關於五年級數學圓的練習教案的知識

五年級數學圓的練習教案

發表於：01-09

教學目標：1、使學生進一步感受特徵，能熟練地用圓規畫指定大小的圓，會運用圓的知識解釋一些日常生活現象或解決一些簡單的實際問題。2、使學生在活動中進一步積累認識圖形的學習經驗，增強空...
一年級數學《練習課》教案

發表於：12-16

教學目標：1、使學生進一步掌握筆算兩位數減兩位數的計算法則，並能正確計算。2、不斷提高學生的估算水平。3、培養學生的認真審題和細心計算的學習習慣。教學重點：進一步理解算理，熟練計算...
五年級數學《練習三》教案

發表於：08-04

教學目標：1、複習、整理本單元的基本概念，在練習中進一步理解分數的意義。2、通過輸理、比較，建立相關概念的關係。3、在實踐應用中體驗數學的趣味性。基本教學過程：一、一、基本練習1、分...
五年級數學《練習課》教案設計

發表於：03-12

教學目標：知識目標：通過練習，使學生進一步掌握分數除法應用題的解答方法，即方程法、算書法。能力目標：進一步提高學生分析解答應用題的能力。情感目標：學生合作學習，願意交流，體會成功的快樂。...
五年級數學真分數和假分數的練習課教案

發表於：08-10

一教學內容真分數和假分數的練習課教材第72一74頁練習十三的第1一13題。二教學目標1．通過教學，鞏固學生對真分數、假分數和帶分數的認識，並能正確地把假分數化成整數或帶分數。2．培養學生...
五年級數學圓的認識練習課教案

發表於：04-22

教學目標：通過練習提升學生對圓的認識。教學流程：一、回顧導入。學生介紹已經知道的圓的知識，教師有選擇地板書：圓心、半徑、直徑。揭示課堂--圓的（再次）認識。二、圓的再次認識。⒈感受半徑...
五年級數學分數整理與練習教案範文

發表於：01-28

教學內容：教科書第51上的內容以及51~53頁第1題~9題教學目標1、通過回顧與整理，使學生進一步加深對分數意義的理解2、通過小組交流的形式組織學生整理知識要點，體驗自己學習的收穫，建立合理...
圓的認識的五年級數學教案

發表於：02-19

教學目標：通過練習提升學生對圓的認識。教學過程：一、回顧導入。學生介紹已經知道的圓的知識，教師有選擇地板書：圓心、半徑、直徑。揭示課堂--圓的（再次）認識。二、圓的再次認識。⒈感受半徑...
五年級數學《公因數練習四》教案設計

發表於：08-29

教學內容：第49-50頁。教學目標：1、練習找公因數，鞏固找公因數的基本方法。2、練習約分，綜合運用分數的意義、約分等知識來解決相應的問題。3、體驗數學知識與日常生活密切相關。教具準備：實...
五年級數學《分數練習十二》教案

發表於：01-21

教學目標使學生進一步掌握分數的基本性質，明確分數與除法的內在聯繫，為學習約分和通分奠定基礎。教學重點、難點重點、難點：運用分數的基本性質解題。教具、學具準備教學過程備註出示課題...
六年級數學教案：圓的周長和麪積的練習課

發表於：02-02

教學目標：1、通過教學使學生理解並掌握圓的周長和麪積計算方法。2、培養學生分析問題和解決問題的能力，發展學生的空間觀念。3、靈活解答幾何圖形問題。教學重點：認真審題，分辨求周長或求...
蘇教版五年級上冊《練習九》數學教案

發表於：02-02

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編精心整理的蘇教版五年級上冊《練習九》數學教案，希望能夠幫助到...
五年級數學測量練習教案

發表於：01-03

教學目標：１、使學生初步學會使用簡單的測量工具。測量直線和沿着直線測量指定的距離。２、培養學生的實際操作能力。教學重點：初步學會測定直線和沿着直線測量指定的距離。教具學具：標杆、小...
五年級數學的練習題

發表於：02-19

一、填空1、把2.85去掉小數點後，就擴大到原來的乘法交換律()倍，把1280縮小100倍是()。2、根據3215=480，寫出下面各式的`積。32150=321.5=3.21.5=0.320.15=3、在○裏填上、或=。5.460.17○...
小學五年級數學練習十一的教案

發表於：01-11

教學內容：練習十一教學目標：1、使學生能比較熟練的把低級單位的名數聚成高級單位的名數的練習。2、能比較熟練的比較分數的大小教學過程：一、複習1、把低級單位的名數聚成高級單位的名數...
五年級數學約分練習題教案

發表於：03-14

教學內容：練習十一的第8-15題教學目標：1、進一步理解分數基本性質的意義，掌握約分的方法。2、促進學生初步形成約分的一般技能技巧，教學重難點：約成最簡分數教學流程：一、自主回顧回顧一下對...
五年級數學練習一教案範文

發表於：01-27

教學目標1、進一步掌握分數乘分數的計算方法，並能正確計算2、能運用分數乘分數的知識解決簡單，實際問題教學重點掌握分數乘法的'計算方法教學難點理解分數乘法的意義教師指導與教學過程...
五年級認識圓數學教案

發表於：01-01

教學目標1、通過活動使學生感受並認識圓，知道什麼是圓心、半徑和直徑，能借助於工具畫出指定大小的圓。2、經歷猜想、操作、驗證、討論和歸納等數學活動，發現並掌握圓的有關特徵，會應用圓的...
一年級數學《練習一》教案

發表於：08-06

課前思考：前面學生初步學習了加法、減法，理解了加減法的意義，在此基礎上，我們應該做了，我們應該使他們有些什麼提高？從教材的安排看，知識目標有：進一步感受加法交換律，從數的大小變化中尋找規律...
分數大小的比較練習的五年級數學教案

發表於：02-19

教學目標：1、通過練習，能使學生進一步理解和掌握比較分數大小的基本方法，並形成相應的技能；2、使學生在自主探索、合作交流中，體驗成功的愉悦，進一步樹立學好數學的自信心，培養主動學習和獨立...
五年級數學分數整理與練習教案

發表於：04-25

教學內容：第69頁和回顧與整理，練習與應用第1~5題教學目標：1、通過回顧與整理、練習與應用的具體學習，使學生進一步理解分數的基本性質，掌握約分的方法。2、培養學生系統整理的學習方法和合...
五年級數學《小數點整理與練習》教案

發表於：09-08

教材簡析這課節主要是引導學生進行“回顧與整理”，完成第74-75也“練習與應用”第1-5題。回顧與整理時要組織學生交流本單元的學習體會，交流對小數點位置移動引起小數大小變化的規律的理...
五年級數學素數、合數練習教案

發表於：08-07

教學目標通過練習，使學生進一步掌握質數、合數、質因數、分解質因數等概念，並能比較熟練地用短除法分解質因數。教學重點、難點重點：能比較熟練地用短除法分解質因數。難點：教具、學具準備...
五年級口算綜合練習數學教案

發表於：05-06

教學步驟一、基礎訓練口算練習。教材第143-147頁口算練習第（一）、（二）、（三）、（四）。二、複習指導1、揭示課題：綜合練習（板書）2、指導練習。教材第142頁練習三十四。第26題（用不同的思路解應用題）。...
五年級數學練習題

發表於：11-19

1、一個操場長250米，寬200米，他的面積是()公頃。2、天安門廣場是世界上最大的廣場，面積約40()。3、填上合適的單位名稱。(1)津津沿着游泳池走了一圈，大約300()，這個游泳池佔地面積約是5000(...