關於北京三年級教學設計的知識

北京三年級教學設計

發表於：01-11

教學目標：1、瞭解課文如何按方位順序介紹天安門廣場及其四周、中央的主要建築物。2、學習課文寫法，練習按方位順序説話。3、培養學生熱愛祖國首都北京的思想感情。教學重點：讀懂課文第二...
北京教學設計

發表於：04-10

第一課時一、導入1、同學們，我們先來聽一首好聽的歌兒，（聽的過程中説）會唱的小朋友可以跟着唱。知道這首歌的名字嗎？《我愛北京天安門》2、對，我愛北京天安門。古老美麗的北京城我們祖國的首...
北京的教學設計

發表於：02-02

北京的教學設計教學目標：1、認識“央、瓦”等13個生字，會口頭組詞。能正確書寫“央、交”等10個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，感受北京的美麗和巨大變化。3...
小學二年級《北京》教學設計

發表於：03-13

教學目標：1、認識13個生字，小學二年級上冊《北京》教學設計。會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，感受北京的美麗和巨大變化。3、有熱愛祖國首都的意識和感...
《老北京的春節》教學設計 (北師大版三年級上冊)

發表於：12-11

一、深入理解教材，準確把握教學目標《老北京的春節》是義務教育課程標準實驗教科書三年級語文上冊第12單元《過年》中第二篇主體課文，是一篇散文。文章共有7個自然段，按時間順序介紹了老...
北京版《墨漬》三年級上冊語文教學設計

發表於：02-08

北京版《墨漬》三年級上冊語文教學設計教學目標：1、學會11個生字及新詞，認讀6個字。2、有感情地朗讀課文，能説説課文中“意外的成功”指的是什麼。3、想像“我”聽到讚賞後心裏的想法，並能...
北京版三年級《中國娃》教學設計

發表於：08-11

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的北京版三...
二年級上冊《北京》教學設計

發表於：05-01

一、看圖説話，出示詞語１、出示課文插圖或播放根據課文插圖製作的多媒體課件。２、看圖説話，認讀詞語。你看到了北京的哪些美麗的景物，這些景物美在哪裏？（根據學生的介紹，隨機出示詞語。）二、讀詞...
《北京》教學設計範文

發表於：11-07

《北京》教學設計教學目標：1，認識“央，瓦”等13個生字。會寫“央，交”等字2，激發學生熱愛祖國首都北京的情感。3，能正確，有感情地朗讀課文。教學準備：課件教學過程：一，導入1，同學們，我們先來聽一首...
八年級地理《北京》教學設計

發表於：06-07

第一課時教學目標：1.學會本課11個生字，認識6個生字。2.能正確讀寫要求學會的詞語。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第三、四兩段。4.瞭解課文內容，感受北京的美，激發學生對首都...
《北京》精彩教學設計

發表於：08-11

教學目標：1.學會本課11個生字，認識6個生字。2.能正確讀寫要求學會的詞語。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第三、四兩段。4.瞭解課文內容，感受北京的美，激發學生對首都的熱愛。...
北京-教學設計

發表於：04-10

北京-教學設計教學目標：1、認識13個生字。會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，感受北京的美麗和巨大變化。3、有熱愛祖國首都的意識和感情。教學重點：認識生...
《北京2》教學設計

發表於：01-29

作為一位傑出的老師，時常需要用到教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《北京2》教學設計，歡迎閲讀與...
北京教案設計

發表於：12-24

第一課時一、導入1、同學們，我們先來聽一首好聽的歌兒，（聽的過程中説）會唱的小朋友可以跟着唱。知道這首歌的名字嗎？《我愛北京天安門》2、對，我愛北京天安門。古老美麗的北京城我們祖國的首...
《北京》教學設計1

發表於：04-10

作為一名老師，時常需要用到教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編...
北京版五年級上冊:《2008,北京》教學設計及教學反思

發表於：01-11

教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解生字組成的詞語。3、通過對課文的朗讀，感受申奧成功的喜悦，激發愛國熱情，弘揚奧運精神。學情分析：由於學生年齡特徵，他們對奧運會的了...
二年級《北京》的教學設計

發表於：04-26

教學目標：1、認識“央、瓦”等13個生字。會寫“央、交”等字。2、激發學生熱愛首都北京的情感。3、能正確、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡部分。教學準備：CAI課件、課前佈置學生生蒐集關...
北京版三年級《羿射九日》教學設計

發表於：04-30

作為一名教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編整理的北京版三年級...
《北京》小學二年級語文教學設計

發表於：01-24

教學目標：1、認識13個生字。會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，感受北京的美麗和巨大變化。3、有熱愛祖國首都的意識和感情。教學重點：認識生字，會寫生字。...
《北京》教學設計

發表於：10-06

教學目標：1、認識13個生字。會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，感受北京的美麗和巨大變化。3、有熱愛祖國首都的意識和感情。教學重點：認識生字，會寫生字。...
人教版二年級《北京》教學設計

發表於：05-10

教學目標：1.學會本課11個生字，認識6個生字。2.能正確讀寫要求學會的詞語。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第三、四兩段。4.瞭解課文內容，感受北京的美，激發學生對首都的熱愛。...
《北京》教案設計

發表於：01-07

教學內容10、北京課時教學目標1、認識央、瓦等13個生字。會寫央、交等10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，感受北京。3、培養熱愛祖國首都的感情。重點1、認識...
二年級上冊《北京》的教學設計

發表於：02-02

二年級上冊《北京》的教學設計（第一課時）教學目標：1、認識“央”、“瓦”、“莊”、“嚴”、“闊”、“碑”、“周”、“似”、“拼”、“案”、“壇”、“跡”、“廈”十三個字。會寫“...
小學三年級《老北京的春節》教學設計

發表於：09-13

教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認識生字13個。3、理解課文內容，瞭解老北京過春節的熱鬧景象和風俗習慣。教學重難點：1、學生能正確、流利、有感情地朗讀課文2、學習理解...
三年級語文《北京》教學設計

發表於：04-30

教學目標：1、認識13個生字。會寫10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分，感受北京的美麗和巨大變化。3、有熱愛祖國首都的意識和感情。教學重點：認識生字，會寫生字。...