關於必修5《項脊軒志》説課稿的知識

蘇教版必修5《項脊軒志》説課稿

發表於：01-30

一、教材分析《項脊軒志》是蘇教版必修5“此情可待成為追憶”的第二篇課文。要重視閲讀指導，突出基礎性。《新課標》要求“學習中國古代優秀作品，體會其中藴涵的民族精神”“能借助註釋...
項脊軒志語文書課後題

發表於：03-16

《項脊軒志》是一部借項脊軒的興廢,寫與之有關的家庭瑣事,表達人亡物在,三世變遷的'感慨，提供了項脊軒志的課後題，歡迎同學們來練習。項脊軒志歸有光①項脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容...
《項脊軒志》優秀説課教案

發表於：09-29

我所説課的篇目是《項脊軒志》，它是人教版全日制普通高級中學語文教材第二冊第六單元的第一篇課文。一，新教材對高中語文閲讀教學的要求。人教版的指導思想是：全面提高學生的語文素質，提高...
《項脊軒志》課堂教案設計

發表於：12-17

教學目標1.讀通課文。2.能夠掌握文中的重要實詞、虛詞和句式。3．學習本文善於捕捉生活中典型的細節和場面，借平淡的生活瑣事，表達真摯感情的方法。4．體會文中表達的親情。5.掌握本文筆墨清...
《項脊軒志》祭(網友來稿)

發表於：02-01

孔世權以瑣碎親切使生活細節,收“歡愉慘怛之情溢於語言之外”之效，震川先生可謂此中絕筆！讀《項脊軒志》業已十餘年矣，且不時回讀，每多讀一次，心靈獲得的感觸就更多一些，就更深一些！“每移案，...
項脊軒志課文教案

發表於：11-05

項脊軒志課文教案教學目的：1學習常用實詞和虛詞“顧”“稍”“置”“去”“歸”等的用法。2學習文言文中詞類現象（名詞作狀語）的一般規律。3理解本文作者的思想感情，體會作者對親人的思念...
《項脊軒志》

發表於：04-04

《項脊軒志》1學了《項脊軒志》才真真切切的感受到原來文章多一點細節描寫效果是那麼好。最喜歡作者的描寫他的先妣的那一段：以指叩門扉曰“兒寒乎，欲食乎？”，好像隱隱能看到有一隻潔白纖...
《項脊軒志》説課稿

發表於：05-26

作為一位無私奉獻的人民教師，時常會需要準備好説課稿，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。我們該怎麼去寫説課稿呢？下面是小編收集整理的《項脊軒志》説課稿，僅供參考，歡迎大...
項脊軒志課文翻譯

發表於：11-05

項脊軒是作者成長的重要見證，《項脊軒志》以項脊軒為明線，以自己對親人的深摯感情為暗線，展開敍事抒情，《項脊軒志》以第一人稱敍事，翔實生動，如身臨其境，運用動作、語言和景物描寫，寄託了對“...
《項脊軒志》課程教案

發表於：03-01

《項脊軒志》課程教案一、導入中國文人多雅趣，這不僅表現在他們其琴書畫、詩詞歌賦才藝方面，也體現在他們生活的飲食起居上，尤其關注居住環境，居所不但是他們的生活空間，更成了文人的精神家...
課文《項脊軒志》優秀教案

發表於：05-03

一、素質教育目標(一)知識教學點1．掌握“歸”“稍”“置”等文言實詞的意義和用法。2．學習本文善於捕捉生活中典型的細節和場面，來表情達意的方法。3．學習本文語言清新、凝練的特點。(二)...
《項脊軒志》説課稿範文

發表於：07-16

各位評委、各位老師：大家好！我説課的內容是《項脊軒志》第二課時（出示課件），下面我將從四個方面談一談我對這篇文章的理解。一、教材與學情分析：《項脊軒志》是《語文》教材第六單元的第三篇...
《項脊軒志》賞析

發表於：03-12

《項脊軒志》是明代文學家歸有光所作的一篇回憶性記事散文。全文以作者青年時代朝夕所居的書齋項脊軒為經，以歸家幾代人的人事變遷為緯，真切再現了祖母、母親、妻子的音容笑貌，也表達了作...
《項脊軒志》教案

發表於：09-06

一、教學目標（一）學習作者善於從日常瑣事中選取富有特徵的生活細節來抒寫感情的技巧。（二）體會本文筆墨清淡而情意纏綿動人的特色。介紹歸有光，明代散文家，字熙甫，號項脊生。江蘇崑山人。九歲...
項脊軒志(粵教版高一必修教案設計)

發表於：04-03

項脊軒志三維目標：一、知識與技能1、瞭解歸有光的生平及其作品的獨特風格，理解歸有光作品的價值2、深刻理會作品通過瑣事表達內心深沉情感的技巧。二、過程與方法1、採用由宏觀到微觀的...
課文項脊軒志教案

發表於：11-05

作為一名教師，常常要寫一份優秀的教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編整理的課文項脊軒志教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。...
項脊軒志説課稿

發表於：01-09

作為一位優秀的人民教師，總不可避免地需要編寫説課稿，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。説課稿要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的項脊軒志説課稿，歡迎閲讀與收藏。一、教材...
項脊軒志教學課件

發表於：12-13

《項脊軒志》借項脊軒的興廢將記人、敍事和抒情融於一爐，寫與之有關的家庭瑣事和人事變遷,表達了人亡物在、三世變遷的感慨以及對祖母、母親和妻子的深切懷念，真切感人。文章如行雲流水，...
《項脊軒志》的説課稿

發表於：08-04

各位評委、各位老師：大家好！我説課的內容是《項脊軒志》第二課時（出示課件），下面我將從四個方面談一談我對這篇文章的理解。一、教材與學情分析：《項脊軒志》是《語文》教材第六單元的第三篇...
談《項脊軒志》之情

發表於：08-29

Cindy《項脊軒志》是一篇出色的抒情散文。作者：“借一閣以記三代之遺蹟。”（清人梅曾亮語）睹物懷人，悼亡念存，隨事曲折，娓娓細談，筆意極清淡，而感情極深至。情，使這篇文章不事雕飾，而自然動人。...
課文《項脊軒志》教案

發表於：11-05

教學目標：⒈學習作者選取生活瑣事、平常景物表現人物的音容笑貌，以樸素簡潔的語言寄託對故居親人的眷戀深情。⒉細節描寫刻畫人物。教學時數：2教學過程：一、導入新課二、解題⒈介紹作者和...
項脊軒志課堂實錄教案

發表於：08-03

第一課時師：前面我們學習了一個單元的現代散文：《紀念劉和珍君》《故都的秋》《道士塔》——生：《淚珠和珍珠》。師：如果允許我們自作主張，可以按照我們自己的思維方式給這四篇散文的體例加...
《項脊軒志》説課稿(網友來稿) 教案教學設計

發表於：01-30

承德縣一中張永俊一、開場白各位領導、老師，你們好。二、説教材今天，我所説課的篇目是《項脊軒志》，它是人教版全日制普通高級中學語文教材第二冊第六單元的第一篇課文。關於文言文閲讀，《...
項脊軒志的説課稿

發表於：07-26

一、教材與學情分析《項脊軒志》是《語文》教材第六單元的第三篇文言文。《教學大綱》對文言文的教學要求是“培養閲讀淺易文言文的能力和欣賞文學作品的能力”。由於文言文距今年代較...
高中《項脊軒志》説課稿

發表於：11-05

一、教材分析。《項脊軒志》是蘇教版必修5“此情可待成為追憶”的第二篇課文。要重視閲讀指導，突出基礎性。《新課標》要求“學習中國古代優秀作品，體會其中藴涵的民族精神”“能借助注...