![《蚯蚓的鄰居》教學設計【精選】]( "《蚯蚓的鄰居》教學設計【精選】")
發表於：01-12
作為一位傑出的教職工，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的《蚯蚓的鄰居》教學設計【精選...
![我家的好鄰居教學設計]( "我家的好鄰居教學設計")
發表於：02-11
作為一名教師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編精心整理的我家的好鄰居教學設計，希望對大家有所幫助。教...
![四年級下冊《蚯蚓找家》教學設計]( "四年級下冊《蚯蚓找家》教學設計")
發表於：12-12
教學目標：1、知識與技能：會設計對比試驗研究蚯蚓喜歡的環境。2、過程與方法：關愛生命，實驗完畢吧蚯蚓放歸大自然。3、情感態度和價值觀：知道動物與環境的密切關係。教學重點：會設計對比試驗...
![《蚯蚓》教學反思]( "《蚯蚓》教學反思")
發表於：05-16
學生對所接觸的任何事物有興趣去探究，探究的範圍不僅廣泛，而且能利用感官、工具和方法來對世界進行更加深入的探究。精心呵護和培養兒童的好奇心有利於促進孩子對身邊事物的觀察，並能發現...
![《我和鄰居小夥伴》教學設計]( "《我和鄰居小夥伴》教學設計")
發表於：02-03
《我和鄰居小夥伴》教學設計教學目標：1、瞭解並珍惜鄰里小夥伴之間的友情。2、學會一些和同伴相處的技能。3、知道夥伴之間有事共同商量，互相謙讓，小矛盾就容易解決。教學重難點：初步學會...
![蚯蚓小學作文]( "蚯蚓小學作文")
發表於：03-17
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的蚯蚓小學作...
![《蚯蚓的鄰居》教學設計]( "《蚯蚓的鄰居》教學設計")
發表於：08-12
目標：認識土壤對生物生長、生活習性等多方面都有影響；引導學生關注與科學有關的社會問題，意識到人類要與自然和諧相處；培養學生在科學學習過程中愛提問、願意合作與交流、持之以恆等的科學...
![蚯蚓找的教學反思]( "蚯蚓找的教學反思")
發表於：04-19
《蚯蚓找家》是青島版科學四年級下冊第15課的內容。本節課我遵循科學概念與科學探究相結合的理念，使學生成為課堂的主體，共同探究得到新知，在教學中力圖使學生掌握對比實驗這一科學方法。...
![大班科學蚯蚓教案]( "大班科學蚯蚓教案")
發表於：08-02
作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家整理的大班科學蚯蚓教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家...
![觀察蚯蚓實驗教學設計範文]( "觀察蚯蚓實驗教學設計範文")
發表於：04-30
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編精心整理的觀察蚯蚓實驗教學設計範文，歡迎閲讀與...
![蚯蚓大班教案]( "蚯蚓大班教案")
發表於：07-15
作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編整理的蚯蚓大班教案，希望對大家有所幫助。蚯蚓大班教...
![《蚯蚓的日記》教案設計]( "《蚯蚓的日記》教案設計")
發表於：01-09
活動準備課前瞭解有關蚯蚓的知識；《蚯蚓的日記》電子版大圖書(ppt，網上直接下載)；《蚯蚓的日記》大圖書分頁佈置在教室四周(網上下載，打印塗色)；幼兒人手一份紙筆(紙片剪成小雞心形狀)；記錄...
![《蚯蚓》一課的教學反思]( "《蚯蚓》一課的教學反思")
發表於：05-18
《蚯蚓》一課的教學反思《蚯蚓》一課的教學反思（一）蚯蚓的觀察發生了頭，尾之爭和前進方式如何這兩個有趣的問題。通過同學的觀察，還是存在分歧。我對這兩個問題的解決不是太滿意。假如能用...
![《我和鄰居》教學設計]( "《我和鄰居》教學設計")
發表於：09-30
《我和鄰居》教學設計篇一:《我和鄰居》教學設計教學目標：態度：願意與鄰居和睦相處，感受人與人之間和睦相處的快樂，愛護家庭周邊的環境。能力：能夠理解鄰里之間應該保持友好平等的關係。要...
![《認識蚯蚓》教案]( "《認識蚯蚓》教案")
發表於：02-08
[活動目標]1、瞭解泥土與動植物的關係，知道很多動物的生存和成長離不開泥土。2、認識蚯蚓簡單的外形特徵、生活習性及本領（吃垃圾、給植物鬆土等），滲透情感教育及環保教育，培養孩子熱愛小動...
![蚯蚓的日記教案設計]( "蚯蚓的日記教案設計")
發表於：01-08
目標：1．能運用觀察、講述、表演等方法閲讀繪本，理解繪本中蚯蚓在不同時間發生的事情。2．從閲讀繪本中瞭解日記的基本表現形式，嘗試運用繪畫形式來續寫日記，並能大膽而連貫地講述所續寫日記的...
![《觀察和飼養蚯蚓》教案設計]( "《觀察和飼養蚯蚓》教案設計")
發表於：08-01
《觀察和飼養蚯蚓》教案設計一、教學背景：蚯蚓是學生比較熟悉又陌生的小動物，在分類學上屬於無脊椎動物環節動物門寡毛綱，整個身體柔軟，由許多相似的體節構成，沒有眼，但有感光細胞，運動方式為...
![關於《蚯蚓》的教學設計（新教科版）]( "關於《蚯蚓》的教學設計（新教科版）")
發表於：02-24
關於《蚯蚓》的教學設計（新教科版）【教學目標】科學概念1、蚯蚓有其適應環境的身體結構。2、蚯蚓能對外界的刺激做出相應的反應，如對外力刺激的反應、對水的反應。過程與方法能用簡圖畫出...
![《案例分析對蚯蚓的探究》教學設計]( "《案例分析對蚯蚓的探究》教學設計")
發表於：09-12
教學目標：1、能結合自己的探究經歷分析案例，體會案例中的過程與方法的科學性，並提出合理的建議。2、深入認識科學探究的各個重要環節。學情分析：在三年級觀察過蚯蚓和綠豆發芽的基礎上，學生...
![蚯蚓 400字]( "蚯蚓 400字")
發表於：01-29
蚯蚓_400字蚯蚓_400字1蚯蚓是一種環節動物。聽説它會分身術，我很好奇，所以想做個實驗。一天，我來到小區的花園裏，從鬆軟的土裏翻出幾條蚯蚓。我很興奮，趕緊把它們裝進尼龍袋裏帶回家。實驗...
![關於年級科學《蚯蚓找家》教學設計]( "關於年級科學《蚯蚓找家》教學設計")
發表於：01-30
關於年級科學《蚯蚓找家》教學設計一、教學目標1、會設計對比實驗研究蚯蚓喜歡的環境，瞭解科學探究的結果應該是可以重複驗證的。2、願意合作與交流，體驗到合作交流的樂趣;關愛生命，保護...
![蚯蚓教學設計]( "蚯蚓教學設計")
發表於：10-23
作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編精心整理的蚯蚓教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。蚯蚓教...
![認識蚯蚓教學設計範文]( "認識蚯蚓教學設計範文")
發表於：06-07
作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的認識...
![《蚯蚓》優秀教學設計]( "《蚯蚓》優秀教學設計")
發表於：01-30
《蚯蚓》優秀教學設計【教學目標】科學概念1、蚯蚓有其適應環境的身體結構。2、蚯蚓能對外界的刺激做出相應的反應，如對外力刺激的反應、對水的反應。過程與方法能用簡圖畫出蚯蚓的形態...
![蚯蚓找家教學反思]( "蚯蚓找家教學反思")
發表於：07-03
作為一位優秀的老師，我們要有一流的教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的蚯蚓找家教學反思，僅供參考，大家一起來...
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