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發表於:09-21
一、教學目的:1、品味課文中的關鍵語句,辨析課文的主旨。2、認識只有不斷否定自我,才能不斷獲得新知的道理。二、教學設想:1、首先要弄清象徵物“地平線”的確切含義。對課文關鍵語句要細...
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發表於:01-06
記得少年時代,自己剛剛懂得一些世事的時候,就常常這樣問自己:我能夠走出地平線嗎?站在故鄉原野上向四周望去,有一個灰濛濛的大圓環繞着我;向天宇望去,也有一個灰濛濛的大圓環繞着我。這兩個...
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發表於:10-08
【教學目標】知識目標:1、從文中學會一二點景物描寫的手法;2、學會對寫景抒情散文的基本研習方法;3、理解聯想在文中的作用。能力目標:1、培養學生對寫景抒情散文的感知、概括和鑑賞評價等...
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發表於:04-04
諦聽天籟《江南的冬景》《西地平線上》教學目標1、引導學生欣賞和表述自然之美2、引導學生對一組文章進行比較閲讀,通過比較找到文章內容、風格等方面的異同點,加深對文章的理解。3、引...
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發表於:01-11
當認真看完一本名著後,你心中有什麼感想呢?何不寫一篇讀後感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的穿越地平線讀後感,歡迎閲讀與收藏。穿越地平線讀後感...
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發表於:05-17
地平線賈平凹(一)向水平方向望去,你會看到天跟地相交接的那條線嗎?它很亮、很亮,用手一比劃,離我們也只不過有五寸遠。你追趕過它嗎?你追到它了嗎?我想,這對我們是個未知數,可是,我們知道的是——...
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發表於:02-01
教學目的:知識與能力目標:1、掌握文中景物描寫的方法,學會虛實相生的表現手法,能做到恰當的安排線索和結構。2、培養學生的文本整體整體感知和概括能力、鑑賞評價能力。過程與方法目標:精讀...
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發表於:07-24
作為一名人民教師,常常要寫一份優秀的説課稿,認真擬定説課稿,那麼你有了解過説課稿嗎?下面是小編為大家收集的西地平線上的説課稿範文,希望能夠幫助到大家。【教學目標】知識目標:1、從文中...
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發表於:11-04
記得少年時代,自己剛剛懂得一些世事的時候,就常常這樣問自己:我能夠走出地平線嗎?站在故鄉原野上向四周望去,有一個灰濛濛的大圓環繞着我;向天宇望去,也有一個灰濛濛的大圓環繞着我。這兩個...
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發表於:02-01
在語文考試中,閲讀理解題佔有很大的比例,為了提高同學們的閲讀理解能力,下面小編為大家精心整理了《地平線》閲讀答案,供大家參考,希望對大家能有所幫助。地平線小時候,我才從秦嶺來到渭北平...
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發表於:02-06
飛機即將落地,遠方的地平線上,燈火如雲霞浮動,彷彿正在醖釀着一輪即將升騰的旭日。以下是小編J.L分享的《鳥瞰地平線》閲讀答案,更多雜文閲讀歡迎訪問YJBYS文學網。鳥瞰地平線趙麗宏前幾天...
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發表於:06-15
成功的地平線,劃出一句離別,失敗進入永別。成功的地平線,割斷傷心流涕,失敗已經幻滅。-----題記牆角迎風的雛菊,茉莉花的香氣,閉上眼就回到過去……雲朵漂浮在藍藍的天空,那時有一個小女孩總...
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發表於:01-11
叔本華曾言:“慾望得不到滿足就痛苦,滿足就無聊,人生如同鐘擺在痛苦和無聊之間擺動。”那麼,是否存在那麼一線的間隙停在那個恰好非痛苦又不無聊的界限上呢?戰亂中什麼都有可能發生,往往包括...
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發表於:05-02
下面小編為大家帶來遙遠的地平線美術課件的內容,希望大家喜歡。一、説教材:根據《美術新課程標準》所確立的階段目標,《遙遠的地平線》一課屬於“造型?表現”領域,透視這一美術語言對於學...
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發表於:12-01
前幾天,乘夜班飛機回上海,在浦東機場着陸。飛機抵達前,從機窗俯瞰,只見地面燈海璀璨,令人目眩。我發現,飛機竟然從市區上空飛過,黃浦江兩岸,密集的樓房和蛛網般的街道猶如水晶砌成。這是我第一...
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發表於:10-10
x年的9月,我成為了35個朝氣蓬勃的大學生的班主任,作為一名初次做班主任的老師,自己的學識與修養和老教師都有很高的差距,教育學生首先要以身作則,因此作為班主任,我的緊張大於興奮。迎接你們...
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發表於:02-06
前幾天,乘夜班飛機回上海,在浦東機場着陸。飛機抵達前,從機窗俯瞰,只見地面燈海璀璨,令人目眩。我發現,飛機竟然從市區上空飛過,黃浦江兩岸,密集的樓房和蛛網般的街道猶如水晶砌成。這是我第一...
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發表於:12-26
夕陽西沉,黃昏已悄然來臨山坳中的一抹殘陽,湮沒在了黑夜疲憊的黑眼圈,搜尋在深邃的海洋失去你已不再期望明天的到來唯有這漫漫長夜,才能使我得以安寧依然記得曾經許下的諾言幻想着幸福終究...
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發表於:01-06
《地平線》的教學設計教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.理解課文內容,體會文章藴含的深刻哲理:正是因為對未來充滿新鮮的幻想和憧憬,人才會在成長中努力地追求,而不被各種不良誘...
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發表於:01-29
地平線,放眼遠望,是地與天交接的地方。地闊天廣,遙遠綿長,無限風光,令人神往。當你大步流星往前走,地平線也隨着你前進的腳步在不斷的往前推移,使人感覺地平線,真是“不可即、只可望”!據説,地平...
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發表於:01-26
人生的地平線_初中記敍文相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,特別是佔有重要地位的記敍文,記敍文寫的是生活中的見聞,要表達出作者對於生活的真切感受。那麼優秀的記敍文是什麼樣...
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發表於:02-01
西地平線上江蘇盱眙中學董志霞教學重點1.瞭解作者與作品,掌握散文的結構及語言特點。2.從文章內容、風格等方面加深對文章的理解。教學方法文本研習教學過程一、作者介紹高建羣,新時期重要...
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發表於:10-16
前幾天,乘夜班飛機回上海,在浦東機場着陸。飛機抵達前,從機窗俯瞰,只見地面燈海璀璨,令人目眩。我發現,飛機竟然從市區上空飛過,黃浦江兩岸,密集的樓房和蛛網般的街道猶如水晶砌成。這是我第一...
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發表於:09-03
1.給下列加粗的字注音。(1)驚駭()(2)埡口()(3)安謐()(4)攫來()(5)羅布淖爾()(6)混沌()(7)瘴氣()(8)物什()(9)醖釀()(10)炫目()(11)成吉思汗()(12)貪婪()2.解釋下列詞語。(1)驚駭:(2)誑...
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發表於:02-01
《西地平線上》簡案江蘇省羊尖高級中學[教學目標]:1.學生通過文本研習,能夠熱愛自然,感受自然美,提升審美品位。2.學生能夠把握散文寫作的要領,學會觀察和發現自然景物的特點,嘗試用恰當的形式...