關於一年級下冊作文和數學的知識

一年級下冊作文和數學

發表於：01-14

導語：一個人在迷茫的時候通常會去衡量自身的價值，但你無法找到價值的天秤在何處。以下小編為大家介紹一年級下冊作文和數學文章，歡迎大家閲讀參考!一年級下冊作文和數學教學目標：1、通過操...
五年級下冊質數和合數教學反思

發表於：03-13

作為一名人民老師，我們要有很強的課堂教學能力，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的五年級下冊質數和合數教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大...
　五年級下冊因數和倍數數學教案

發表於：08-07

五年級下冊因數和倍數數學教案【教學內容】認識因數和倍數(教材第5頁內容，以及第7頁練習二的第1題)。【教學目標】1．從操作活動中理解因數和倍數的意義，會判斷一個數是不是另一個數的因數...
一年級下冊數學教案

發表於：05-07

作為一名無私奉獻的老師，時常會需要準備好教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的一年級下冊數學教案，歡迎大家...
小學一年級數學下冊《讀數和寫數》教學反思範文

發表於：05-18

作為一名人民老師，教學是重要的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的小學一年級數學下冊《讀數和寫數》教學反思範文...
一年級下冊數學《上下》教案

發表於：08-07

作為一位優秀的人民教師，時常會需要準備好教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的一年級下冊數學《上下》教案...
一年級數學下冊教案

發表於：09-10

作為一位優秀的人民教師，時常會需要準備好教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編精心整理的一年級數學下冊教案，希望能...
一年級下冊數學設計

發表於：08-06

一年級下冊數學設計教學目標：1、初步使學生懂得從數學的角度提出問題，並能解決簡單的數學問題。培養學生應用數學的意識。2、培養學生積極參與數學學習活動的態度，對數學有好奇心和求知慾...
小學一年級數學下冊《兩位數減一位數和整十數》教學設計

發表於：04-17

一、教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數學一年級下冊第六單元67頁例1，及68做一做。二、教學目標：知識目標：引導學生理解並掌握兩位數減一位數（不退位減法）和整十數的算理和算法。能力目...
一年級下冊數學應用題

發表於：02-11

一年級下冊數學應用題1.一副羽毛球拍要27元，淘氣付了50元，應找回多少元？2.松鼠吃了8個松果，還剩16個，籃子裏原來有多少個松果？3.一條路長100米，小兔已經跑了53米，還剩多少米沒跑？4.跳繩比賽有37...
五年級數學下冊《質數和合數》教學設計

發表於：11-08

教學內容：質數和合數（教材第23、24面、25面）教學目標：1、使學生掌握質數和合數的意義，能正確判斷一個常見數是質數還是合數。2、知道100以內的質數，熟悉20以內的質數。3、培養學生自主探索、...
一年級數學下冊練習題

發表於：12-28

一年級數學下冊練習題班別：姓名學號：評分一、我會填。(共：60分，每空2分。)1、一個數從右邊起，個位在第()位，十位在第()位，第()位是百位。2、與90相鄰的兩個數是()和()。3、我會算。(8分)(1)45...
一年級數學下冊《數數》教案

發表於：09-29

教學目標：1.在數實物的過程中，體驗不同的數數方法，能用不同的方法數數。2.結合"先估計再數"的數學活動，培養學生估計的習慣和能力。3.感受數學與生活的聯繫，增強學習的數學的信心。教學重點...
二年級下冊數學數一數教案

發表於：09-23

作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編整理的二年級下冊數學數一數教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。二年級下冊數學...
一年級下冊數學全冊教案

發表於：05-02

作為一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的一年級下冊數學全冊教案，僅供參考，歡迎大家...
一年級下冊數學評語

發表於：05-03

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過評語吧，藉助評語能夠激發和維持被評價對象的內在動力，調動其內部潛力。那麼你有真正瞭解過評語嗎？以下是小編為大家整理的一年級下冊數學評語...
數學四年級下冊説課稿《倍數和因數》

發表於：07-14

一、教材分析。倍數和因數一課是蘇教版數學第八冊中的內容。這一內容是在學生已經分階段認識了百以內、千以內、萬以內、億以內以及一些整億的數，較為系統地掌握了十進制記數法，同時也基...
五年級下冊數學《因數和倍數》教學設計

發表於：04-25

教學內容：因數與倍數（P12-13例1及P15題1、2）教學目標：1、從操作活動中理解因數的意義，會判斷一個數是不是另一個數的因數。2、培養學生抽象、概括與觀察思考的能力，滲透事物之間相互聯繫，相互...
人教版小學一年級數學下冊《讀數和寫數》教學反思

發表於：09-22

身為一位到崗不久的教師，我們要有一流的教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編收集整理的人教版小學一年級數學下冊《讀數和寫數》教學反...
一年級數學下冊讀數寫數教案

發表於：10-20

作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫呢？下面是小編整理的一年級數學下冊讀數寫數教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有...
一年級級數學下冊教案

發表於：02-02

作為一位傑出的教職工，時常需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的一年級級數學下冊教案，希望對大家有所幫助。一...
小學一年級數學下冊《讀數和寫數》教學反思

發表於：04-10

《讀數和寫數》通過教學，力求讓學生初步知道數位及數位意義，理解十進制計數法的基本原理，學會並掌握100以內數的讀法和寫法，進一步培養學生數感，激發學生學習數學的興趣，下面給大家分享《讀...
一年級數學下冊《數數和數的組成》教學設計

發表於：08-07

第一課時：數數、數的組成教學內容：第1－2頁的例1例2和做一做教學目標：知識：通過教學使學生認識計數單位“一”和“十”能夠熟練地一個一個或一十一十地數出數量在100以內的數。能力：通過教學...
一年級數學練習題下冊

發表於：12-28

一、看誰算得又對又快。97-53+21=100-23+15=25+43+12=55-16+19=66-59+31=28+37-51=65+26-55=54+45-66=89-18+20=9+32+45=83-25-36=12+59+32=74-9-28=66-79+22=85+15-61=70-40+30=80+20...
五年級下冊數學因數和倍數測試題

發表於：09-06

一.填空題。1.都是自然數，如果，的最大公約數是()，最小公倍數是()。2.甲，乙，甲和乙的最大公約數是()×()=()，甲和乙的最小公倍數是()×()×()×()=()。3.所有自然數的公約數為()。4.如果m和n...