![《詩經·采薇》創新教學計劃]( "《詩經·采薇》創新教學計劃")
發表於：01-06
[設計依據與教學目標]古詩文是中華傳統文化的瑰寶，體現着中華文化的豐厚博大與民族的智慧，具有永久的藝術魅力。《語文課程標準》強調：“學習中華古代優秀作品，體會其中藴涵的中華民族精神...
![詩經采薇教學設計]( "詩經采薇教學設計")
發表於：07-15
教學構想：作為六年級的學生，要學這首兩千多年前的古詩，也實在是難為他們。他們的認知能力、人生閲歷、情感態度等因素限制了對這首詩藝術品位的挖掘。所以，老師必須搭建一個交流平台，使學生...
![《詩經 采薇》教案]( "《詩經 采薇》教案")
發表於：06-20
讀罷《采薇》，我們彷彿看見一個身心憔悴的戍卒，冒着大雪，沿着泥濘的小路慢騰騰地走向畫面深處，走向大雪濃重的遠方。只給我們留下一個孤獨的背影，一聲幽怨的歎息。【教學目標】1、知識與技...
![詩經采薇教學]( "詩經采薇教學")
發表於：11-14
《采薇》詩的情感主調是悲傷的家園之思。這種情感主要是通過前3章重章迭詞反覆申義的方式和末章的特殊表現力來體現的。教學三維目標1.知識與能力目標1).學生掌握詩歌的主題思想，理解戍...
![詩經《采薇》教學設計]( "詩經《采薇》教學設計")
發表於：04-25
《采薇》教學設計【學習目標】１、瞭解《詩經》常識：風、雅、頌、賦、比、興。２、學習詩中的比興手法及重章疊唱的章法。３、瞭解《詩經》的現實主義傳統，認識現實主義創作方法的特點。４、瞭解...
![詩經 采薇]( "詩經 采薇")
發表於：03-28
原文采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，玁狁(xiǎnyǔn)之故。不遑啟居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載飢載渴。我戍未定，靡使歸聘。采薇采薇，薇...
![《詩經·采薇》教學設計]( "《詩經·采薇》教學設計")
發表於：02-03
《小雅·采薇》是中國古代現實主義詩集《詩經》中的一篇。這是一首戎卒返鄉詩，唱出從軍將士的艱辛生活和思歸的情懷。為大家分享了《詩經·采薇》的教學設計，一起來看看吧！【學習目標】1...
![采薇創新教案]( "采薇創新教案")
發表於：02-25
《采薇》再現從軍生活的勞苦悲傷，用痛定思痛的反思，多層次地表現行役之苦。下面是采薇創新教案，和小編一起來看一下吧。[設計依據與教學目標]古詩文是中華傳統文化的瑰寶，體現着中華文化的...
![詩經采薇創新教學範文]( "詩經采薇創新教學範文")
發表於：01-04
[導讀]《采薇》是《詩經·小雅》中的名篇。是一首描寫戍卒生活的詩。這首詩用士兵的口吻，在戰後歸家途中，追述戍邊作戰時的苦況，猶如電影用一連串的回憶鏡頭，再現從軍生活的勞苦悲傷，用痛定...
![《詩經·采薇》教學教案]( "《詩經·采薇》教學教案")
發表於：09-09
《采薇》是《詩經·小雅》中的名篇。是一首描寫戍卒生活的詩。這首詩用士兵的口吻，在戰後歸家途中，追述戍邊作戰時的苦況，猶如電影用一連串的回憶鏡頭，接下來小編為你帶來《詩經·采薇》教...
![詩經 采薇 教學設計]( "詩經 采薇 教學設計")
發表於：11-14
《采薇》寫的都是將士們真真實實的思想，憂傷的情調並不降低本篇作為愛國詩篇的價值，恰恰相反是表現了人們的純真樸實，合情合理的思想內容和情感。【教學目標】熟讀成誦，歸納詩歌的章法特點...
![《詩經·采薇》的教學設計]( "《詩經·采薇》的教學設計")
發表於：01-09
《小雅·采薇》是出自《詩經·小雅·鹿鳴之什》，為先秦時代的華夏族詩歌。詩歌表現了將徵之人的思家忍苦之情，並將這種感情放在對景物的描寫及對軍旅生活的述説中表現...
![《詩經采薇》教學設計]( "《詩經采薇》教學設計")
發表於：02-19
【教學目標】熟讀成誦，歸納詩歌的章法特點、表現手法等方面的藝術特色以及本詩深刻的思想內容【教學重點】疏通課文，鑑賞課文的思想內容和藝術形式【教學難點】疏通詩句，體會抒情主人公復...
![詩經·采薇]( "詩經·采薇")
發表於：11-14
采薇采薇一把把，薇菜新芽已長大。説回家呀道回家，眼看一年又完啦。有家等於沒有家，為跟玁狁去廝殺。沒有空閒來坐下，為跟玁狁來廝殺。采薇采薇一把把，薇菜柔嫩初發芽。説回家呀道回家，心裏憂...
![詩經《采薇》的教學設計]( "詩經《采薇》的教學設計")
發表於：04-25
《小雅·采薇》是中國古代現實主義詩集《詩經》中的一篇。下面是小編整理的詩經《采薇》的教學設計，希望對你有幫助。詩經《采薇》的教學設計一【學習目標】１、閲讀詩歌，大體把握詩意。２、...
![采薇 詩經 教案]( "采薇 詩經 教案")
發表於：02-25
《采薇》表現了戰爭生活的各個側面，特別是末章情景交融，化景語為情語的寫作方法，成了後世寫作邊塞戰爭詩努力追攀效法的楷模。下面是采薇詩經教案，和小編一起來看一下吧。教學三維目標1.知...
![詩經采薇優秀教學設計]( "詩經采薇優秀教學設計")
發表於：04-25
《詩經．采薇》以追憶的方式，抒發了戰士久戍在外的愛國之情和思念家鄉的情懷。下面是小編帶來的詩經采薇優秀教學設計，歡迎參考。教學目標：1、瞭解與這首詩相關的古詩詞常識。2、能大體把握...
![詩經采薇的教學設計]( "詩經采薇的教學設計")
發表於：04-25
設計理念《采薇》出自《詩經》，向來以其豐富多彩的人文內涵、難以言説的詩情畫意、含蓄藴藉的藝術風格讓人拍案叫絕。尤其是詩中那真實複雜的矛盾情感———對強敵賊寇的憤恨與對故園親...
![詩經采薇教案設計]( "詩經采薇教案設計")
發表於：11-11
《采薇》詩的情感主調是悲傷的家園之思。這種情感主要是通過前3章重章迭詞反覆申義的方式和末章的特殊表現力來體現的一、教學目標知識與技能1、瞭解家園之思的文化內涵，進一步認識故鄉...
![詩經采薇節選教學設計]( "詩經采薇節選教學設計")
發表於：11-14
【學習目標】１、閲讀詩歌，大體把握詩意。２、想象詩歌描述的情境，體會詩人的情感。３、養成自主、合作的學習品質和習慣。４、培養賞析詩歌的能力。【學習重難點】１、想象詩歌描述的情境，體會詩人...
![詩經《采薇》教學案]( "詩經《采薇》教學案")
發表於：02-25
《采薇》一詩表達的是在保家衞國與成家立業之間激盪的憂-恨-哀的故園之思。以下是詩經《采薇》教學案，一起來看一下吧。學習目標：1.瞭解《詩經》常識：風、雅、頌、賦、比、興。2.學習詩中...
![詩經.采薇 教學設計]( "詩經.采薇 教學設計")
發表於：11-14
《采薇》是《小雅》中的一篇，表現了普通士兵在離鄉出征的歲月裏的艱苦生活和內心傷痛，字裏行間表達了對戰爭的不滿和對故鄉的思念。下面是詩經.采薇教學設計，和小編一起來看看吧。【教學...
![《詩經 采薇》的教學設計]( "《詩經 采薇》的教學設計")
發表於：02-25
一、教學目標:1.瞭解《詩經》常識2.結合註釋，瞭解《采薇》大意。3.引導學生有感情的朗讀，體會中的思鄉之情、愛鄉之意，初步感受《詩經》的藝術魅力。二、重點難點教學重點：有感情的朗讀教...
![詩經《采薇》教學設計範文]( "詩經《采薇》教學設計範文")
發表於：05-08
作為一名人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫...
![詩經·采薇（優秀教學設計）]( "詩經·采薇（優秀教學設計）")
發表於：04-25
引言：《詩經》是中國詩歌浪漫主義的源頭,年代久遠,不易理解.《詩經·采薇》閲讀起來難度有點大,如果沒有充分預習,就沒法在一節課內難以教學的，所以小編提供《采薇》的教學設計，希...
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