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發表於：04-03
5、春夜宴從弟桃花園序設計思路：（以朗讀為線索）學生參與；引導思考方向；補充觀點材料；總結歸納。知識技能：讀準字音，理解文言意思及作者藴涵的感情。思想意義：體會李白對自然、對親情、對生活的...
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發表於：08-13
燕趙古稱多慷慨悲歌之士。董生舉進士，屢不得志於有司，懷抱利器，鬱郁適茲土。吾知其必有合也。董生勉乎哉。夫以子之不遇時，苟慕義強仁者皆愛惜焉。矧燕趙之士出乎其性者哉!然吾嘗聞風俗與...
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發表於：08-14
原文：燕趙古稱多感慨悲歌之士。董生舉進士，屢不得志於有司，懷抱利器，鬱郁適茲土。吾知其必有合也。董生勉乎哉！夫以子之不遇時，苟慕義強仁者皆愛惜焉。矧燕趙之士出乎其性者哉！然吾嘗聞風俗與...
![送董邵南遊河北序原文及翻譯]( "送董邵南遊河北序原文及翻譯")
發表於：10-04
送董邵南遊河北序作者：韓愈原文燕趙古稱多感慨悲歌之士。董生舉進士，屢不得志於有司，懷抱利器，鬱郁適茲土。吾知其必有合也。董生勉乎哉!夫以子之不遇時，苟慕義強仁者，皆愛惜焉。矧燕·趙之...
![《送温處士赴河陽軍序》閲讀答案]( "《送温處士赴河陽軍序》閲讀答案")
發表於：08-14
在古文的閲讀理解中要注意作者的一些心理變化。下面小編給大家帶來《送温處士赴河陽軍序》閲讀答案。希望能夠幫到大家。送温處士赴河陽軍序韓愈伯樂一過冀北之野，而馬羣遂空。夫冀北馬...
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發表於：08-14
《送董邵南遊河北序》是唐代文學家韓愈在唐憲宗元和年間寫的一遍序文。對董少南懷才不遇深表同情，而又不贊成他投之藩鎮，所以序中隱含有規勸之意。該作品通過對於朋友考不取進士到河北去...
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發表於：10-02
燕趙古稱多感慨悲歌之士。董生舉進士，屢不得志於有司，懷抱利器，鬱郁適茲土。吾知其必有合也。董生勉乎哉!夫以子之不遇時，苟慕義強仁者，皆愛惜焉。矧燕·趙之士出乎其性者哉!然吾嘗聞風俗與...
![送董邵南遊河北序閲讀訓練題及答案]( "送董邵南遊河北序閲讀訓練題及答案")
發表於：02-03
閲讀文段完成下面各題。燕趙古稱多感慨悲歌之士。董生舉進士，連不得志於有司，懷抱利器，鬱郁適茲土。吾知其必有合也。董生勉乎哉！夫以子之不遇時，苟慕義強仁得皆愛惜焉，矧燕趙之士出乎其性者...
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發表於：08-13
送董邵南遊河北序燕趙古稱多感慨悲歌之士。董生舉進士，連不得志於有司，懷抱利器，鬱郁適茲土。吾知其必有合也。董生勉乎哉！夫以子之不遇時，苟慕義強仁者皆愛惜焉，矧燕趙之士出乎其性者哉！然吾...
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發表於：04-06
【學習目標】1．培養對文言文的語言感悟力，提高閲讀能力。2.把握文章語言簡潔，説明生動、條理清楚的寫作特點。3．掌握文中重要的文言詞句。評定等級：★書寫：★正確：★完成：★一、課前預習（看誰迅...
![送温處士赴河陽軍序文言文翻譯]( "送温處士赴河陽軍序文言文翻譯")
發表於：12-10
導語：《送温處士赴河陽軍序》由唐宋八大家之一的韓愈所寫的一篇序文，該文與《送石處士序》為姐妹篇，主要讚揚了温處士出眾的才能和烏大夫善於識人、用人的德才。下面是小編為你準備的送温...
![《送董邵南遊河北序》教案]( "《送董邵南遊河北序》教案")
發表於：08-17
作為一名無私奉獻的老師，往往需要進行教案編寫工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編整理的《送董邵南遊河北序》教案，僅供參考，希望能夠幫...
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發表於：08-13
【作品介紹】《送温處士赴河陽軍序》與《送石處士序》為姐妹篇，事件與人物均相關涉，然而在寫法上卻有所變化，所以有相得益彰之美。例如前文體勢自然，而本文則頗有造奇的文勢。文章開頭的一...
![《送温處士赴河陽軍序》閲讀答案及翻譯]( "《送温處士赴河陽軍序》閲讀答案及翻譯")
發表於：08-14
送温處士赴河陽軍序韓愈“伯樂一過冀北之野，而馬羣遂空。”夫冀北馬多於天下，伯樂雖善知馬，安能空其羣邪？解之者曰：“吾所謂空，非無馬也，無良馬也。伯樂知馬，遇其良，輒取之，羣無留良焉。苟無良，雖...
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發表於：10-08
伯樂一過冀北之野，而馬羣遂空。夫冀北馬多天下。伯樂雖善知馬，安能空其郡邪？解之者曰：“吾所謂空，非無馬也，無良馬也。伯樂知馬，遇其良，輒取之，羣無留良焉。苟無良，雖謂無馬，不為虛語矣。”東都，固...
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發表於：09-06
“伯樂一過冀北之野，而馬羣遂空。夫冀北馬多天下，伯樂雖善知馬，安能空其羣耶？”解之者曰：“吾所謂空，非無馬也，無良馬也。伯樂知馬，遇其良，輒取之，羣無留良焉。苟無良，雖謂無馬，不為虛語矣。”東都...
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發表於：08-13
送温處士赴河陽軍序（韓愈）◇原文伯樂一過冀北之野，而馬羣遂空①。夫冀北馬多天下，伯樂雖善知馬，安能空其羣邪？解之者曰：吾所謂空，非無馬也，無良馬也。伯樂知馬，遇其良，輒取之，羣無留良焉。苟無良，雖...
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發表於：08-14
原文閲讀：燕趙古稱多感慨悲歌之士。董生舉進士，連不得志於有司，懷抱利器，鬱郁適茲土。吾知其必有合也。董生勉乎哉！夫以子之不遇時，苟慕義強仁者皆愛惜焉，矧燕趙之士出乎其性者哉！然吾嘗聞風欲...
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發表於：08-14
文章表面上一直是送董生遊河北。開頭就預言前去“必有合”，是送他去；第二段雖懷疑燕趙的風俗可能變了，但要“以吾子之行卜之”，還是要送他去；結尾託他去吊望諸君之墓、勸諭燕趙之士歸順朝廷...
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發表於：08-14
燕趙古稱多感慨悲歌之士。董生舉進士，屢不得志於有司，懷抱利器，鬱郁適茲土。吾知其必有合也。董生勉乎哉！夫以子之不遇時，苟慕義強仁者，皆愛惜焉。矧燕·趙之士出乎其性者哉！然吾嘗聞風俗與化...
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發表於：10-01
【原文】送温處士赴河陽軍序作者：韓愈“伯樂一過冀北之野①，而馬羣遂空。夫冀北馬多天下，伯樂雖善知馬，安能空其羣邪?”解之者曰：“吾所謂空，非無馬也，無良馬也。伯樂知馬，遇其良，輒取之，羣無留...
![送董邵南遊河北序閲讀答案]( "送董邵南遊河北序閲讀答案")
發表於：08-17
【原文】送董邵南遊河北序燕趙古稱多感慨悲歌之士。董生舉進士，連不得志於有司，，鬱郁適茲土，吾知其必有合也。董生勉乎哉！夫以於之不遇時，苟慕義強仁者皆愛惜焉，矧燕趙之士出乎其性者哉！然吾嘗...
![《滕王閣序》的“序”是序言嗎]( "《滕王閣序》的“序”是序言嗎")
發表於：02-16
導語：《滕王閣序》的序屬於什麼文體，專家和學者們大多説得比較含糊，有的乾脆避而不談。《人民教育出版社中學語文室編著的全日制普通高級中學教科書(試驗修訂本•必修)《語文》第二冊...
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發表於：08-14
原文：燕趙古稱多感慨悲歌之士。董生舉進士，連不得志於有司，懷抱利器，鬱郁適茲土。吾知其必有合也。董生勉乎哉！夫以子之不遇時，苟慕義強仁者皆愛惜焉，矧燕趙之士出乎其性者哉！然吾嘗聞風欲與化...
![文言文閲讀之送温處士赴河陽軍序]( "文言文閲讀之送温處士赴河陽軍序")
發表於：11-07
送温處士赴河陽軍序韓愈①“伯樂一過冀北之野，而馬羣遂空。夫冀北馬多天下，伯樂雖善知馬，安能空其羣邪？”解之者曰：“吾所謂空非無馬也無良馬也。伯樂知馬，遇其良，輒取之，羣無留良焉。苟無良，雖...
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