關於肖岡的知識

孫振基，字肖岡，潼關文言文閲讀題答案及原文翻譯

發表於：11-06

孫振基，字肖岡，潼關衞人。萬曆二十九年進士。除莘縣知縣，調繁安丘。三十六年四月，以治行徵，授給事中，先除禮部主事。四十年十月命始下，振基得户科。時吏部推舉大僚，每患乏才，振基力請起廢。韓敬...
生肖詩歌

發表於：01-31

讓我掙脱，掙脱這擁擠的寰宇，這已被激怒的大氣，這即將碎裂的微粒。如果我並非，頭戴銀角、肋生雙翼；暗夜逡巡、飛躍荊棘；誰又能追趕上晨曦？如果我沒有，身負巨盾、手執銀戟；萬夫莫敵、此生何懼；是誰...
景陽岡散文

發表於：09-19

一久居於鋼筋水泥的城市，面對朝六晚十快節奏而忙碌的生活，特別希冀和渴盼迴歸自然，與萬化冥合，使身心得到皈依和清寧。難得的國慶假日，一個秋高氣爽的天氣，正適合出遊。因牢記“父母在，不遠遊...
讀《景陽岡》有感

發表於：07-09

當閲讀了一本名著後，你有什麼總結呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編整理的讀《景陽岡》有感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。讀《景陽岡》有感...
萬紫千紅十二生肖指什麼生肖

發表於：03-01

十二生肖，又叫屬相，是中國與十二地支相配以人出生年份的十二種動物，包括鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。十二生肖是十二地支的形象化代表，即子（鼠）、醜（牛）、寅（虎）、卯（兔）、辰...
井岡翠竹散文

發表於：11-06

人，有時真的不可思議，比如我，生在北方長在北方，卻對南方的竹情有獨鍾。緣於喜歡，房間裏一棵文竹精心呵護了二十多年，直到有一天壽盡命終時，我竟然傷心難過得好一段日子茶不思飯不香。辦公室裏...
景陽岡説課稿

發表於：04-29

《景陽岡》是人教版小語第十二冊的一篇獨立閲讀課文。全文按事情發展順序記敍了武松打虎經過，表示了豪放、勇武、機敏的英雄性格。下面，小編為大家分享景陽岡説課稿，希望對大家有所幫助!...
青岡樹詩歌

發表於：01-20

我還記得，老家屋後的小路旁，有一棵長得結實又挺拔的青岡樹。夏天，青岡樹葉厚實又翠綠，風吹過樹梢，帶來漫天綠色清新的味道。一隻夏蟬飛過來停留在青岡樹幹上，扯起嗓門，綿綿悠悠的聲音繞過樹林...
景陽岡讀後感

發表於：09-19

認真讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編整理的景陽岡讀後感，歡迎大家分享。景陽岡讀後感1...
景陽岡原文

發表於：08-05

武松在路上行了幾日，來到陽谷縣地面，離縣城還遠。正是晌午時候，武松走得肚中飢渴，望見前面有一家酒店，門前挑着一面旗，上頭寫着五個字∶三碗不過岡。武松走進店裏坐下，把哨棒靠在一邊，叫道∶主...
雲岡石窟作文

發表於：09-01

雲岡石窟作為世界的文化瑰寶，佛教殿堂，人文景觀，教育基地，永遠是中國人的驕傲!小編整理了雲岡石窟作文，歡迎閲讀。第一篇：雲岡石窟今天，我們去山西大同的雲岡石窟玩。雲岡石窟位於我國山西省...
《井岡翠竹》教案

發表於：02-24

教學目標：1、要讓學生學會本課的9個生字。會寫本課的8個字2、能正確、流利、有感情地朗讀課文3、體會文中描寫井岡翠竹的重點句子的表達效果4、能體會作者對井岡翠竹的讚美之情;5、初步...
新十二生肖

發表於：02-10

一鼠，二牛，三虎，四兔，五龍，六蛇，七馬，八羊，九猴，十雞，十一狗，十二豬的十二生肖排序在中國已經沿用了幾千年，可近年來有不少的動物要求重新排列十二生肖。小動物們提出重新排列的主要原因是他們知道...
《景陽岡》説課稿

發表於：07-26

教材簡析：《景陽岡》是古典名著《水滸傳》中的精彩篇章。它通過飲酒、上岡、打虎、下岡幾個片段，刻畫了一個打虎英雄——武松豪放、英武的形象。對於學生而言，武松這個人物並不陌生，武松打...
井岡山作文

發表於：01-29

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的...
井岡山遊記之井岡斷想作文

發表於：10-22

親水，似乎正在成為當今時髦的建築趨勢。樂水親水、近水而棲，是人類天性的反映。由水所形成的環境美是一種天然美，臨水而居的環境是最人性和最舒適的環境。無論在哪裏，似乎有了水，生活就有了...
《景陽岡》練習題

發表於：12-19

景陽岡練習題。13、景陽岡一、根據拼音寫漢字shangwusuruannandaoxiahuzhengzhajiliang()()()()()()二、多音字組詞qie()tiao()zhe()zheng()切挑折掙qie()tiao()she()zheng()三、根據...
肖邦的離別(《肖邦故園》備課輔助)

發表於：09-26

肖邦是在1830年，他20歲那年離開祖國波蘭的。在赴維也納的前夕，他以一場在波蘭國家劇場的演奏會向華沙做了道別，而在之後的餘生中，肖邦先後輾轉於奧地利，法國，西班牙，德國，英國，飽受顛沛流離的他...
井岡山遊記

發表於：02-13

暑假的時候媽媽帶我去井岡山。我們差不多到井岡山時，天就下了雨，地面很滑，有一輛貨車在下坡的時候了三圈，還有一輛是很橫的下去在井岡山第一天，我們到了龍潭。到了一個叫金牛戲水的.地方觀...
寫給肖肖的一封信

發表於：01-17

肖肖：老舍的話：“思索的時間長了，筆上便會產生血和淚。”這到底是要表達一種什麼樣的意思，我也是很難把握的，因為有時我們用話語去解釋別人的話語，那可能是一種歪曲，但是隻要我們能夠理解這句...
《肖邦》讀後感

發表於：02-04

當認真看完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的《肖邦》讀後感，希望對大家有所幫助。《肖邦》讀後感1...
遊感井岡散文

發表於：10-25

恰逢建檔之際，有幸回贛一遊，感謝同站，現有空檔，予以補記，為贛廣告之！江西本是故土，自感親切，一路穿越贛中，和以往不同，少許回鄉之思念，多些欣賞山水風土人情之間，也自然對家鄉多了一層理解，本以江西...
讀景陽岡有感

發表於：09-01

讀景陽岡有感1《武松打虎》大家應該都不陌生吧！但提起《景陽岡》大家可能就沒記得的那麼清楚了。其實《武松打虎》和《景陽岡》是同一篇文章，只是文章的標題不一樣罷了。《景陽岡》講的...
《景陽岡》教案

發表於：09-19

《景陽岡》教案學習目標：l．認識11個生字。讀讀記記嚇唬、詭計、霹靂、酥軟、踉踉蹌蹌等詞語。2．朗讀課文，講講武松打虎的故事。3．瞭解課文內容，體會武松豪放倔強、勇敢機智的英雄性格。一、...
雲岡的雲和雲岡的岡優美散文

發表於：06-19

於雲，我是偏愛的。不是因為它是威力無邊的大自然現象，藏着某種神祕的玄機。比如雷，我就不大喜歡。我喜歡靜的東西，好多時候，我感覺那雷過於喧囂了些，也把什麼東西誇大其辭了。比如一個人，誇誇...