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  • 新課程改使我走出教學誤區
    發表於:01-10
    只有不斷地改革,才能不斷地進步,因此新一輪的課革不僅是教育發展的需要,也是時代發展的需求。今年我國實行了第八次課改,其根本的目的是促進教育的發展,符合社會發展的需要。為了響應課改的...
  • 走出創新作文的誤區
    發表於:09-18
    在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的走出創新作文...
  • 走出早期教育的誤區
    發表於:08-05
    美國著名心理學家布盧姆曾對近千名嬰幼兒進行跟蹤觀察,一直到他們成年,並把觀察研究的結果寫成《人類特性的穩定與變化》一書。他的基本結論是:“五歲以前是兒童智力發展迅速的時期。”他...
  • 如何走出作文創新寫作的誤區
    發表於:01-03
    “話題作文”作為一種“開放性作文”,的確為考生在完成考場作文時提供了施展才華的良機,從近幾年來反饋的信息來看,也確實體現了這樣的問題。讓每一個學生都“有話可寫,自由發揮”,也已成為...
  • 走出電化教學的誤區語文論文
    發表於:11-26
    素質教育的實質是“用一切有利的外部條件,使教育者主動地將人類的文化、思想、科技、審美、勞動等方面的文明成果內化為自身較為全面的素質,使身心潛能獲得充分發展與提高。”電教媒體作...
  • 走出關注誤區的教學反思
    發表於:01-10
    在聽向東方老師的講座前,我的教學一貫就是按照教學進度進行講課,從來沒有想過傳授知識時還要考慮學生對知識的需求,也不能理解學生會有什麼樣的需求,怎樣去按照需求去講課。而向東方老師的...
  • 如何走出學習園地的誤區
    發表於:11-26
    陳夏恆蒲永進學習園地是學生們自我實踐、自我鍛鍊的一塊極其重要的陣地。運用得好,它能夠最又限度地發揮作用,培養學生的綜合能力。可是,筆者近來經過廣泛調查發現,部分教師對運用學習園地...
  • 走出簡歷寫作誤區
    發表於:02-05
    走出誤區別在你的簡歷上寫上所有的事情,它是這篇推銷你自己的文章的論證部分,一定記住圍繞你的求職目標來寫!宣傳你的.提升過程如果你在公司裏得到提升,你會非常自豪。所以利用這個機會,誇...
  • 走出互動教學的誤區論文
    發表於:11-26
    摘要:“對話、交流、互動”已成為新課程課堂的主流,然而,課堂實踐中,互動內容的貧乏、形式的單薄嚴重影響了互動的質量,往往是隻見“對話”、不見“思維”;只見“交流”,不見“引領”;以致造成...
  • 家庭教育應走出的誤區
    發表於:11-04
    誤區一、啟蒙教育越早越好當今社會,隨着獨生子女的不斷增多,家庭教育愈來愈受到人們的重視,這是一種十分可喜的現象,家庭教育應走出三大誤區。但是,也正是在這種情況下,望子成龍、望女成鳳成...
  • 新課改後教學中的幾個誤區論文
    發表於:03-27
    新課程實施以來,教師的教育觀念和教學行為有了很大的轉變,教學手段和方法也日益豐富和藝術化,師生關係變得前所未有的和諧,這些都是新改的可喜成績。但是,我們在欣慰之餘不能不關注一些隨之...
  • 走出情感誤區作文
    發表於:11-04
    簌簌風起,落葉歸土,方知生命的季節已漸漸遠遁,很難再記起春天的日子裏是如何萌發希望的新綠.感受生活,猶如感受季節.花開花落.風來風去,又有誰能預料得到.駐足情感路上的每一個人,不可...
  • 走出新課改的誤區揚帆起航數學教學反思
    發表於:05-09
    經常聽到老師們這樣評價課改後學生的變化:“課改後,課堂的氣氛活了,學生們的思維活了,問題多了,解決問題的方法多了。課堂上老師們説的少了,學生們講得多了。”因此有的老師為了體現學生的主...
  • 走出簡歷誤區
    發表於:01-07
    走出誤區別在你的簡歷上寫上所有的事情,它是這篇推銷你自己的文章的論證部分,一定記住圍繞你的求職目標來寫!宣傳你的提升過程如果你在公司裏得到提升,你會非常自豪。所以利用這個機會,誇誇...
  • 走出新課程語文教學的誤區(網友來稿)
    發表於:01-20
    山東省單縣教研室楊公平(274300)新的課程標準的頒佈、實施,新教材的推廣使用,為傳統語文教學注入了鮮活的生命力,使中學語文教學改革不斷走向深入。但是,我們也發現,由於一些教師對語文新課標...
  • 發表於:10-29
    要説時下最流行的幾個詞,我雖沒有作過統計,但我想把“創新”這個詞放進去,估計沒人反對。本人是一名語文教師,不想在大的其它方面引經據典或者人云亦云談創新,在此只想就自己的老本行對作文...
  • 高職教育亟待走出學歷誤區
    發表於:02-19
    中國青年報2002-12-23記者日前從教育部在華中科技大學召開的首屆全國數控高等職業技術教育研討會上獲悉,雖然我國製造企業已開始廣泛使用先進的數控技術,但掌握數控技術的機電覆合型人才...
  • 簡歷寫作走出誤區
    發表於:02-09
    走出誤區別在你的簡歷上寫上所有的事情,它是這篇推銷你自己的文章的論證部分,一定記住圍繞你的求職目標來寫!宣傳你的提升過程如果你在公司裏得到提升,你會非常自豪。所以利用這個機會,誇誇...
  • 課改新誤區(人教版八年級必修教學論文)
    發表於:01-30
    新的課程標準的頒佈、實施,新教材的推廣使用,為傳統語文教學注入了鮮活的生命力,使中學語文教學改革不斷走向深入。但是,在實際教學中我們發現一些教師對語文新課標理解不夠到位,在教學中出...
  • 別走入創新教學的誤區論文
    發表於:11-22
    隨着時代的發展,創新教育的開展已成為一種必然。作為一名音樂教師,我曾經幾次外出聽課、取經,這讓我大開了眼界,受益匪淺。的確,創新教學在很大程度上發揮了學生的主體性,激發了學生的學習興...
  • 走出家庭教育的哪些誤區
    發表於:11-04
    日前,在第二南開中學大會堂舉行了名為“推動世界的手——讓花開,藴成就之果”大型家庭教育公益講座,主講人是資深青少年成長訓練專業導師、心理諮詢培訓講師曹廷琿。曹老師還是全國首家青...
  • 走出電化教學的誤區的語文論文
    發表於:11-26
    素質教育的實質是用一切有利的外部條件,使教育者主動地將人類的文化、思想、科技、審美、勞動等方面的文明成果內化為自身較為全面的素質,使身心潛能獲得充分發展與提高。電教媒體作為一...
  • 走出誤區,發揮物理媒體教學優勢
    發表於:05-07
    [摘要]在現代教學中,物理教師應用媒體教學,能增加知識容量,開闊學生視野,有效地開啟學生的思維,優化了課堂結構,提高了課堂效率。但物理教師必須注意走出媒體教學的誤區:一、運用了媒體教學就...
  • 走出數學複習課的誤區教學反思
    發表於:01-10
    走出數學複習課的誤區教學反思複習就是把學過的東西再回顧整理一下,讓學生掌握的更加牢固。孔老夫子曾經説過:“温故而知新”,可見,複習有多重要。然而數學複習課長期以來都存在很多問題:1...
  • 走出減負的誤區論文
    發表於:11-26
    論文關鍵詞:走出,減負,誤區學生負擔過重,為學生“減負”已成為當今社會普遍關注的熱點問題,社會各界,特別是站在教育工作崗位第一線的廣大教育工作者,本着對教育事業的一腔熱忱,從學生的今後...