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發表於:01-22
春春姑娘帶着生命和希望,邁着輕盈的步伐來到了人間。她越過山峯,飛過河流,一刻也顧不得停歇,便迫不及待地活躍在高山、平原上。所到之處,無不藴藏着無限的生機。春姑娘害羞地掩藏起自己的容...
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發表於:01-21
4月23日,星期四,我們班去春遊,我早早就起了,我是我們班第一個到校的人。我等了一會兒,同學來了,老師也來了。後來,老師就帶我們上車了。來到了目的地,正巧碰上下雨,只能湊合着玩了。我們玩了鑽...
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發表於:03-09
沙沙沙,沙沙沙……柔麗清新的旋律奉出美妙的音樂來,一聽你就會融入大自然,融入你的心裏。這,就是春雨。春雨從昨晚就開始了,早上起來還不見消停,我呆呆地站在陽台上,傻傻地看着那濛濛的細雨,向...
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發表於:05-31
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小...
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發表於:02-06
春節的小學四年級作文1我國的傳統文化真是豐富多彩,歷史悠久。有書法、陶瓷、國畫、剪紙、絲綢、酒、茶……其中我最喜歡的是過傳統的節日__春節。每逢大年三十,家家户户都在忙碌,我家也...
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發表於:01-20
寒冷的冬妹妹悄悄地離開了,春姑娘帶着她的妹妹春風、春雨和春雷,來到了我們的身邊。我很喜歡她們,但最喜歡的還是春雨妹妹。她只要一哭,眼淚就像一串串珍珠,像一片片花瓣,像一根根羊毛灑落人...
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發表於:11-30
天還沒有亮,大森林靜悄悄的,只聽見小溪輕輕流淌的聲音。小露珠像一顆顆小小的,圓圓的水晶。它們在剛剛從光禿禿的樹枝抽出來的.嫩葉上滾來滾去,一不小心就摔了下來,落在草地上。小草還在沉...
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發表於:01-12
小學四年級作文:春遊1春天來了,我踏出家門,感受春的氣息。春天是花兒的世界,花兒就是春天的衣裳。紅豔豔的山茶花、明媚的油菜花、粉撲撲的桃花……她們合在一起就是一道絢爛的彩虹,閃爍着...
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發表於:02-25
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的春_小學生四年級作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡...
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發表於:06-13
早春的爛漫時節,桃樹都已開放。放眼望去,那一大片一大片柔軟的粉色,彷彿要將人的心靈佔據。輕和的微風在其間穿梭,撥弄着樹枝,發出宛如吹篪的聲響。此刻,終於明白了時間的期許,冬天真正的'含...
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發表於:02-10
春雨,古今中外有多少人在讚美你。隨風潛入夜,潤物細無聲。這是杜甫描寫你悄悄來到人間的佳句,春雨,你可知道農民伯伯是怎樣盼望你呀!春雷一聲,你降臨了,淅淅瀝瀝地下着,雨絲如煙似粉。河邊的...
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發表於:02-09
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家...
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發表於:02-08
俗話説:一年之計在於春,一日只計在於晨,但是我們説春天美,美在哪裏?近了,近了,我聽到春天的腳步聲了,她正在步大步地向我們走來。這一切報告着春天的來臨,我整個心都飄了出去,飄到那下去諾言的花...
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發表於:03-09
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為...
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發表於:02-01
迎着縷縷春風,伴着陣陣笑聲,我們邁着歡快的步伐來到南明山,尋找美麗的春天。來到南明山腳,首先映入眼簾的是一道石門,石門上“南明山”三個字十分清秀醒目。我們拾階而上,一路上鳥語花香,翠綠...
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發表於:01-17
引導語:時間一分分一秒秒過去了,春遊終於來到了,同學們也開心極了。下面是小編為你帶來的小學四年級作文春遊,希望對你有所幫助。小學四年級作文春遊(一)星期四下午,我們在呼呼北風的陪伴下...
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發表於:03-01
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學四年級春作文,僅...
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發表於:07-06
春天,是大自然的使者。每當燕子來報喜時,你就邁着腳步來到了人間。人間一片生機勃勃。春姑娘邁着步子走過了草地,草兒們探出了頭,長出了嫩芽,嫩綠嫩綠的,像個放哨的小兵。春姑娘在林間走着。...
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發表於:02-01
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學四年級作文:春節...
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發表於:01-27
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語...
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發表於:07-06
春,是希望,是生機。在寒冬裏,我們像朱自清一樣“盼望着,盼望着”。直到那個陽光明媚的午間,我才發現——她真的來了。在荒蕪的草坪上,星星點點的嫩芽,在風中驕傲的昂着頭,這才聽到,那些怕冷的鳥...
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發表於:02-01
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的小學春節四年級作文...
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發表於:01-12
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是...
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發表於:01-21
在一個下着濛濛細雨的星期五時,我們全四年級的學生都去了東湖山公園春遊。一早沒有人時,我們就在東湖山西門盡情地玩耍。當人來齊的時候,我們就玩兒不成了。過了一會兒,我們整了隊,就去美麗...
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發表於:01-25
4月22日,陽光燦爛,朵朵白雲在空中飄來飄去,正是春遊的大好時光。這一天,我們一家來到了泰安市的東湖公園。大門口是一片花的世界。花兒爭相開放,有白的、紅的、黃的……可謂五彩繽紛,光彩耀...