本課生字詞，並理解生字詞。3、理解課文內容，能聯繫上下文體會“外舉不避仇，內舉不避親”、“出以公心”的意思。教學準備：查閲...
《黃河頌》優秀教案設計

發表於：04-19

隨着素質教育的發展和教育信息化的推進，課程整合的教學模式成了我國面向21世紀基礎教育教學改革的新視點。它與傳統的學科教學有一定的交叉性、繼承性、綜合性，並具有相對獨立特點。它的...
bpmf(網友來稿) 教案教學設計

發表於：01-30

3、bpmf教學目標：1、學會b、p、m、f4個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、學會聲母b和韻母ɑ拼成音節的方法。3、學會帶調拼讀音節及b、p、m、f與單韻母組成的音節。4、認識3個生字，正確讀詞...
《黃河頌》課堂教學實錄及點評(網友來稿) 教案教學設計

發表於：12-08

執教：湖北省宜昌市第十中學華清點評：湖北省秭歸縣茅坪鎮中學吳雲師：上課！生：起立！師：同學們好！生：老師好！師：請坐。同學們，被譽為母親河的黃河是我們中華民族魂之所在，歷來為人們所歌詠。同學們到過...
《黃河頌》的教案設計

發表於：07-21

教學目標知識與技能：指導學生把握詩歌的基調，有感情的朗讀課文，培養鑑賞詩歌的能力。過程和方法：自主、合作、探究。情感態度和價值觀：培養學生愛國思想。教學重點：誦讀、感悟。課時安排：一課...
《黃河頌》教案設計

發表於：07-21

教材分析作為炎黃子孫，龍的傳人，在我們心中，祖國不是一個普通的名詞。她意味着大地、江河、語言、文化等等。愛祖國就是愛這些與我們密切相關的事物。本單元的課文，都是表現愛國主題的文學...
《黃河頌》教學設計方案

發表於：05-10

【指導思想】隨着素質教育的發展和教育信息化的推進，“課程整合”的教學模式成了我國面向21世紀基礎教育教學改革的新視點。它與傳統的學科教學有一定的交叉性、繼承性、綜合性，並具有相...
《黃紗巾》教學設計(網友來稿) 教案教學設計

發表於：04-06

江蘇省寶應縣黃浦中學錢雲鳳學習目標：1、體味人與人之間互相理解、互相撫慰的温馨之情。2、學習特寫鏡頭組接構成故事情節的寫法。教學重點：體味人與人之間互相理解、互相撫慰的温馨之情...
《小河與青草》(網友來稿) 教案教學設計

發表於：12-11

巧用方法，活躍思維------《小河與青草》教學設計一、教材簡介本課是一則寓言，講的是小河與青草的一段對話。從中可以感知自然界萬物相互依存的道理，同時領悟到做人要謙虛謹慎，要多看到別人...
綜合性學習：《黃河，母親河》教學設計(網友來稿) 教案教學設計

發表於：01-30

廣州市白雲區江高二中陳志驍活動目標1、引導學生關注母親河，接觸黃河文化，培養他們熱愛祖國的思想感情和保衞黃河保護環境的意識。2、鍛鍊學生聽説讀寫尤其是口頭表達能力，培養學生在綜合...
黃鸝(網友來稿) 教案教學設計

發表於：04-05

株洲四中唐文輝［設計説明］本文是一篇託物言志的散文，作者寫黃鸝，大有深意。因此，準確地把握文章的主旨是進行本單元的訓練重點--“分析評價，借鑑吸收”的前提。在此基礎上，引導學生理解作者通...