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  • 大班科學活動看誰放得多教案範文
    發表於:01-06
    目標:1.在裝滿水的杯子中逐枚放人回形針,觀察水面逐漸隆起的現象,初步感受水的表面張力。2.嘗試對照步驟圖明確操作步驟。準備:1.紙杯,回形針,裝有水的`大容器,抹布。2.圖文並茂的操作步驟圖。玩...
  • 大班科學活動教案:多米諾骨牌
    發表於:09-29
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的大班科學活動教案:多米諾骨牌,歡迎大...
  • 大班科學《誰的果汁多》教案
    發表於:01-11
    設計意圖在日常生活中,孩子們經常喝果汁、飲料,見過不同大小的瓶子。有的瓶子又粗又矮,有的又細又高,到底哪個裝的飲料多那,孩子們一時想不出答案來。針對以上的情況,設計了此次活動。其間,把...
  • 《看誰噴得遠》中班科學教案
    發表於:02-17
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的《看誰噴得遠》中班科學...
  • 幼兒園中班科學教案《看誰噴得遠》
    發表於:02-02
    作為一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班科學教案《看誰噴得遠》,僅...
  • 中班科學教案《看誰噴得遠》
    發表於:02-17
    作為一位傑出的教職工,時常要開展教案准備工作,教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編收集整理的中班科學教案《看誰噴得遠》,歡迎大家分享。目標:1、引導...
  • 大班科學活動放大鏡教案
    發表於:08-18
    作為一名教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的大班科學活動放大鏡教案,僅供參考...
  • 發表於:02-17
    活動目標1、探索物體滾動速度與摩擦力、斜坡角度和物體重量的關係。2、學習記錄,體驗科學探究活動的樂趣。活動準備1、自制坡道若干,裝不同量的水和沙子的礦泉水瓶若干,小積木若干。2、幼...
  • 小班教案 | 小班遊戲活動:誰多誰少
    發表於:08-03
    作為一位兢兢業業的人民教師,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編為大家整理的小班教案|小班遊戲活動:誰多誰少,希望對大家...
  • 大班科學活動多多鞋店教案
    發表於:02-07
    作為一位傑出的老師,就有可能用到教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編收集整理的大班科學活動多多鞋店教案,歡迎閲讀與收藏。活動目的:1...
  • 大班加餐活動:看誰得的☆多
    發表於:09-03
    活動目標:1、引導幼兒認識瞭解牛奶、豆奶以及各種水果、點心的名稱及營養,懂得它們對人體生長髮育的重要性。2、引導幼兒學習評價記錄自己的行為,培養初步的自我評價能力。3、培養幼兒的...
  • 小班教案 | 小班科學活動:《誰的力氣大》
    發表於:02-02
    作為一名無私奉獻的老師,編寫教案是必不可少的,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的小班教案|小班科學活動:《誰的力氣大》,僅供參...
  • 放大鏡的中班科學活動教案
    發表於:05-09
    活動準備放大鏡、PPT、圖片等。活動目標感受放大鏡為我們生活帶來的便利。瞭解放大鏡具有放大物體影像的功能,並會正確使用放大鏡。活動過程一、遊戲:找找小瓢蟲(一)、出示圖片,請幼兒從中...
  • 小班科學活動教案《比比看誰先落下來》
    發表於:11-12
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編收集整理的小班科學活動教案...
  • 大班科學活動放大鏡教案3篇
    發表於:02-02
    作為一名默默奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的大班科學活動放大鏡教案,歡迎閲讀,希望大家能夠...
  • 大班科學活動教案《放大鏡》
    發表於:05-09
    大班科學活動教案《放大鏡》1活動目標:1、通過和平面鏡比較,初次玩,感知放大鏡的神奇。2、知道放大鏡是凸透鏡,能説出生活中一些與凸透鏡原理有關的物品。3、利用焦點燃燒紙板、紙片,使幼兒...
  • 小班科學活動教案《誰轉得快》附教學反思
    發表於:07-17
    活動目標:1、通過探索操作,發現表面是圓的物體轉動的時間比較長。2、能運用所提供的材料進行對比實驗,並在活動後陳述自己的發現。3、鼓勵幼兒積極參與,激發他們探索的興趣與慾望。活動準...
  • 大班經典活動教案《誰的點子多》
    發表於:12-19
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,總歸要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的大班經典活...
  • 大班科學活動教案《多多鞋店》
    發表於:01-09
    作為一位傑出的老師,通常會被要求編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的大班科學活動教案《多多鞋店》,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。...
  • 大班教案看誰跑得快
    發表於:01-29
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的大班教案看誰跑得快,歡迎大家借鑑與參...
  • 大班科學活動誰的力量大教案
    發表於:09-15
    活動目標1.通過動手操作,感知各種材料的強度不同,從而培養幼兒的探索精神。2.讓幼兒感知材料的強度與外在因素(長短、大小、寬度)的關係,在實踐過程中培養幼兒的動手操作能力。3.通過觀察、...
  • 大班科學:看誰跑得快教案
    發表於:08-18
    作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的大班科學:看誰跑得快教案,歡迎閲讀與收藏。活動來源:幼兒...
  • 大班教學反思《看誰拿的多》
    發表於:01-29
    作為一名到崗不久的人民教師,我們的任務之一就是課堂教學,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的大班教學反思《看誰拿的...
  • 看誰放的對大班健康教案
    發表於:02-04
    活動目標:1、能自如的繞過障礙,窄道曲線走和跑。2、發展幼兒身體的控制能力及動作的協調性。活動準備:三角形與正方形卡片36張,小筐4只,畫有三角形和正方形的.小盒各四個活動過程:一、開始部...
  • 發表於:06-04
    活動來源幼兒的科學是行動中的科學。在晨間活動中,我發現幼兒很喜歡玩小汽車,用手推、拉,用嘴吹等方法讓小汽車在桌上、地上到處奔跑着,常常樂此不疲。但幼兒的玩法都僅僅在於自己用力讓小...