![大班數學説課稿《一樣多嗎》]( "大班數學説課稿《一樣多嗎》")
發表於：02-11
作為一位兢兢業業的人民教師，編寫説課稿是必不可少的，認真擬定説課稿，怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？以下是小編幫大家整理的大班數學説課稿《一樣多嗎》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所...
![大班數學説課稿範文]( "大班數學説課稿範文")
發表於：04-02
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要寫一份優秀的説課稿，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。如何把説課稿做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的大班數學説課稿範文，僅供參考，歡...
![大班數學教學計劃：水一樣多嗎]( "大班數學教學計劃：水一樣多嗎")
發表於：04-13
活動目標1、嘗試實驗，獲得有關容量守恆的經驗。2、樂意動手動腦探究水的變化，瞭解它的主要特性。活動準備1、趣味練習：容量比較）2、標有刻度的瓶子，水，記錄紙，筆。活動過程一、觀察提問1.出示...
![大班數學教案：水一樣多嗎]( "大班數學教案：水一樣多嗎")
發表於：02-08
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的大班數學...
![大班猴子學樣説課稿]( "大班猴子學樣説課稿")
發表於：07-19
大班猴子學樣説課稿是為了孩子們能感受故事中猴子、老爺爺滑稽動作及表情，並能夠大膽用語言表達。以下就是小編整理的大班猴子學樣説課稿，一起來看看吧！【説設計意圖】遊戲是幼兒活動的主...
![大班數學説課稿四篇]( "大班數學説課稿四篇")
發表於：04-09
作為一位傑出的老師，通常需要用到説課稿來輔助教學，認真擬定説課稿，那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的大班數學説課稿4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。大班數學説課稿篇1大家好，我説...
![大班數學説課稿]( "大班數學説課稿")
發表於：04-28
一、教材分析人是一個能動的個體，學習是學習者主動建構的過程。社會的發展也強烈需要發展幼兒的主動性和創造性。而數學是一門抽象性、邏輯性很強的學科。在我選擇的“二次分類”這個數...
![大班説課稿：感受個體的多樣性]( "大班説課稿：感受個體的多樣性")
發表於：09-23
作為一名教師，時常需要編寫説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的大班説課稿：感受個體的多樣性，僅供參考，歡迎大家閲讀。...
![大班數學優秀説課稿]( "大班數學優秀説課稿")
發表於：09-23
作為一名默默奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？下面是小編整理的大班數學優秀説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。一...
![小班數學《數一數》的説課稿]( "小班數學《數一數》的説課稿")
發表於：04-28
一、説教材《數一數》是幼兒園小班數學內容，本活動要求幼兒感知4以內的數量及掌握數與物的對應。3—4歲的幼兒活潑好動、愛玩，並樂於玩中去學習各種知識，對數的概念都有了些零碎的認識，同...
![中班數學：多變的圓形説課稿]( "中班數學：多變的圓形説課稿")
發表於：03-02
作為一位優秀的人民教師，常常需要準備説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。寫説課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的中班數學：多變的圓形説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、説...
![中班上學期數學教案《它們一樣多嗎》]( "中班上學期數學教案《它們一樣多嗎》")
發表於：02-02
作為一位傑出的教職工，通常需要用到教案來輔助教學，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的中班上學期數學教案《它們一樣多嗎》，歡迎大家借...
![大班數學説課稿：排序]( "大班數學説課稿：排序")
發表於：01-18
作為一名教學工作者，時常需要編寫説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。説課稿要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的大班數學説課稿：排序，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、説教...
![小班數學《數一數》説課稿]( "小班數學《數一數》説課稿")
發表於：09-26
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家整理的小班數學《數一數》説課稿...
![大班數學《一寸蟲》説課稿]( "大班數學《一寸蟲》説課稿")
發表於：02-02
作為一位優秀的人民教師，往往需要進行説課稿編寫工作，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好説課稿呢？以下是小編精心整理的大班數學《一寸蟲》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助...
![大班數學的説課稿]( "大班數學的説課稿")
發表於：07-18
説教材我説課的內容選自大班數學領域《生活中的數字》。“數”來源於生活，運用於生活。尋找生活中的數字這一活動內容靈活豐富，根據大班年齡特點和已有的生活經驗，他們對生活事物充滿好奇...
![中班數學一樣多教案]( "中班數學一樣多教案")
發表於：02-02
作為一名教職工，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的中班數學一樣多教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜...
![數學《一噸有多重》説課稿]( "數學《一噸有多重》説課稿")
發表於：07-19
一、説教材噸的認識這部分內容是在學生認識了質量單位克和千克的基礎上進行教學的。且學生已經能夠準確地進行千克和克單位之間的換算。這些都為這節課的教學內容作了知識的鋪墊和思路...
![大班數學排序説課稿]( "大班數學排序説課稿")
發表於：09-23
大家好，我説課的活動內容是幼兒園大班活動《排序》。一、説教材1、教材分析本節課作為幼兒大班的學習內容——排序。排序這部分知識已經安排學習過大小、粗細的教學內容，在這基礎上再繼...
![大班數學活動説課稿]( "大班數學活動説課稿")
發表於：07-23
“説課”是教學改革中湧現出來的新生事物，是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式，下面是關於大班數學活動説課稿的內容，歡迎閲讀！大班數學説課稿：生活中的數字一、説教...
![大班數學：它們一樣長嗎？]( "大班數學：它們一樣長嗎？")
發表於：04-06
活動目標：1、初步獲得長度守恆的感性經驗，在多種變式和干擾因素下做到不受影響而認識到量的不變性。2、與同伴合作嘗試用多種方法探究長度守恆問題。3、學會用適當的方式表達、交流探索...
![《排序》大班數學説課稿]( "《排序》大班數學説課稿")
發表於：09-27
一、説教材1、教材分析本節課作為幼兒大班的學習內容--排序。排序這部分知識已經安排學習過大小、粗細的教學內容，在這基礎上再繼續學習按顏色、形狀等規律特徵進行排序，教材要求讓幼兒...
![大班數學趣味數數的説課稿]( "大班數學趣味數數的説課稿")
發表於：02-26
作為一名教師，編寫説課稿是必不可少的，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那麼你有了解過説課稿嗎？以下是小編為大家整理的大班數學趣味數數的説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。大班數學...
![大班説課稿《看報學數》]( "大班説課稿《看報學數》")
發表於：07-14
一、説教材此活動選材於生活，報紙是我們生活中隨處可見的東西，幼兒比較熟悉和喜歡，他們用舊報紙做手工，做紙球鍛鍊身體，還可以撕成碎片做紙漿等。在成人眼中不起眼的廢舊報紙卻成了孩子的寶...
![多位數乘一位數説課稿]( "多位數乘一位數説課稿")
發表於：02-27
在具體情境體會乘法運算的意義，探索並掌握整十、整百、整千數乘一位數的口算方法，並能正確地進行計算。下面是小編幫大家整理的多位數乘一位數説課稿，希望大家喜歡。一、説設計理念：本節課...
文萃咖
