關於初高中英語教學銜接的實踐與思考的知識

初高中英語教學銜接的實踐與思考

發表於：02-11

初中和高中分別屬於中學教育中兩個具有不盡相同的教育規律和特點的階段，在此期間，學生的生理、心理特徵均發生了變化，存在較大差異。因此，做好初高中英語教學的銜接工作，使高一學生在較短的...
初中語文作文教學的實踐與思考

發表於：05-30

語言學家張志公説過：“語文教學在普通教育工作中恐怕算得上一個‘老大難’，而作文教學恐怕又是語文教學工作中的一個‘老大難’”。難在哪裏？葉聖陶先生也對作文教學發出過這樣的感慨：“我...
小學和初中數學銜接的思考論文

發表於：05-22

近日,區內開展了一次教研活動,主題是《有效對接：讓學習自然發生》，講的是小學和初中銜接的問題，本次活動的核心內容是有關方程的，至少説明有人對這個問題比較重視了，其大的背景是來自於對本...
高一英語選修課教學的實踐與反思

發表於：05-18

英語報刊選讀課的作用是為學生打好閲讀英語報刊的語言基礎，使他們掌握英文報刊的文體知識、閲讀英語報刊的必要常識以及與時事新聞知識等。我們強調語言能力的培養，並不等於否定語言知識...
初中語文教學多元評價的實踐與思考

發表於：04-26

甌海區麗嶴華僑中學徐秀形摘要：初中語文小班化教學中的教學與評價是相輔相成的關係，為了能客觀、全面地評價初中語文教學，筆者主要通過語文學習檔案袋評價、實踐活動評價、課堂觀察評價、...
初高中英語銜接--高一英語學法系列指導1

發表於：09-13

高一英語學法系列指導第一講達爾文曾説過“關於方法的知識是最重要的知識”，不管我們學習什麼，掌握正確的方法是最重要的。我們現在正面臨着一個初、高中的銜接問題，初中側重基礎的語法知...
中高職銜接的高職數學教學研究與實踐論文

發表於：01-10

摘要:課程銜接是中高職教育銜接的核心和關鍵，針對中高職數學課程銜接中的諸多問題，高職數學要堅持以職業需求為核心，結合專業特色，以學生為中心，釐清教學目標，整合教學內容，改革教學方法和評...
初高中語文教學銜接淺談論文

發表於：05-24

目前的初高中之間，由於缺乏必要的溝通、信任，造成許多不必要的誤解。高中教師多埋怨初中教師的不負責任，很多知識沒有講或沒講透，自己必須再花上一定的時間、精力去彌補；初中教師也慨歎高中...
高中語文《史記》選修課的教學實踐與思考

發表於：01-24

2003年4月教育部頒佈了《普通高中語文課程標準（實驗）》（以下簡稱為“新課標”)，關於選修課，新課標設計了五個系列：詩歌與散文、小説與戲劇、新聞與傳記、語言文字應用和文化論著研讀，建議從五...
初高中英語銜接--高一英語學法系列指導3(人教版高考複習英語教案教學設計)

發表於：09-13

三、説與讀的訓練指導（一）説的訓練説的訓練是高一階段的訓練重點之一，也是培養一個人與人交往能力的重要形式。1、要敢於張口，大膽地練説。雖不如《瘋狂英語》那樣瘋狂，也要把説英語像説漢...
初高中地理教學銜接的策略與建議論文

發表於：01-06

一、初高中地理教學銜接問題的形成原因初高中地理教學產生銜接問題的主要原因有以下幾點：首先，其教學內容與教學重點有很大差異。初中地理課程主要講區域地理，強調對區域地理事實現象的客...
2016高考英語作文分類素材：銜接語

發表於：04-03

一、表示列舉的銜接語常見的有：forexample;forinstance;like;suchas;asanillustration;asanexample;example;asacaseinpoint;namely;thatis等。二、表示解釋的銜接語常見的有：toputitsim...
初高中英語銜接--高一英語學法系列指導3

發表於：09-13

高一英語學法系列指導(三)三、説與讀的訓練指導（一）説的訓練説的訓練是高一階段的訓練重點之一，也是培養一個人與人交往能力的重要形式。1、要敢於張口，大膽地練説。雖不如《瘋狂英語》那...
初、高中英語教學銜接之我見論文

發表於：01-07

在中學英語教學法中，初中和高中之間的銜接問題一直是一難題。近年來，有些教師認為，應讓學生早點接觸高考題才能引起他們對英語的重視，所以在平時的教學中，許多教師常用高考題做例子，隨意加深...
中高職銜接英語教學模式分析論文

發表於：11-07

一、高職生源英語基礎差異比較高中畢業的學生經過高中三年的學習，知識涉及面廣，表達能力較強。他們英語學習目的明確，對英語學習的廣度和深度都有較高的要求。他們英語聽説讀寫的基礎比較...
大學英語教學與高中英語教學銜接的探討論文

發表於：10-12

一、中學英語教育與大學英語教育的差異當學生進入大學之後，學習的方式發生很大的改變。老師不在拘泥於對語言細節的要求，而是對於一個完整篇章的理解提出了更高的要求。強調的是對整篇文...
芻議高初中語文教學銜接論文

發表於：01-29

【摘要】：學生從初中升入高中，無論在心理上還是生理上均發生了很大的變化，這對於他們來説無疑是人生的一次大飛躍。因此在高中語文教學中做好高初中語文教學的銜接，使高一學生在較短的時間...
初高中英語銜接--高一英語學法系列指導2

發表於：09-13

高一英語學法系列指導(二)二、聽的練習的具體指導（一）聽力能力是重點在高考中聽力共20小題，每小題1.5分，一般為10段材料。其中1-5段為簡單對話，讀1遍。6-9段為較長對話，每段設計2-3題，讀2遍。...
課內外銜接閲讀的實踐探究 (初中英語教學論文)

發表於：02-11

蘇州工業園區第一中學孫向梅摘要：大量的閲讀對語言習得的成功至關重要，尤其是在以英語為外語的學習環境中，目前閲讀在英語教學中的地位日益突出。較之老教材，閲讀在《牛津初中英語》中扮演...
高中語文教學中關於“導學案”的思考與實踐論文

發表於：02-11

高中語文教學中關於“導學案”的思考與實踐論文新課程改革提倡在高中語文教學中要充分尊重學生的主體地位，教師要運用多樣化的教學手段，不斷激發學生的學習積極性，提高學生的學習能力。而...
《從語法入手銜接初高中語文教學》論文

發表於：02-23

在教學過程中，尤其是在文言文教學中，因為學生缺乏最基本的語法知識，導致與文本的溝通產生盲區，尤其是對文言用法更是無法理解，以致教學無法取得預期的效果。切入語法教學，做好初高中語文教學...
淺談初高中文言文的教學銜接

發表於：12-01

淺談初高中文言文教學銜接張曉雲（福建省龍巖初級中學）在教學生活中，語文教師常會發現部分學生在初中階段語文學得不錯，中考時也取得了優秀的成績。但升入高中後，卻有一些學生經過高一的一段...
初中語文教學與高中教學銜接策略探究論文

發表於：01-06

摘要：高中語文教學對學生成長中情感態度價值觀的形成起着重要的、不可替代的作用。大部分初中學生步入高中能很快適應高中的語文學習,但是也有多數學生表現出不同程度的不適應。教師通...
初高中英語銜接--高一英語學法系列指導4

發表於：09-13

高一英語學法系列指導(四)四、幾種不良傾向1、有人認為高考成績高就行了，不練説也沒關係。其實我們現在學習英語已不僅僅是為高考了，而是要為高考後的生存與發展做準備，也為個人與社會大...
論高初中英語教學銜接 (中學英語教學論文)

發表於：02-11

當你接過高中英語教學的時候，你必須面對一個問題：高初中英語教學的銜接。高初中英語教學大綱在教學目標、教學要求方面都有緊密的聯繫，也有較大差異。通過初中教學大綱的高中教學大綱的對...