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  • 過零丁洋語文教學設計
    發表於:02-11
    過零丁洋語文教學設計教學目標:知識與能力:藉助註解反覆朗讀,整體把握詩歌內容和作者的情感。(重點)過程與方法:通過品味語言,初步鑑賞詩歌的藝術美和情感美(難點)情感態度與價值觀:體會作者...
  • 《過零丁洋》賞析
    發表於:08-17
    《過零丁洋》年代:宋作者:文天祥辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭説惶恐,零丁洋裏歎零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。「辛苦遭逢起一經,干戈...
  • 過零丁洋優秀教案
    發表於:07-17
    教學目標:知識和能力目標:掌握本文的關於作者,作品的文學知識。背誦並默寫這首詩。過程和方法目標:閲讀理解詩歌內容,品味鑑賞詩歌語言。情感態度和價值觀目標:感受、理解文天祥高尚的民族氣...
  • 發表於:12-09
    (南宋)文天祥辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭説惶恐,零丁洋裏歎零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。教學過程:一、導入:歷史上有很多愛國名將,用...
  • 過零丁洋古詩
    發表於:10-15
    過零丁洋辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭説惶恐,零丁洋裏歎零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。【注音】寥(liáo)惶(huáng)遭(...
  • 過零丁洋教學反思範文
    發表於:01-11
    身為一名人民教師,我們要有很強的課堂教學能力,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編為大家整理的過零丁洋教學反思範文,歡迎閲讀與收藏。課堂...
  • 關於《過零丁洋》教學設計
    發表於:06-06
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編整理的關於《過零丁洋》教學設計,歡迎大家...
  • 初二語文《過零丁洋》教學設計
    發表於:05-16
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要準備好教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編收集整理的初二語文《過零丁洋》教學設計...
  • 《過零丁洋》教學設計
    發表於:05-10
    作為一名人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的《...
  • 過零丁洋優秀教案設計
    發表於:01-29
    《過零丁洋》這首詩是文天祥被俘後為誓死明志而作。為方便教學,語文網小編整理了過零丁洋教案設計。該教案具有教學課堂模塊明顯、思維啟發過渡自然,問題設計精當的特點,能充分調動學生上...
  • 文天祥 《過零丁洋》
    發表於:02-03
    過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭説惶恐,零丁洋裏歎零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。【譯文】回想我早年由科舉入仕歷盡辛...
  • 過零丁洋教案
    發表於:08-23
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常要開展教案准備工作,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的過零...
  • 文天祥《過零丁洋》教案設計
    發表於:02-21
    引導語:《過零丁洋》是文天祥的愛國代表作,作於作者被俘後第二年。後來元軍統率張弘範再逼他寫信招降南宋在海上抵抗的將領張世傑等人,文天祥出此詩以明志。下面就是小編整理這首詩的教學...
  • 文天祥《過零丁洋》教學設計範文
    發表於:12-09
    作為一名教師,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小...
  • 過零丁洋的教學設計
    發表於:08-10
    教學目標1.有感情地朗讀並背誦課文。2.結合資料理解詩歌意思,感受文天祥在詩中所表現出來的崇高氣節。3.理解課後兩組詩句的意思。4.認識一個生字,學會兩個生字。教學重點1、通過閲讀理解課...
  • 發表於:12-09
    小鳥教學目標:1、檢查背誦。2、學習《過零丁洋》、《浣溪沙》兩首詩,要粗知大意,把握思想感情。3、有感情的背誦。教學重點:有感情的背誦和默寫教學難點:1、對詩中警策語句的理解與鑑賞。2...
  • 《過零丁洋》文天祥
    發表於:02-03
    引導語:《過零丁洋》是千秋絕唱,情調高昂,激勵和感召古往今來無數志士仁人為正義事業英勇獻身。下面yjbys小編為您整理了《過零丁洋》文天祥,希望對您能有所幫助!過零丁洋朝代:宋代作者:文天...
  • 《過零丁洋》總結
    發表於:04-08
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此要我們寫一份總結。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編為大家收...
  • 《過零丁洋》教學設計模板
    發表於:11-24
    作為一名無私奉獻的老師,編寫教學設計是必不可少的,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小...
  • 文天祥過零丁洋教學設計
    發表於:06-06
    作為一名無私奉獻的老師,編寫教學設計是必不可少的,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編為大家整理的文天祥過零丁洋教學設計,歡迎大家...
  • 文天祥《過零丁洋》教學設計
    發表於:10-30
    作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編精心整理的文天祥《過零丁洋》教學設計,歡迎大家借...
  • 《過零丁洋》教案
    發表於:04-08
    作為一位兢兢業業的人民教師,時常需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的《過零丁洋》教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。《過零丁洋...
  • 過零丁洋 文天祥
    發表於:05-18
    《過零丁洋》是宋代大臣文天祥在1279年經過零丁洋時所作的詩作。此詩前二句,詩人回顧平生;中間四句緊承干戈寥落,明確表達了作者對當前局勢的認識;末二句是作者對自身命運的一種毫不猶豫...
  • 發表於:12-09
    《過零丁洋》教學設計教學目標:知識與能力:藉助註解反覆朗讀,整體把握詩歌內容和作者的情感。(重點)過程與方法:通過品味語言,初步鑑賞詩歌的藝術美和情感美(難點)情感態度與價值觀:體會作者慷慨...
  • 《過零丁洋》改寫
    發表於:11-03
    大風飄飄,吹散了地上的殘葉,晴天萬里,而對於味來説,卻顯得陰霧朦朧。綁在味身上白銀銀的鎖鏈在囚車上“鐺鐺”做響,馬車正緩緩地向前移,我一動不動地望着天空中那一輪紅火的太陽,心中不禁感慨...