![教科版第一冊《識字六》優秀教學反思]( "教科版第一冊《識字六》優秀教學反思")
發表於：01-06
一、培養學生主動識字的願望新課標在識字教學中提出“喜歡學習漢字，有主動識字的願望”的要求。要讓學生達到這樣的要求，濃厚的學習興趣就顯得非常重要。因此，在教學中必須調動學生的學習...
![人教版第三冊識字教學教學反思]( "人教版第三冊識字教學教學反思")
發表於：05-20
人的識字能力是學習能力的基礎。小學低年級學生的思維特點是以具體形象思維為主，識字教學是小學低年級語文教學的重點，也是難點。接下來小編蒐集了人教版第三冊識字教學教學反思，歡迎閲讀...
![《識字一》優秀教學反思]( "《識字一》優秀教學反思")
發表於：01-31
作為小學低年級的語文教師，相信您和我有一個共同的感觸：低年級的識字量非常大，而識字教學本身又顯得枯燥無味，因此，展示識字教學對於一個教師來説，無疑是具有挑戰性與考驗性的。那麼，今天聽了...
![蘇教版第2冊識字七教學反思範文]( "蘇教版第2冊識字七教學反思範文")
發表於：05-10
興趣是最好的老師，這堂課我用看一看，猜一猜的方式開始，一下就把孩子的眼光吸引過開了。我先出示了一個人的圖畫，小朋友一下就猜出是“人”字，問他們是怎麼猜到的，小濤説：“圖上人走路的樣子像...
![蘇教版第一冊《分一分》教學反思]( "蘇教版第一冊《分一分》教學反思")
發表於：09-29
身為一名到崗不久的老師，我們要有很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編收集整理的蘇教版第一冊《分一分》教學反思，希...
![滬教版第十冊《蝴蝶泉》優秀教學反思]( "滬教版第十冊《蝴蝶泉》優秀教學反思")
發表於：04-19
本文是一篇文言文，節選自《徐霞客遊記·滇遊日記》，描寫了蝴蝶泉泉水的清冽、樹的奇特、蝶的優美。由於這是一篇古文，學習本文對學生來説有一定的難度。記得自己小時候學文言文時，最害怕的...
![蘇教版第4冊《識字8》教學反思]( "蘇教版第4冊《識字8》教學反思")
發表於：08-25
上週學習了兩課部首相近的識字，在教學過程中我鼓勵學生通過思考，主動獲取知識，在活動情境中讓學生通過觀察，找出規律，小組合作中學生找出了“月”字的古今演變規律，即“月”既可表示與月亮有...
![蘇教版第2冊識字七教學反思]( "蘇教版第2冊識字七教學反思")
發表於：10-09
興趣是最好的老師，這堂課我用看一看，猜一猜的方式開始，一下就把孩子的眼光吸引過開了。我先出示了一個人的圖畫，小朋友一下就猜出是“人”字，問他們是怎麼猜到的，小濤説：“圖上人走路的樣子像...
![滬教版第四冊《小池》優秀教學反思]( "滬教版第四冊《小池》優秀教學反思")
發表於：05-03
身為一位優秀的教師，教學是我們的工作之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編幫大家整理的滬教版第四冊《小池》優秀教學反思，供大家參考借鑑，希...
![人教版語文第一冊教學反思]( "人教版語文第一冊教學反思")
發表於：09-12
在這節課上，我將教學目標定位在指導孩子初步瞭解課文，重點指導學生利用以前學習過的識字方法分類識記生字及説反義詞的練習。具體得失總結如下：一、在課堂教學方面，課前對學生的學情估計不...
![人教課標版第二冊《識字7》優秀教學反思]( "人教課標版第二冊《識字7》優秀教學反思")
發表於：07-17
低年級語文教學的重點之一就是識字。語文課程標準在識字教學的目標中提出要讓學生“喜歡學習漢字，有主動識字願望”。一年級的識字教學，應該充分考慮學生的身心特點，遵循漢字教學規律，採用...
![教科版第一冊《識字三》優秀教學設計]( "教科版第一冊《識字三》優秀教學設計")
發表於：02-05
教科版第一冊《識字三》優秀教學設計教材簡析教材安排了3部分內容。第1部分由9個詞語和1幅家用物品圖組成；第2部分是要求認和寫的字；第3部分是應用練習，龍龍和文文正在用所學的字進行組詞...
![北京版小教第四冊《萬以內數的認識》優秀教學反思]( "北京版小教第四冊《萬以內數的認識》優秀教學反思")
發表於：10-29
對於二年級學生來説“萬以內數的認識”並非一無所知，他們在以前學習的基礎上或生活中已經積累了大量萬以內的數的知識，有的甚至能夠讀出萬以內的數，只是尚未形成系統的認知，通過本節課的學...
![小學數學第一冊優秀教學反思]( "小學數學第一冊優秀教學反思")
發表於：06-21
篇一：小學數學第一冊教學反思本單元主要由“6、7的認識和加減法”、“8、9的認識和加減法”、“10的認識和加減法”、“連加和連減”、“加減混合”等構成，這些內容不僅在日常生活中有着...
![滬教版第六冊《魚化石》教學反思]( "滬教版第六冊《魚化石》教學反思")
發表於：01-30
通過多媒體技術在語文課堂教學中的運用，能為學生建立一個立體式的課文情境，動態的教學環境，開闊學生的視野，豐富學生的想象力，充分激發學生的學習興趣，促使他們主動地學習並發展個**好，從而大...
![第五冊《分數的認識》優秀教學反思]( "第五冊《分數的認識》優秀教學反思")
發表於：04-20
一、對於課堂氣氛的營造。海水因天體的引力而湧起，引力大則潮大，引力小則潮小，引力過弱則潮無，這就是通常所説的“海潮現象”。如果翻開事業成功者的奮鬥履歷，我們不難發現，他們經大致歷了這...
![《識字六》第一教時教學反思範文]( "《識字六》第一教時教學反思範文")
發表於：01-06
識字六是一篇以反義詞“對對子”組成的識字課文，我預設的教學目標是：1、認識“恨、漠”等9個生字。2、正確，較流利地朗讀課文，初步感知詞語的反義關係。基於對目標的認識，我的教學設計分為...
![教科版科學《鐵生鏽了》優秀教學反思]( "教科版科學《鐵生鏽了》優秀教學反思")
發表於：11-29
身為一位優秀的老師，我們的工作之一就是教學，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的教科版科學《鐵生鏽了》優秀教學反思，僅供參...
![教科版第一冊《識字二》教學設計]( "教科版第一冊《識字二》教學設計")
發表於：02-05
教科版第一冊《識字二》教學設計教學目標情感目標：對本課知識進行拓展，達到時寫漢字與實際結合的效果。教學重點：認讀16個常用姓氏，瞭解中國百家姓，激發識字情趣。教學難點：學寫“李吳朱馬王...
![教科版《識字一》優秀教案]( "教科版《識字一》優秀教案")
發表於：05-05
教材簡析這一課的內容包括詞串、導學夥伴文文的話、要求會認的字、要求寫的字及組詞練習幾部分。10個詞語組成了一種美麗的意境，形成了一幅開闊、幽靜、遙相呼應的美麗畫面。文文的話揭...
![優秀的識字六教學反思]( "優秀的識字六教學反思")
發表於：07-01
篇一：識字六教學反思識字六是一組數量詞歸類識字，同時識字六在編排量詞分類的時候很巧妙的集中在四幅不同的圖畫中，學生們在欣賞了美麗的景色的同時，也認識了一些事物以及用不同事物的數量...
![第一冊《認識物體》教學反思]( "第一冊《認識物體》教學反思")
發表於：02-02
您現在正在閲讀的蘇教版第一冊《認識物體》教學反思文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!蘇教版第一冊《認識物體》教學反思《認識物體》這課是蘇教版第一冊中的內容，這節...
![教科版第一冊《識字三》優秀教案]( "教科版第一冊《識字三》優秀教案")
發表於：10-24
教材簡析本課內容由3部分構成。第1部分由4組詞語組成，寫了陽光、月光、星光、燈光。第2部分由圖標指引，引導學生認識“跳、着、遊、閃、燈”5個漢字；認識、會寫“光、月、星、向、笑”5個...
![人教版第二冊《畫家鄉》優秀教學反思]( "人教版第二冊《畫家鄉》優秀教學反思")
發表於：02-04
《畫家鄉》這篇課文寫的是五個不同地域的孩子用彩筆畫家鄉的事，通過他們的畫，展現出他們各自家鄉的美麗，表達了孩子們愛家鄉的情感。讀着《畫家鄉》好像遨遊於祖國的美好河山中。你看，那浩...
![人教版語文第三冊《識字6》教學反思]( "人教版語文第三冊《識字6》教學反思")
發表於：04-04
作為一名到崗不久的老師，我們要在課堂教學中快速成長，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的人教版語文第三冊《識字6》教學反思，...
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