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發表於:02-11
珍惜學習機會磨課的教學反思本週由胡俊傑組織磨課,講授《珍惜學習機會》一框題。在教研活動中,胡老師首先介紹了本節課的整體教學思路,本節課首先圖片設問:利用農村孩子與城裏孩子學習環境...
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發表於:08-18
課題珍惜學習機會通過教學,使學生知道受教育既是法律賦予公民的權利,也是公民必須履行的義務。知道維護自己受教育的權利、履行受教育的義務的法律依據。懂得受教育不僅關乎個人的前途和...
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發表於:05-06
珍惜學習的機會教學目標情感態度價值觀目標:1、培養學生珍惜自己的受教育機會,履行自己的受教育義務的意識和決心。2、幫助學生樹立終身學習觀,培養學生自覺學習的態度。3、引導學生認同...
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發表於:06-21
我讀了《馬燕日記》,知道了馬燕姐姐是中國西北貧困山區一名普通女孩,她執着的上學精神,感動了法國記者彼埃爾,而她的日記被法國乃至歐洲用多種語言出版。如今她卻成為當地一個傳奇人物。雖...
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發表於:07-13
我讀了《馬燕日記》,知道了馬燕姐姐是中國西北貧困山區一名普通女孩,她執著的上學精神,感動了法國記者彼埃爾,而她的日記被法國乃至歐洲用多種語言出版。如今她卻成為當地一個傳奇人物。雖...
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發表於:04-23
尊敬的各位老師,你們好!我今天説課的題目是《珍惜學習機會》,下面我從五個方面闡述本堂課的設計。一、説教材(一)教材的地位和作用:《珍惜學習機會》是人教版教材思想品德八年級下冊第六課的...
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發表於:04-14
她叫什麼名字我現在早已忘卻,就連她姓什麼也忘卻了,只是記得她好像是不胖不瘦,然後是長的有點高吧,最後就是她的學習成績不好,長的也不是太引人注目,因此在班上不是太受歡迎,獨自一個人坐在最...
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發表於:01-15
機會是寶貴的,然而世上到出都有她的足跡.或許如同勝者為王,敗者為寇般.只有過機會的重要,才懂得珍惜她,留住它.珍惜比賽機會,回想起這6個賀然大字,總想起無數次的比賽,卻又無數次地摻...
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發表於:12-17
作為一位優秀的老師,我們要有很強的課堂教學能力,教學的心得體會可以總結在教學反思中,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的磨課教學反思,歡迎閲讀與收藏。磨課教學反思...
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發表於:06-19
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小...
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發表於:01-24
我讀了《馬燕日記》,知道了馬燕姐姐是中國西北貧困山區一名普通女孩,她執着的上學精神,感動了法國記者彼埃爾,而她的日記被法國乃至歐洲用多種語言出版。如今她卻成為當地一個傳奇人物。雖...
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發表於:08-02
由於計算機教學以傳授實際操作為主,所以教師要針對這個目的設計一系列的任務,並且這些任務可以被學生所接受。下面是小編收集整理的計算機課教學反思,希望對您有所幫助!篇一:計算機課教學反...
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發表於:03-07
導語:機會只垂青有準備的人,準備充分才能抓住機會,獲得成功,這是一個永恆的真理。我們要好好的珍惜現在的學習機會。歡迎閲讀。第一篇:珍惜學習機會當代世界,信息爆炸,知識激增,科學技術日新月...
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發表於:02-02
珍惜學習機會1《珍惜學習機會》一課是人教版《思想品德》八年級下冊第三單元第六課第二節。本框依據課程標準的相應部分是“我與他人的關係”中的“權利與義務”。該部分的內容標準是:...
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發表於:01-29
身為一位到崗不久的教師,我們要有一流的課堂教學能力,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,那要怎麼寫好教學反思呢?下面是小編精心整理的課文《珍珠鳥》的教學反思,歡迎大家分享。...
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發表於:03-12
導語:只有你自己想要進步,並且付出努力,你才會變得不平凡。所以,要把握機會,珍惜時間。小編整理珍惜學習機會的作文,歡迎閲讀。第一篇:珍惜學習機會她叫什麼名字我現在早已忘卻,就連她姓什麼也...
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發表於:08-28
導語:機會是寶貴的,然而世上到出都有她的足跡.或許如同勝者為王,敗者為寇般.小編整理珍惜機會的作文,歡迎閲讀。第一篇:珍惜機會機會是寶貴的,然而世上到出都有她的足跡.或許如同勝者為王...
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發表於:01-06
人的一生彷彿也在麥地中行走,也許許多機會讓你眼花繚亂,但把握好眼前這一穗才是實實在在的。學會珍惜你現在的機會,腳踏實地,才不會錯失良機。以下是為大家整理的珍惜機會小學作文,希望對你...
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發表於:06-21
導語:有一個可以學習的機會不容易,請好好珍惜。今天,小編整理了幾篇關於珍惜學習的機會的作文,歡迎大家的圍觀!篇1:珍惜學習的機會巴爾扎克的成就是少年時期皮鞭和責難造成的,安徒生的童年沒...
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發表於:02-02
人教版八年級思品(下)第六課題為《終身受益的權利》,其中第二框題為《珍惜學習機會》。本課的教學重點是讓學生維護受教育的權利、履行受教育的義務。應該説,讓跨入初中校門的學生認識自己...
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發表於:08-23
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常會需要準備好説課稿,説課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的人教版思想品德八年...
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發表於:10-11
身為一名優秀的人民教師,我們要有一流的教學能力,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編為大家收集的在磨課中成長教學反思,歡迎閲讀,希望大家能夠喜...
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發表於:12-03
通過學習,讓學生感受一分鐘、體驗一分鐘能做多少事、創設情景讓學生嘗試合理安排時間,最後讓學生自己制定課餘時間安排表,領導以後的學習生活。以下是為大家整理的珍惜時間教學反思,希望對...
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發表於:01-15
少壯不努力,老大徒傷悲。幼不學,老何為。在現代社會,我們只有捲進時代的旋窩裏,才能求生存,創造自己的一片天地,社會不會同情落淚兒。同學們,我們不能聽信“讀書沒用。”我們都是困難家庭的孩...
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發表於:03-07
導語:好好學習,認真對待每一個學習機會,懂得珍惜。毛主席説過一萬年太久,只爭朝夕,只有把握現在,才能展望明天!小編收集珍惜學習機會的作文,歡迎閲讀。第一篇:珍惜學習機會當代世界,信息爆炸,知...