關於小學三年級下冊語文《院子裏的悄悄話》教案的知識

小學三年級下冊語文《院子裏的悄悄話》教案

發表於：02-02

教案示例教學目標：1．瞭解樹木的年輪指的是什麼以及樹木怎樣靠年輪記錄年齡、指示方向和記錄氣候的。2．分角色朗讀課文。3．摘抄課文中用得好的詞語和句子。教學過程：一、導入新課大家對樹木...
關於院子裏的悄悄話教案設計

發表於：08-06

一、導入新課大家對樹木並不陌生，可是你知道哪些有關樹木的知識？（學生談）今天，我們就學一篇寫樹木知識的`童話故事，題目是《院子裏的悄悄話》。（板書課題）相信大家一定喜歡。二、自學課文1．出示...
課文院子裏的悄悄話教學設計範文

發表於：04-24

學習目標：1、認識本課生字，瞭解樹木的年輪和樹冠形成的過程和作用2、正確、流利、有感情地朗讀課文3、摘抄課文中用得好的詞語和自己喜歡的`對話學習重點：讀懂課文內容，瞭解樹木年輪和樹冠...
課文《院子裏的悄悄話》教學設計範文

發表於：04-24

教學要求：1、通過學習老槐樹和小槐樹的對話，懂得根據樹木的年輪可以知道樹的年齡，可以辨別方向和了解氣候變化的情況，激發學生觀察自然現象的興趣。2、學習分角色朗讀，讀出句子的語氣。3、...
《院子裏的悄悄話》教學設計範文

發表於：04-24

教學要求：l、通過學習老槐樹和小槐樹的對話，懂得根據樹木的年輪可以知道樹的年齡，可以辨別方向和了解氣候變化的情況，激發學生觀察自然現象的興趣。2、學習分角色朗讀，讀出句子的語氣。3、...
《院子裏的悄悄話》教學設計

發表於：05-26

《院子裏的悄悄話》教學設計教學目的要求：1、懂得這篇課文是以童話的形式講明瞭年輪、樹冠的形成和作用。2、結合實際生活，觀察和認識年輪和樹冠，在實踐中增長知識。3、練習運用“聯繫上...
《院子裏的悄悄話》教案

發表於：12-14

作為一位優秀的人民教師，時常會需要準備好教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編整理的《院子裏的悄悄話》教案，希望對大家有所幫助。《院子裏的悄悄話...
文具盒裏的悄悄話三年級作文

發表於：01-30

趁着主人睡覺，文具們説起了悄悄話，他們在訴説着自己的遭遇。尺子説：“唉，我好慘啊，身體被主人劃得模樣都變了，還差點被主人摔成兩半。”鋼筆説：“我比你更慘，主人寫字的`時候不小心把我掉在地...
《院子裏的悄悄話》教案設計

發表於：10-16

《院子裏的悄悄話》教案設計一、導入課題（課件演示場景）秋天的夜晚，皎潔的月光普灑着大地，星星一眨一眨地閃着它們不知疲倦的眼睛。夜深了，人們已經睡了。秋風輕盈地吹過大地，聽在一個院子裏...
《院子裏的悄悄話》的優秀教案設計

發表於：05-05

教學目的要求：1.懂得這篇課文是以童話的形式講明瞭年輪、樹冠的形成和作用。2.結合實際生活，觀察和認識年輪和樹冠，在實踐中增長知識。3.練習運用聯繫上下文理解詞語的方法，掌握本課新學的...
《院子裏的悄悄話》教學設計範文（通用3篇）

發表於：07-14

作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面...
2017《院子裏的悄悄話》教學設計範文

發表於：04-24

一、導入課題（課件演示場景）秋天的夜晚，皎潔的月光普灑着大地，星星一眨一眨地閃着它們不知疲倦的眼睛。夜深了，人們已經睡了。秋風輕盈地吹過大地，聽在一個院子裏，是誰正在説着悄悄話？（通過多媒...
院子裏的悄悄話教學設計範文（通用4篇）

發表於：04-24

作為一名教職工，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的院子裏的悄悄話教學設計範文（通用4篇），歡迎...
《院子裏的悄悄話》教學設計模板

發表於：04-26

教學目標：1．瞭解樹木的年輪指的是什麼以及樹木怎樣靠年輪記錄年齡、指示方向和記錄氣候的`。2．分角色朗讀課文。3．摘抄課文中用得好的詞語和句子。教學過程：一、導入新課大家對樹木並不陌生...
廚房裏的悄悄話-小學四年級作文

發表於：06-19

範文一一天,廚房裏發出嘰嘰喳喳的聲音,這是怎麼回事呢?原來廚具們議論着誰才會成為主人最心愛的廚具.一根筷子説到;"我最有用,我最有用,因為我這兩根大腿又長又結實,主人要用我來夾菜,...
小學語文三年級《院子裏的悄悄話》教學設計

發表於：04-25

教學重點：默讀課文，弄懂課文內容，瞭解樹的樹冠和年輪的形成與作用。教學目的：1、通過本節課的學習，讓生理解課文內容，瞭解樹冠和年輪的形成與作用，懂得樹木的生長情況隨着外界環境的變化而變...
《院子裏的悄悄話》教案教學設計範文

發表於：04-24

教學目標1．瞭解樹的年輪和樹冠的形成和作用。2．繼續培養運用和聯繫上下文的方法理解詞語的能力。3．分角色朗讀課文。教學重點、難點培養學生通過和聯繫上下文理解詞語的能力。教學時間一...
小學語文院子裏的悄悄優秀教案

發表於：01-08

一、啟發談話，揭示課題。今天學習一篇有趣的童話，題目叫《院子裏的悄悄話》。你能根據課前預習提出哪些問題?根據學生的提問，進行梳理，總結出以下幾個問題：1．誰和誰在説悄悄話?2．它們的悄悄話...
《院子裏的悄悄話》教案示例

發表於：10-16

《院子裏的悄悄話》教案示例一、導入課題（課件演示場景）秋天的夜晚，皎潔的月光普灑着大地，星星一眨一眨地閃着它們不知疲倦的眼睛。夜深了，人們已經睡了。秋風輕盈地吹過大地，聽在一個院子裏...
院子裏的悄悄話教學設計

發表於：07-18

一、展示交流導入新課1、學生以説“悄悄話”的方式告訴老師自己課前所蒐集查找的關於樹木的知識。板書：悄悄話2、利用學生此時的好奇心，老師轉述剛剛發言的同學的話。3、看來你們對樹木...
院子裏的悄悄話優秀教案

發表於：07-28

一、教學目標。（一）教養目標：1、掌握生字詞。2、理解課文內容，瞭解樹的特點。3、分角色朗讀課文。4、摘抄課文中用得好的詞語和句子。（二）教育目標：認識年輪，瞭解年輪的用途，感受大自然的神奇，激...
教室裏的悄悄話小學作文

發表於：01-06

篇一：教室裏的悄悄話小明上課時總愛在桌子上亂塗亂畫，下課時還經常和一羣頑皮的男孩亂踩椅子。一天放學，教室裏響起了悄悄話。一張桌子皺起了眉頭説：“主人今天又用水彩筆把我畫成了一張大...
教室裏的悄悄話小學生作文

發表於：11-13

小明感冒了，上體育時頭有點疼，請假了，在班上看書。突然教室傳來了小小的聲音，原來是電風扇，它唉聲歎氣的説：“我的命好苦呀！不知道是哪一個淘氣包走的'時候沒關我，讓我轉的頭暈腦晃，忙了一天，我...
《院子裏的悄悄話》的教學設計

發表於：04-24

教學要求：l、通過學習老槐樹和小槐樹的對話，懂得根據樹木的年輪可以知道樹的年齡，可以辨別方向和了解氣候變化的情況，激發學生觀察自然現象的興趣。2、學習分角色朗讀，讀出句子的語氣。3、...
課文《院子裏的悄悄話》多媒體教學教案

發表於：05-05

一、導入課題（課件演示場景）秋天的夜晚，皎潔的月光普灑着大地，星星一眨一眨地閃着它們不知疲倦的眼睛。夜深了，人們已經睡了。秋風輕盈地吹過大地，聽在一個院子裏，是誰正在説着悄悄話？（通過多媒...