關於不等式的證明的知識

不等式的證明

發表於：01-29

不等式的證明不等式的證明1、比較法包括比差和比商兩種方法。2、綜合法證明不等式時，從命題的已知條件出發，利用公理、定理、法則等，逐步推導出要證明的命題的方法稱為綜合法，綜合法又叫順...
高中數學不等式與不等式組的解法

發表於：01-11

做法：1.把所有X前的係數都變成正的(不用是1,但是得是正的);2.畫數軸,在數軸上從小到大依次標出所有根;3.從右上角開始,一上一下依次穿過不等式的根，奇過偶不過(即遇到含X的項是奇次冪就...
數學歸納法證明不等式學案

發表於：01-08

數學歸納法證明不等式學案學案4.1.1數學歸納法證明不等式6、.用數學歸納法證明4+3n+2能被13整除，其中n∈N7、求證：8、已知，，用數學歸納法證明：9、.求證：用數學歸納法證明．答案:1.關於正整數n...
不等式是等式的一種嗎

發表於：03-02

不等式一般地，用純粹的大於號“>”、小於號“<”連接的不等式稱為嚴厲不等式，用不小於號（大於或等於號）“≥”、不大於號（小於或等於號）“≤”連接的不等式稱為非嚴厲不等式，或稱廣義不等式。...
證明不等式的教學計劃

發表於：04-12

教學目標1．掌握分析法證明不等式；2．理解分析法實質——執果索因；3．提高證明不等式證法靈活性.教學重點分析法教學難點分析法實質的理解教學方法啟發引導式教學活動（一）導入新課（教師活動）教師提...
不等式證明方法高二數學知識點

發表於：01-29

不等式證明方法高二數學知識點一、不等式的性質1.兩個實數a與b之間的大小關係2.不等式的性質(4)(乘法單調性)3.絕對值不等式的性質(2)如果a0，那麼(3)|ab|=|a||b|.(5)|a|-|b||ab||a|+|b|...
證明的格式

發表於：09-20

出生證明××(性別)於×年×月×日在××省××市(或縣)出生。××的生父是××，××生母是××。未婚證明××(性別，出生年月日，現住北京市××區)至×年×月×日未曾登記結婚。未受刑事...
證明的書寫格式範文_證明

發表於：09-21

在學習、工作、生活中，大家都寫過證明吧，證明具有憑證作用，持有者可以憑藉它證明自己的身份、經歷或某事真實性。寫證明的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的證明的書寫格式...
不等式與不等式組歸納總結

發表於：01-27

不等式與不等式組歸納總結1.不等式：用符號＜＞表示大小關係的式子叫做不等式。2.不等式的解：使不等式成立的未知數的值，叫做不等式的解。3.不等式的解集：一個含有未知數的不等式的所有解，組成這...
不等式的性質

發表於：04-19

不等式的基本性質1、假設x>y，那麼y<x；假設yy；（對稱性）2、假設x>y，y>z；那麼x>z；（傳遞性）3、假設x>y，而z為任意實數或整式，那麼x+z>y+z；（加法原則，或叫同向不等式可加性）4、假設x>y，z>0，那麼xz>yz；假設x>y，z<...
不等關係與不等式教案

發表於：02-29

在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的不等關係與不等式教案，歡迎閲讀與收藏。不等關...
數學不等式的證明教案

發表於：01-29

數學不等式的證明教案教學目標1．進一步熟練掌握比較法證明不等式；2．瞭解作商比較法證明不等式；3．提高學生解題時應變能力.教學重點比較法的應用教學難點常見解題技巧教學方法啟發引導式教學...
不等式求最值的公式

發表於：01-28

不等式的基本性質①如果x>y，那麼y<x；如果yy；（對稱性）②如果x>y，y>z；那麼x>z；（傳遞性）③如果x>y，而z為任意實數或整式，那麼xz>yz；（加法原則，或叫同向不等式可加性）④如果x>y，z>0，那麼xz>yz；如果x>y，z<0，那麼x...
高二數學《不等式的證明》單元測試題

發表於：11-05

一、選擇題(每小題6分，共42分)1.設0A.4abB.2(a2+b2)C.(a+b)2D.(a-b)2答案：C解析：令x=cos2θ,θ∈(0,),則=a2sec2θ+b2csc2θ=a2+b2+a2tan2θ+b2cot2θ≥a2+b2+2ab=(a+b)2.2.若a、b∈R,a2+...
不等式的解法？

發表於：08-19

注意事項1.符號：不等式兩邊都乘以或除以一個負數，要改變不等號的方向。2.確定解集：比兩個值都大，就比大的還大；比兩個值都小，就比小的還小；比大的大，比小的小，無解；比小的大，比大的小，有解在中間。...
高三數學不等式、推理與證明訓練試題集

發表於：01-13

一、選擇題：本大題共12小題，每小題5分，共60分．1．下列符合三段論推理形式的為()A．如果pq，p真，則q真B．如果bc，ab，則acC．如果a∥b，b∥c高考，則a∥cD．如果a＞b，c＞0，則ac＞bc解析：由三段論的推理規則可以得到B為三...
《不等式及其不等式的解集》教學反思　　

發表於：11-27

本節教學，有以下幾點特別值得回味。1、從生活中來回到生活中去的教學設計新課標指出：“數學的教學活動必須建立在學生的認知發展水平和已有知識經驗基礎上。”心理學的研究表明，學習內容...
數學不等式證明方法知識點

發表於：01-29

數學不等式證明方法知識點一、不等式的性質1.兩個實數a與b之間的大小關係2.不等式的性質(4)(乘法單調性)3.絕對值不等式的性質(2)如果a0，那麼(3)|ab|=|a||b|.(5)|a|-|b||ab||a|+|b|.(6)...
不等式與不等式組單元測試題

發表於：09-16

一、填空題(共14小題，每題2分，共28分)1.“的一半與2的差不大於”所對應的不等式是.2.不等號填空：若a3.當時，大於2.4.直接寫出下列不等式(組)的解集：①;②;③.5.當時，代數式的值不大於零.6.若...
作證證明書的格式

發表於：09-17

工作證明書____________________(單位名稱)：___________同志，性別_______，政治面貌_______，身份證號碼：_________________________________。於_______年____月_____日至_______年____月___...
使不等式成立的什麼叫做不等式的解

發表於：01-28

不等式的解不等式的解是不等式的基本概念之一，指在含有未知數的`不等式中，能夠使不等式成立的未知數的值。不等式的解的全體稱為不等式的解集，有時也簡稱解。對於數值不等式，若無異常聲明，...
不等式的證明知識點

發表於：01-30

不等式的證明知識點不等式的證明包括了比較法、綜合法、分析法、放縮法、數學歸納法和反證法着六大方法。不等式的證明1、比較法包括比差和比商兩種方法。2、綜合法證明不等式時，從命題...
等式和不等式的基本性質區別

發表於：12-30

等式的性質：1、等式兩邊同時被一個數或式子減，結果仍相等。如果a=b，那麼c-a=c-b。2、等式兩邊取相反數，結果仍相等。如果a=b，那麼-a=-b。3、等式兩邊不等於0時，被同一個數或式子除，結果仍相等...
高二數學知識點不等式證明方法

發表於：01-29

高二數學知識點不等式證明方法一、不等式的性質1.兩個實數a與b之間的大小關係2.不等式的性質(4)(乘法單調性)3.絕對值不等式的性質(2)如果a0，那麼(3)|ab|=|a||b|.(5)|a|-|b||ab||a|+|b|...
使不等式成立的什麼叫做不等式的解？

發表於：02-11

不等式的解不等式的解是不等式的基本概念之一，指在含有未知數的不等式中，能夠使不等式成立的未知數的'值。不等式的解的全體稱為不等式的解集，有時也簡稱解。對於數值不等式，若無特別聲明...