![語文論文：談學法指導的有關特性]( "語文論文：談學法指導的有關特性")
發表於：01-09
語文論文：談學法指導的有關特性學法指導的實質，是“教會學生學習”，研究學生怎樣才能會學習。教師能否“導”得成功，一個重要的因素就是看“導”得是否科學，即能否充分研究學生生理、心理特...
![淺談手機傳播特性論文]( "淺談手機傳播特性論文")
發表於：07-10
摘要：手機的傳播特性在發展中越來越接近其他媒體，在3G時代的手機更加像是一個可移動的小電腦，它的傳播特性與電腦也就有了很多相同之處。本文所探討的特性總結起來是指手機最大的特性，即通...
![淺談課外閲讀指導論文]( "淺談課外閲讀指導論文")
發表於：07-04
摘要：課外閲讀在語文教學中有相當的比重，是課內閲讀必要的補充和有機的延伸。初中生課外閲讀應關注學生內部動力的生成，激發學生的閲讀興趣，發揮教師的主導作用，培養學生養成良好的閲讀習慣...
![議論性散文寫法指導]( "議論性散文寫法指導")
發表於：04-14
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸散文吧？散文是一種自由、靈活、短小精悍，表現真人真事真是感情的問題。相信很多人都覺得散文很難寫吧？下面是小編幫大家整理的議論性散文寫法指導，供大...
![淺談語文教學方法指導論文]( "淺談語文教學方法指導論文")
發表於：01-08
摘要:學習方法是學習活動規律的理性總結,理論來源於實踐,並指導實踐活動。要實現學法指導的經常化、具體化,並獲得切實的效果,最有效的途徑還是如何把學法指導有機地滲透於課堂教學之...
![淺談獨特的民法原理論文]( "淺談獨特的民法原理論文")
發表於：02-08
在當代，是民事權利的一部分，雖然知識產權的大部分來源於古代或近代的特權，它們與一般民事權利似乎並不同源。知識產權法是民法的一部分，這在十多年前中國的《民法通則》中已有定論。《德國...
![議論性散文寫作指導]( "議論性散文寫作指導")
發表於：01-08
議論性散文是用散文的筆法寫成的以説理為終極目標的文章。歷年公開發表出來的高考考場高分作文中,議論性散文所佔的比例最大，下面是小編為你分享的議論性散文寫作指導，希望能夠為大家帶...
![淺談學術論文的特性]( "淺談學術論文的特性")
發表於：07-10
(一)科學性語言文學專業學術論文要有獨創性，但它的獨創性必須以科學性為前提。這是科學研究的任務所決定的。科學研究的任務是正確認識客觀世界，正確揭示客觀事物的發展規律，探求客觀真理...
![描寫性論文的寫法指導]( "描寫性論文的寫法指導")
發表於：01-05
Descriptivewritingportrayspeople,places,things,momentsandtheorieswithenoughvividdetailtohelpthereadercreateamentalpictureofwhatisbeingwrittenabout.ThingstoConsiderasYouWr...
-
發表於：05-20
在語文教學中，我們常遇到學生不願寫作文或學生作文水平不高的情況，而教師在指導學生寫作時也常感到棘手、煩惱，往往缺乏操作性較強的具體方法。本文談論寫作方法指導，歡迎閲讀了解。結合自...
![也談反思性教學特徵論文]( "也談反思性教學特徵論文")
發表於：02-04
也談反思性教學特徵論文摘要：20世紀80年代反思性教學理論和實踐在西方發達國家興起，它一出現便引起教育界的廣泛關注。反思性教學因具有將“學會教學”與“學會學習”結合起來的實踐合理...
![談意識能動性對聲樂學習的指導作用論文]( "談意識能動性對聲樂學習的指導作用論文")
發表於：11-28
對意識能動性最通俗易懂和最簡單的解釋就是一個字：“想”。但在多年的聲樂學習與教學中發現，很多聲樂學習者往往忽視意識在聲樂學習中的作用，把歌唱當作一種純粹的“不假思索”的機械運動...
![淺談作文指導課教法收穫]( "淺談作文指導課教法收穫")
發表於：07-16
一、宜粗不宜細。粗指的是用時要少，一節40分鐘的課可用15到20分鐘的時間進行作文寫前指導，讓學生儘快進入寫作狀態。如果指導過細一是會限制學生的寫作思維，達不到寫作個性化的目的；二是佔...
![議論文寫作方法指導]( "議論文寫作方法指導")
發表於：11-01
議論文是以議論為主要表達方式的文章。就議論文的寫作方法而言，我國語文界在教學中總結了事實論證和道理論證兩大方式，以及舉例論證（例證法）、比喻論證（喻證法）、引用論證（引證法）、正反對比論...
![淺談英語教師的從旁指導 (中學英語教學論文)]( "淺談英語教師的從旁指導 (中學英語教學論文)")
發表於：02-11
(2002-11-2416:53:11)戚一嵐英語交際法教學的一大特點就是教師的“從旁指導”。所謂“從旁指導”，就是啟發誘導學生大膽地説英語，為學生提供儘可能多的操練機會。“從旁指導”與“講授─...
![淺談低年級朗讀指導的教學論文]( "淺談低年級朗讀指導的教學論文")
發表於：07-12
朗讀是將無聲的書面語言轉化為有聲語言的過程，就是要求學生動用語音手段，輔之以體態動作和表情，在有書面標誌的基礎上，補齊無書面標誌的全部信息，還要運用自己全部已有知識技能，調動一切人生...
![淺談古詩教學中的學法指導論文]( "淺談古詩教學中的學法指導論文")
發表於：01-07
古詩語言凝練，節奏鮮明，韻律和諧，是社會生活高度集中的表有高度的概括性。小學思維以具體形象為主，這就使古詩教學成為語文教學的難點之一。要突破這一難點，關鍵應注重古詩中的學法指導。我...
![淺談“學案導學法”的運用論文]( "淺談“學案導學法”的運用論文")
發表於：02-16
摘要：學案導學”法是一種新型的教學模式，它旨在通過學生的自主學習，培養學生的自學能力，提高教學效益。我在中職《機械基礎》課教學中嘗試了“學案導學”教學法，通過一年來的實踐操作，切身感...
![學生論文指導評語]( "學生論文指導評語")
發表於：05-07
在日常學習和工作中，大家肯定對論文都不陌生吧，藉助論文可以有效提高我們的寫作水平。寫起論文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的學生論文指導評語，僅供參考，歡迎大家閲讀。學生論文指導評...
-
發表於：08-03
尹本站議論性散文是用散文的筆法寫成的以説理為終極目標的文章。歷年公開發表出來的高考考場高分作文中，議論性散文所佔的比例最大。一、議論性散文的特點議論性散文與散文、議論文相比...
![淺談高中物理教學中學法的培養與指導論文]( "淺談高中物理教學中學法的培養與指導論文")
發表於：11-25
學法是在教學過程中對於學習方法的統稱。學會必要的學習方法是當今教育的主題思想之一。特別是新課標出台後，倡導高中學生掌握必要的學習方法，具有獨立學習的意識與方法，以習得更多的知識...
![“談論記憶”事理説明文指導]( "“談論記憶”事理説明文指導")
發表於：05-18
(一)課堂實錄第一課時(教師拿一小黑板走進教室，黑板的背面對着學生)師：同學們，今天的兩節課，主要是讀科普讀物。圖書館的老師已經在閲覽室為大家準備了科普小叢書及有關雜誌。我們共同作一...
![高一語文學法指導]( "高一語文學法指導")
發表於：02-02
語文不是跟數學物理化學歷史地理政治並列的一個學科，你要那樣看待它，那你就一定學不好。要知道，語文是一切，覆蓋一切，穿透一切。下面和小編一起來看高一語文學法指導，希望有所幫助！一、多背誦...
![淺談指導學生寫字教學的論文]( "淺談指導學生寫字教學的論文")
發表於：12-26
摘要：《語文課程標準》指出：識字、寫字是閲讀和寫作的基礎，是第一學段的教學重點，也是貫穿整個義務教育階段的重要教學內容。《語文課程標準》對第一學段的學生有三個方面的寫字要求：一、有...
![高考作文指導：議論性散文的寫法]( "高考作文指導：議論性散文的寫法")
發表於：01-08
議論性散文是一種散文，但這種散文具有鮮明的議論性。我們關注這種文體，主要是因為它在近年來的考場作文中大獲豐收。下面是小編整理的議論性散文的寫法，歡迎大家參考!【議論性散文的寫法...
文萃咖
