關於‘教案’課程教案參考的知識

‘教案’課程教案範本參考

發表於：02-13

‘教案’課程教案範本參考課程教案---第三章-1章節名稱第三章高級語言及其語法描述3.1對於詞法分析器的要求3.2詞法分析器的設計3.3.1正規式與正規集3.3.2確定有限自動機課程類型理論...
生命課文教案參考

發表於：01-25

生命課文教案參考教學目標：知識儲備點：理解課文中三個事例所藴含的意思。能力培養點：1．學會抓住關鍵詞句進行閲讀，準確把握文章的中心。2．從不同的側面思考問題，獲得不同的感悟。情感體驗點：熱...
課文山行教案參考

發表於：08-06

【教學目標】１、理解詩的意思，瞭解秋天紅葉的特點，體會詩人熱愛秋天、熱愛祖國壯麗河山的思想感情。２、體會詩人豐富的想象，感受詩歌美的意境。３、能有感情地朗讀課文，學生會背誦。【教學重點...
課文生命教案參考

發表於：01-29

【學習目標】1、理解文章藴含的深刻哲理，認識生命的本質和生命的意義，培養積極的人生觀。2、反覆朗讀，提高誦讀水平，感受文章的優美語言。3、欣賞散文，品味其中的情思和意藴。【學習重點】1...
大班音樂課教案備案參考

發表於：05-04

經驗準備幼兒已經閲讀過繪本《母雞蘿絲去散步》，並已經熟悉故事《倒黴的狐狸》(附後)。活動過程1．通過故事線索匹配音樂，引導幼兒創編部分動作。(1)教師出示故事圖片，引導幼兒回憶故事的線...
蘇教版課文《窗》教案參考

發表於：02-02

蘇教版課文《窗》教案參考教學目標：1.理解人性的美與醜，領悟小説藴含的人生哲理。2.通過人物形象的對比，領會小説精巧的構思。3.品味精煉、含蓄的語言。教學重難點：重點：目標1、2難點：目標3...
《台階》課文教案參考

發表於：02-04

《台階》課文教案參考教學目標1、整體感知課文內容，瞭解故事情節，體會作者的感情。2、理解父親形象的特點，學習作者命題立意、組織材料的方法。3、培養學生熱愛父親，尊重父親的感情。教學...
《馬》教案參考

發表於：01-30

《馬》教案參考教學目標：1、反覆誦讀課文，體會作者對馬的人格化的描寫，在此基礎上積累優美的語句。2、揣摩文中的對比描寫，瞭解對比描寫的作用，並學會運用。3、瞭解作者布封，體會作者的思想...
故宮課文教案參考

發表於：07-05

第一課時一、導入新課同學們，在北京市中心有一個東方最大的宮殿——故宮。它是明、清兩代的皇宮，是一座無與倫比的古代建築傑作，也是世界現存最大、最完整的古建築羣，被譽為世界五大宮之首...
課文《貝殼》教案參考

發表於：01-11

《貝殼》是人教版初中語文新增的一篇自讀課文，在這篇課文的教學過程中，我按照新課程標準去引導學生自讀課文，感悟人生，現將上課情況簡介如下一、課堂教學主要步驟：1、教師向學生簡介作者席...
小學課程《葡萄溝》教案參考

發表於：11-11

一、教學內容：1、理解課文內容，知道葡萄溝是個好地方以及好在哪些方面。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學習用“五光十色”、“熱情”、“有名”等詞語口頭説話。4、能對課文優美...
風箏課文教案參考

發表於：08-26

【教材分析】本文是魯迅諸多優秀回憶性散文中的一篇。寫了他童年時，因為風箏與弟弟發生了一次無法補過的誤解和衝突，內心充滿了深深的愧疚。筆觸細膩，情感悽婉，適合於用聲情並茂的朗讀，來激...
最後一課教案參考

發表於：02-17

所謂教案的藝術性就是構思巧妙，能讓學生在課堂上不僅能學到知識，而且得到藝術的欣賞和快樂的體驗。下面，小編為大家分享最後一課教案，希望對大家有所幫助！教學目的一、學習通過環境、氣氛和...
《馬》參考教案

發表於：12-12

【文本分析】這是一篇介紹馬的科學小品，也是一篇優美的散文，作者用文學的筆調，描繪了馬在兩種生存狀態下的五種不同的形象，流露出作者對在無垠的草原上自由自在地生活的馬匹的由衷讚美，對被...
課文尊嚴教案參考

發表於：12-16

學習目標①認識本課6個生字學寫14個生字。②能正確、流利、有感情地朗讀課文。③從描寫年輕人神態、動作、語言的句子裏體會到年輕人自尊的品格，從中感受自尊者自立的道理。課前準備收...
橋教案參考

發表於：01-29

橋教案參考“學生是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。”這是多少年來人們對老師工作的形象比喻。的確，做為一名教師，每一天都會像園丁一樣培養人，塑造人。但做為一名教師，最高的境界是能走進學...
課文夏感教案參考

發表於：07-05

【目標導航】1、積累“黛色靈秀貯滿終極匍匐融融澹澹芊芊細草輕飛曼舞”等詞語。2、理解文章“總——分——總”的寫作思路。3、誦讀、品味文章優美語句的含意及表達的效果。（重點）4、學...
課文《秋天》參考教案

發表於：08-08

《秋天》導學案6課題《秋天》課型：講讀課時：一課時主備人：龐素娜審核人：宋新蕊學習要點：1.流利、有感情地朗讀課文，感知課文內容，把握作者的感情。2.體會詩歌優美的意境。3.揣摩、品味本文優...
蜜蜂課文教案參考

發表於：10-06

案例背景《蜜蜂》是小學語文課程標準實驗教材三年級上冊第四單元的一篇課文，教學的重難點是弄清為了驗證蜜蜂有沒有辨別方向的能力，作者是怎麼做的，結論又是怎樣得出的。因為蜜蜂是孩子們...
《早》教案參考

發表於：09-26

《早》教案參考教學目標：認知目標：學會本課7個生字，兩條綠線中的3個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。能力目標：正確、流利、有感情的朗讀課文。能結合課文內容説出作者寫梅花的用意。情...
實用文體寫作教程教案參考

發表於：02-09

一、課程性質實用寫作知識是“一村一名大學生計劃”農業經濟管理等專業的一門專業基礎課程，是培養學生具備基本的實用問題寫作理論知識、一般應用文寫作能力及文章分析與處理能力的課程...
課題學習參考教案

發表於：02-02

課題學習參考教案【編者按】教師在備課時，應充分估計學生在學習時可能提出的問題，確定好重點，難點，疑點，和關鍵。根據學生的實際改變原先的教學計劃和方法，滿腔熱忱地啟發學生的思維，針對疑點...
課程教案

發表於：12-08

教學目標：1、理解故事內容，感知野貓的性格特徵和富有童趣的故事情節。2、啟發幼兒發現以及糾正故事中野貓所犯的錯誤，訓練幼兒逆向思維和判斷能力。3、增進對我們的城市的認識和喜愛。4、...
教案參考：形體課教案

發表於：02-01

教案參考：形體課教案一、課題：《小兔子乖乖》二、教學任務：1、學習《小兔子乖乖》。2、複習鞏固節拍練習組合、頭部訓練組合與勾繃腳訓練組合。教學目的：3、通過學習《小兔子乖乖》舞蹈訓...
課文楊桃教案參考

發表於：08-26

《畫楊桃》是小學語文人教版第六冊第二組的一篇精讀課文。課文主要講圖畫課上，對楊桃進行寫生練習，“我”根據自己的看到的，把楊桃畫成五角星的樣子，同學們覺得好笑。老師通過這件事，啟發我...